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發(fā)布時(shí)間：2023-07-05 19:48:14
編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育瀏覽：次
NEC競賽培訓(xùn)課程是犀牛國際教育為參加NEC（National Economics Challenge）經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽而設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程。
這種培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生提升經(jīng)濟(jì)學(xué)知識和技能，以應(yīng)對NEC競賽的要求。課程內(nèi)容可能涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)政策等方面的內(nèi)容。
通過NEC競賽培訓(xùn)課程，學(xué)生將有機(jī)會更深入地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，掌握解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力，并提高在競賽中的表現(xiàn)。
這樣的培訓(xùn)課程可以提供專業(yè)指導(dǎo)和資源支持，幫助學(xué)生在競賽中取得優(yōu)異成績，并培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。
2023-2024年度NEC競賽報(bào)名正在進(jìn)行中！NEC競賽備考資料免費(fèi)領(lǐng)取！NEC競賽參賽時(shí)間軸已整理好，NEC競賽輔導(dǎo)課程有什么優(yōu)勢？今天小編一一給大家介紹！
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2023年6月16日：開始報(bào)名
2023年11月30日：截止報(bào)名
2023年12月：中國區(qū)初賽
2024年4月：中國區(qū)決賽
2024年5月：全球總決賽（美國）
NEC分為3個(gè)組別，7-12年級不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能參加適合的NEC組別，由簡到難分別是：Pre入門組、DR初級組、AS高級組。
入門組由2-4名學(xué)生組隊(duì)，適合沒有學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，或僅學(xué)過IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，考核內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)科目；
每支隊(duì)伍須由4名學(xué)生組成，適合學(xué)過IB/AP體系或AS課程中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中一門及以上的同學(xué)，考核內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事3個(gè)科目
每支隊(duì)伍須由4名學(xué)生組成，適合系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過ap/alevel/ib等體系的經(jīng)濟(jì)學(xué)2門，在高級組別中，后期題目考察的知識點(diǎn)非常精細(xì)，你的對手大多也有非常豐富的相關(guān)競賽、科研經(jīng)歷，對手實(shí)力非常出眾。
如果你希望與優(yōu)秀的學(xué)霸組隊(duì)，想要在NEC中拿到獎(jiǎng)項(xiàng)并晉級全國站，希望有高含金量的商賽經(jīng)歷為自己的大學(xué)申請加持，那么犀牛教育NEC競賽輔導(dǎo)可以幫你高效備賽，增強(qiáng)參賽實(shí)力，協(xié)助組強(qiáng)隊(duì)，有效提升獲獎(jiǎng)率！
課程安排如下，商賽領(lǐng)域內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師授課，1V1、1V4（隊(duì)伍）、1V16（班課）多種班型可選，需要提前預(yù)約報(bào)名排課。
犀牛教育NEC競賽2022年高分喜報(bào)
初級站階段進(jìn)階規(guī)則：Pre組別、DR組別和AS組別分別排名，根據(jù)總分排名確定中國站研習(xí)階段順序：
直接晉級：
在各個(gè)區(qū)域的總分排名中，排名前20%的團(tuán)隊(duì)可以直接晉級到NEC 2023中國站研習(xí)階段。實(shí)際晉級的隊(duì)伍數(shù)量取決于當(dāng)年初級站研習(xí)階段的參賽隊(duì)伍數(shù)量。
二次晉級：
對于未能直接晉級的團(tuán)隊(duì)，將進(jìn)行全國范圍內(nèi)的總分排名，進(jìn)入前20%的隊(duì)伍可以晉級到中國站研習(xí)階段。二次晉級的隊(duì)伍數(shù)量不會超過直接晉級的隊(duì)伍數(shù)。
直通卡晉級：
主辦方將為所有參加初級站研習(xí)階段比賽的學(xué)校提供Pre、DR和AS三個(gè)組別各一張中國站直通卡，每張直通卡相當(dāng)于一支隊(duì)伍獲得進(jìn)入中國站研習(xí)階段的資格（跨校組隊(duì)不具有直通卡進(jìn)階資格）
收到offer：牛津大學(xué)、范德堡大學(xué)
就讀學(xué)校：上海平和雙語學(xué)校
NEC 2022年中國賽AS組別案例大剖析銅獎(jiǎng)
NEC 2022年中國賽AS組別經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)銅獎(jiǎng)
NEC讓我在非常繁忙的學(xué)習(xí)生活中辟出專屬于經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，沉浸在自己喜歡的領(lǐng)中，給我之后的IB經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)提供了許多便利，是NEC讓我了解到經(jīng)濟(jì)是一個(gè)我會愿意作為專業(yè)來學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，同時(shí)，我在NEC找到了志同道合的朋友，然后和她一起開設(shè)了一個(gè)有關(guān)經(jīng)濟(jì)的公眾號，有了一段美妙而獨(dú)立的經(jīng)歷。
錄取學(xué)校：加州大學(xué)伯克利分校
就讀學(xué)校：合肥市第八中學(xué)國際部
NEC 2021年中國賽區(qū)AS組別經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)銀獎(jiǎng)
我參加了2020年和2021年兩屆的NEC。通過參加NEC我收獲了很多。首先通過準(zhǔn)備比賽，我和隊(duì)友們學(xué)習(xí)了不少課堂外的經(jīng)濟(jì)知識，所學(xué)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容也對我們高二在學(xué)校上的AP經(jīng)濟(jì)課和參加的AP考試有著直接的幫助。同時(shí)，在高三的時(shí)候我還成為了NEC校園大使，協(xié)助老師組織同學(xué)參賽，組織選手經(jīng)驗(yàn)分享會、教師輔導(dǎo)講座，案例大剖析模擬等活動，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
