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IGCSE出分！英國TOP10都是如何要求IG成績的？IG線上線下輔導(dǎo)同步開課

發(fā)布時間：2023-08-17 14:42:52 編輯：小楊來源：未知

昨天（2023年8月16日下午13: 00）是CAIE考試局放榜的日子，到底什么樣的IGCSE成績才能在申請英國名校時更占優(yōu)勢？附上查分流程以及霸屏各大榜單的名校對于IGCSE成績的要求。【需要課程輔導(dǎo)的家長可以直接電話咨詢：400-656-1680】

 

 

查分流程

 
IGCSE查分時間為8月16日13:00（北京時間）。
學(xué)生需登錄以下網(wǎng)站查分：
https://myresults.cie.org.uk/cie-candidate-results/login
 
只需輸入用戶名和密碼即可查看并下載成績單PDF。
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IG成績有用嗎？

1.對于英國本土的學(xué)生來說，GCSE課程是必學(xué)課程，在申請UCAS的時候，學(xué)生需要將GCSE成績與A-level預(yù)估的成績一同進(jìn)行提交。
2.對于國際考生，IGCSE成績不是必須項，但作為ALevel的基礎(chǔ)課程，如果學(xué)過并取得一個不錯的成績在申請大學(xué)時會更加具有優(yōu)勢。而且有些大學(xué)是認(rèn)可B以上的IGCSE英語分?jǐn)?shù)，直接代替雅思成績的。

 

 

英國G5要求ig成績

1

牛津劍橋

牛津大學(xué)明確表示當(dāng)考慮申請時，GCSE將被考慮在內(nèi)；GCSE的更高成績可以幫助申請更具競爭力。
劍橋本科錄取對IG成績沒有要求，但大多數(shù)申請者IG成績都很高。雖然劍橋官方?jīng)]有明確說IG最低分是A/A*分，但不代表他們不會參考，如果學(xué)生的A-Level成績突出，IG成績影響不會太大。
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表格數(shù)據(jù)解讀：
劍橋大學(xué)將近70%的被錄取者都取得了A*A*A*的成績，而牛津大學(xué)被錄取者的A*A*A*率也達(dá)到了58.4%，甚至落榜生中也不乏手握三A*的學(xué)霸。

 

2

UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院)

UCL則對IGCSE的英語分了三個等級標(biāo)準(zhǔn)（如下圖），一般的學(xué)科要求在5/C左右，部分學(xué)科會要求達(dá)到6/B及更高。
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3

愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)則是說明入學(xué)要求中的英語等級可以是IGCSE達(dá)到C/4替代。各學(xué)科間的要求也不同。
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4

曼徹斯特大學(xué)

曼徹斯特大學(xué)對于IGCSE的成績要求會在B/6或是C/4，英語也會有C/4的要求，但這些要求會隨著申請科目的不同而會有些許不同，要求可能會更高.
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5

LSE（倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院）

申請者在收到LSE的錄取通知書后，需提供英語語言資格，其中IGCSE英語成績是可滿足證明資格要求的。
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6

華威大學(xué)

華威大學(xué)表明：所有申請人必須具備最低水平的英語語言和數(shù)學(xué)/科學(xué)能力，C級或以上；或GCSE英語語言和數(shù)學(xué)或科學(xué)4級或4級以上，或同等學(xué)歷。仍要注意的是部分學(xué)科對于語言的要求會更高一些，須具體查看學(xué)科的要求。
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問

IG是不是可以一年考一到兩門，多考幾年？

答

不可以。

IGCSE考試成績是有有效期限制的，必須是在兩年內(nèi)取得的。很多人會有一個誤區(qū)，比如我在一到兩年內(nèi)重點攻克某一學(xué)科，使之達(dá)到A，剩下的再慢慢考。事實上，如果你兩年內(nèi)通過突擊在某一門或者某幾門取得A的成績，一樣是得不到Distinction的。

 

 

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犀牛IGCSE授課方式：線上／線下

1

犀牛IGCSE培訓(xùn)課程目標(biāo)

 

 

 

提供國際課程的同步輔導(dǎo)、假期銜接、考前沖刺課程，幫助學(xué)生提高在平時及考試中的表現(xiàn)，沖刺目標(biāo)分。

2

犀牛IGCSE培訓(xùn)教學(xué)行動

 

 

 

?測評:幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué);
?講解:針對學(xué)生情況，全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點，讓學(xué)生知道要做什么，應(yīng)該怎么做;
?練習(xí):通過使用犀牛國際經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學(xué)材料，讓學(xué)生更有針對性地做題，提高學(xué)校效率;
?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，查漏補(bǔ)缺;
?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務(wù)，老師可以更深層次地了解學(xué)生對知識點掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足，及時糾錯;
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