發(fā)布時(shí)間:2023-08-22 09:30:32 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
2024年AMC8競(jìng)賽考試時(shí)間已經(jīng)確定了,那么2024AMC8競(jìng)賽報(bào)名及考試時(shí)間是什么時(shí)候?AMC8競(jìng)賽報(bào)名流程是什么樣的呢?報(bào)名方式可以自己報(bào)名嗎?
AMC8考試時(shí)間是在2024年,具體安排如下:
一般是考試前1~2個(gè)月,預(yù)計(jì)2023年10月左右
2024年1月9日
2024年1月15日18:00—1月19日12:00
2024年1月15日18:00
2024年1月19日17:00—17:40
競(jìng)賽結(jié)束后4~8周可以查詢(xún)成績(jī)
那么哪些同學(xué)可以參加AMC8競(jìng)賽呢?簡(jiǎn)單總結(jié)一下就是達(dá)到以下AMC8競(jìng)賽參賽條件就可以了!想要報(bào)考的同學(xué)可以對(duì)號(hào)入座啦!
一是滿(mǎn)足年級(jí)條件:針對(duì)8年級(jí)及以下學(xué)生且參賽當(dāng)天未滿(mǎn)14.5歲。
二是滿(mǎn)足學(xué)習(xí)知識(shí)條件:參加AMC8競(jìng)賽的學(xué)生需要熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和初中數(shù)學(xué)知識(shí)。
AMC8 報(bào)名流程
沒(méi)有注冊(cè)過(guò)的需要注冊(cè)登陸,可以手機(jī)號(hào)+驗(yàn)證碼方式登陸。
AMC8競(jìng)賽報(bào)名方式有兩種,一種是由國(guó)際學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名,另一種是尋找合作機(jī)構(gòu)代報(bào)名。
如果是國(guó)際學(xué)校在讀的學(xué)生,一般國(guó)際學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加AMC競(jìng)賽,那么可以找學(xué)校老師統(tǒng)一報(bào)名!
如果是非國(guó)際學(xué)校學(xué)生,可以找合作機(jī)構(gòu)代報(bào)名,犀??梢詾樵谧x學(xué)員提供AMC代報(bào)名和課程輔導(dǎo)哦,添加微信400-656-1680可了解詳情!
AMC報(bào)名網(wǎng)址:
阿思丹網(wǎng)址:http://www.seedasdan.org/
AMC8的考點(diǎn)與7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱相對(duì)應(yīng),包括(但不限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。下面我們來(lái)一起看一下,AMC8有哪些考點(diǎn)~
計(jì)算部分:大多有實(shí)際應(yīng)用背景,類(lèi)似應(yīng)用題,涉及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)計(jì)算,但是復(fù)雜程度較低??疾鞂W(xué)生的計(jì)算能力,在算題目的時(shí)候不能馬虎。
應(yīng)用題部分:主要涉及雞兔同籠問(wèn)題,行程問(wèn)題,邏輯推理問(wèn)題??疾鞂W(xué)生理解題目的能力,和每種問(wèn)題的解題方法。雞兔同籠:假設(shè)法、分組法。行程問(wèn)題:比例關(guān)系、平均速度、分段與比較。邏輯推理:排除法、假設(shè)法、列表畫(huà)圖法、特殊值法。
幾何部分:較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容,不涉及復(fù)雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對(duì)于考生來(lái)說(shuō)也是重難點(diǎn),要熟悉常見(jiàn)平面圖形的面積,周長(zhǎng)公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法,包括拆分法、割補(bǔ)法等。由于考生年級(jí)在八年級(jí)以下,對(duì)于圓或勾股定理等知識(shí)不熟悉,要多加學(xué)習(xí)。
計(jì)數(shù)部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計(jì)數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別,加法計(jì)數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類(lèi),乘法中的關(guān)鍵詞是分步。
組合數(shù)學(xué):涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決,此外還會(huì)涉及奇偶性分析。
數(shù)論部分:涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題,多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有一定難度,數(shù)論部分中概念比較多,學(xué)生容易混淆,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計(jì)算方法。
其他內(nèi)容:圖表理解、統(tǒng)計(jì)、概率、勾股定理。
犀牛國(guó)際秉承著"更好的教師,更好的教材,更高的分?jǐn)?shù)"教育理念,在AMC成績(jī)提升等方面,針對(duì)不同年段學(xué)生,規(guī)劃不同的課程方案,幫助眾多學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力,獲得理想的分?jǐn)?shù),增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
Pre AMC8針對(duì)3-4年級(jí)低齡(或是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是3-4年級(jí)的學(xué)生)想?yún)⒓訃?guó)際競(jìng)賽培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生設(shè)計(jì),這類(lèi)同學(xué)沒(méi)有太多訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),直接上手AMC8競(jìng)賽課程難度大,太跳躍。
所以我們的Pre AMC8課程控制在學(xué)生能聽(tīng)懂到可訓(xùn)練之間,首先帶學(xué)生補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí),補(bǔ)充AMC8競(jìng)賽核心知識(shí),并進(jìn)行真題訓(xùn)練,為AMC8獲獎(jiǎng)做好銜接學(xué)習(xí)。最后進(jìn)行重難點(diǎn)突破,學(xué)習(xí)AMC8考試中常考的19個(gè)知識(shí)點(diǎn),集中學(xué)習(xí)中高難度題型。
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