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發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 10:50:06 編輯:小Q來(lái)源:網(wǎng)站
從普通學(xué)校轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校,學(xué)生需要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、授課模式等的不同,因此,在開(kāi)學(xué)之前學(xué)生們需要做好過(guò)渡準(zhǔn)備,那么針對(duì)想要轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,如何才能更好的轉(zhuǎn)軌呢?犀牛IGCSE秋季班新課表安排已出,更多課程咨詢(xún)網(wǎng)站客服了解~
1、語(yǔ)言關(guān)
進(jìn)入國(guó)際學(xué)校,教學(xué)模式由體質(zhì)內(nèi)的中文模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿⑽牡氖谡n模式,國(guó)際高中要學(xué)習(xí)的IB、ALevel等國(guó)際課程體系處于國(guó)際課程的核心階段,學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都需要跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,才能更好的理解和掌握各科學(xué)習(xí)知識(shí)。而剛剛進(jìn)入國(guó)際課程這個(gè)階段,正是同學(xué)們打好基礎(chǔ),攻克語(yǔ)言關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻。
2、課程體系
為滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,許多國(guó)際學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)多門(mén)國(guó)際課程,AP、IB、ALevel等,但是不同國(guó)際課程都是有一定區(qū)別的,如果同學(xué)們目標(biāo)明確,知道未來(lái)去那個(gè)國(guó)家方向,大概想要去那些學(xué)校,選擇什么專(zhuān)業(yè),這樣同學(xué)們也能根據(jù)自己的需求來(lái)選擇對(duì)應(yīng)的國(guó)際課程和科目。
3、背景提升準(zhǔn)備
國(guó)際學(xué)校和公立學(xué)校的差異之一還在于資源的獲取,國(guó)際學(xué)校更注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),為了拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,國(guó)際學(xué)校一般會(huì)給學(xué)生提供很多軟硬件的資源,幫助同學(xué)們進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。
近些年隨著標(biāo)化成績(jī)差異化逐漸減少,一項(xiàng)高含金量的國(guó)際競(jìng)賽或者國(guó)際活動(dòng)成績(jī)就顯得非常重要,尤其是想要沖刺名校的同學(xué),更是要注重自己校外競(jìng)賽成績(jī)、活動(dòng)等的準(zhǔn)備。
作為國(guó)際課程的銜接課程,IG課程一直以來(lái)都是作為IB、ALevel課程的銜接課程,對(duì)于即將進(jìn)入IGCSE課程的同學(xué)來(lái)講,不同科目的都需要同學(xué)們注意哪些內(nèi)容?
IG經(jīng)濟(jì)
IG經(jīng)濟(jì)理論缺少經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí),對(duì)英文的要求比較高,知識(shí)比較多,很多概念和術(shù)語(yǔ)十分抽象,加上中國(guó)學(xué)生要用非母語(yǔ),也就是英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)上的理解障礙是很多同學(xué)面臨的第一個(gè)大問(wèn)題。
分析計(jì)算能力的要求較高,學(xué)習(xí)IG經(jīng)濟(jì)還需要對(duì)大量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)算,所以學(xué)生除了要具備優(yōu)秀的理解能力外,還要具備一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。
IG生物
國(guó)內(nèi)初中生物與IGCSE生物知識(shí)點(diǎn)之間的相關(guān)性比較小,而且國(guó)內(nèi)考試與IGCSE考試的側(cè)重點(diǎn)不同,因而在做題套路與技巧方面也有很大差異,學(xué)生適應(yīng)起來(lái)比較困難。
IG生物一共21章,總計(jì)86個(gè)知識(shí)點(diǎn),生物學(xué)詞匯量很大,學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,需要記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多,而且知識(shí)點(diǎn)之間的連貫性不大,比較難掌握。
IG數(shù)學(xué)0580
涉及體制內(nèi)未學(xué)知識(shí)點(diǎn): 矩陣(初高中均不學(xué))、立體幾何(體制內(nèi)高二學(xué))、正余弦定理(體制內(nèi)高一下知識(shí)點(diǎn))、反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)(體制內(nèi)高一上知識(shí)點(diǎn))。
IG物理
IG物理這門(mén)學(xué)科涵蓋了能量和力的概念,涉及力與運(yùn)動(dòng)、電學(xué)、波、能量轉(zhuǎn)移、磁和電磁、放射性、天體物理學(xué)等內(nèi)容的學(xué)法、考法和側(cè)重點(diǎn)不同。
IG化學(xué)
體制內(nèi)化學(xué)更多考察反應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果等生活中的觀察結(jié)果解釋以及部分計(jì)算。IG化學(xué)涉及的知識(shí)面更廣泛,比如電和化學(xué)、硫磺、有機(jī)化學(xué)等內(nèi)容相對(duì)普通初中化學(xué)都有所擴(kuò)展。
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