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alevel 選課建議,有三大原則一定要注意!

發(fā)布時間:2023-08-29 09:45:31 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

 選課建議,有三大原則一定要注意!alevel,AS的選課

作為同學(xué)目前要面對的一個重要選擇,別覺得選課有什么了不起?與國內(nèi)高中課程不一樣的是,A-Level有超過70門課程可供學(xué)生選擇,而學(xué)生一般要從中選擇3-4門課程。要考慮學(xué)生要去什么國家?要申請的大學(xué)和專業(yè)有什么要求?如何選課犀牛教育老師給你錦囊妙計!

 

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維度一:國家組合

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根據(jù)以往經(jīng)驗,很多同學(xué)在申請時不僅僅只考慮英國這一個國家。所以申請時,不僅要看英國大學(xué)對于同學(xué)們的A-level成績要求,更要考慮:你要申請的其他地區(qū)和國家對于A-level、PS是否有要求?如果有,那么這些要求的重量級又是什么?

 

劍藤根據(jù)以往數(shù)據(jù)統(tǒng)計和學(xué)校官網(wǎng)要求發(fā)現(xiàn):

 

英國:一般要求3-5門A-level成績,國內(nèi)學(xué)生一般提供到5-7門IG成績,英國本土學(xué)生提供的IG成績會更多。

 

香港:一般提供4門A-level的成績,IG不做特別要求,但是Condition要特別高。港大,同學(xué)們常申請的一些學(xué)院的官網(wǎng)的要求基本上都達到了三個A*,或者是至少兩個A*左右的成績。

 

加拿大:一般要求3-5門的A-level成績,并盡可能提供IG成績,還需要提供相應(yīng)的成績單和GPA,英國差別不大。

 

美國:與英國和加拿大等國家差別比較大,因為它更看重成績單,GPA等因素,在這個基礎(chǔ)之上,再提供3-5門A-level統(tǒng)考成績及相應(yīng)的IG成績。

 

在這里,劍藤主要想提醒大家的是:要根據(jù)自己最終申請的國家和方向,綜合去考慮自己的A-level選課,而不要只看到英國的要求。

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維度二:所申請的大學(xué)和專業(yè)有無特殊要求

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我們以英國牛津、劍橋、IC、LSE四所學(xué)校為例,探討一下小伙伴們常申的這些熱門專業(yè)對A-level選課以及成績要求是什么?

 

牛津以數(shù)學(xué)及工程專業(yè)為例,整體要求是A*A*A,數(shù)學(xué)必須拿到A*,另外一個A*要求是高數(shù)或者是物理。

 

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劍橋以數(shù)學(xué)專業(yè)為例,除了A*A*A的要求外,還需要提供STEP考試成績;以經(jīng)濟專業(yè)為例,要求必須有數(shù)學(xué)成績;以土地經(jīng)濟為例,要求A*AA的成績,但沒有特別的學(xué)科要求,但提示學(xué)生比較有用的學(xué)科是類似于數(shù)學(xué)和經(jīng)濟這樣的學(xué)科。

 

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IC以機械工程專業(yè)(王牌專業(yè))為例,要求數(shù)學(xué)和物理A*,另外一個A/A*最好來自于高數(shù),但也可以來自于其他的學(xué)科。劍藤想要提醒大家的是,學(xué)校在官網(wǎng)公布的是最低的錄取要求,比如化學(xué)工程的官網(wǎng)要求是A*A*A,數(shù)學(xué)和化學(xué)都要求A*,另外一個A要求來自于物理/生物/高數(shù)/經(jīng)濟。但是同學(xué)們需要注意這個專業(yè)介紹頁面里關(guān)于Typical Offer的Condition顯示80%被錄取的同學(xué)都是兩個A*,或者是兩個A*,所以當(dāng)你達到A*A*A的成績時,并不能證明你是一個非常有力的競爭者

 

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LSE

 

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從LSE這張表中我們也可以看到,LSE的成績要求沒有前面三所學(xué)校高,一般是A*AA-AAA,包括會計與金融、管理等專業(yè),A-level要求都并不高。

 

但是因為LSE的競爭也是非常激烈的,所以并不是說同學(xué)們符合了基本的申請條件就一定很有優(yōu)勢。

 

另外,LSE非??粗財?shù)學(xué)。尤其是LSE有一些名字非常相似的一些專業(yè),譬如Math and Economics ,Math with Economics,這兩個專業(yè)很相近,并且都會要求數(shù)學(xué)A*,高數(shù)是強烈推薦的。

 

更有意思的一點是,劍藤通過研究發(fā)現(xiàn),在今年,學(xué)校某一些專業(yè)開始推薦TMUA(Test of Mathematics for University Admission)考試,這個考試不是必須,但是學(xué)校會希望學(xué)生提供這個成績作為學(xué)校的參考。這個重要的信號說明,一向沒有筆試面試的LSE開始希望學(xué)生去參加一些額外的筆試考試,并且在整體的申請錄取當(dāng)中,越來越趨近于牛劍,更多地往自主招生的門檻去設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

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不同的專業(yè)會分別更看重于怎樣的A-level學(xué)科呢?

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以牛津給同學(xué)們推薦的學(xué)科建議為例:

 

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從上面的“牛津?qū)I(yè)學(xué)科偏好表”中我們可以看到:牛津比較喜歡基礎(chǔ)學(xué)科,尤其是理工科類專業(yè),它會要求同學(xué)們修數(shù)學(xué)以及兩門左右的理科,即使是像EM(Economics and Management)這樣的專業(yè),它也要求數(shù)學(xué)而非經(jīng)濟這樣的學(xué)科。

 

再譬如表中的工程科學(xué)專業(yè),它的建議課程:數(shù)學(xué)、物理。原因是深入領(lǐng)會數(shù)學(xué)知識對于工程學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。如果學(xué)生選擇就讀與工程科學(xué)相關(guān)專業(yè),強烈建議修數(shù)學(xué)和物理。

 

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Alevel經(jīng)濟課程培訓(xùn)

 
 

 

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針對學(xué)員:

準(zhǔn)備就讀alevel的學(xué)生;

在國內(nèi)全科A-level國際課程學(xué)校上課的學(xué)生;

 

課程目標(biāo):

提供ALEVEL課程的同步輔導(dǎo)、假期銜接、考前沖刺課程,幫助學(xué)生提高在平時及考試中的表現(xiàn),沖刺目標(biāo)分; .

班型: 1對1/對2/對3、 線上課程;

 

教學(xué)行動:

?測評:幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué);

?講解:針對學(xué)生情況,全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點,讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;

?練習(xí):通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對性地做題,提高學(xué)校效率;

?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補缺;

?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對知識點掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時糾錯;

線下教學(xué)點提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

 

 

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犀牛ALevel期末沖刺課程

 
 

 

目前期末考已近在眼前,犀牛國際教育ALevel課程為同學(xué)們提供全方位的輔導(dǎo),量身定制個性化課程輔導(dǎo),助力學(xué)生提升成績,幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識點學(xué)習(xí)。

 

犀牛教育ALevel課程

線上+線下開設(shè)科目

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犀牛教育A-Level課程詳情
學(xué)科 適合學(xué)員
AL-純數(shù)P1 參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)P3 參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)M1 參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)S1 參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-經(jīng)濟AS 參加A-Level經(jīng)濟學(xué)生
AL-化學(xué)AS 參加A-Level化學(xué)學(xué)生
AL-物理AS 參加A-Level物理學(xué)生
AL-生物AS 參加A-Level生物學(xué)生
 

犀牛ALevel課程由各科目金牌導(dǎo)師帶隊,采用體系化教研的專業(yè)教材。將重難點和知識點重新整合,方便學(xué)生吸收理解、循序漸進了解考點內(nèi)容,系統(tǒng)備考,從而提升學(xué)科成績。

 

 

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