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alevel 選課建議,有三大原則一定要注意!

發(fā)布時間:2023-08-29 09:45:31 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

 選課建議,有三大原則一定要注意!alevel,AS的選課

作為同學目前要面對的一個重要選擇,別覺得選課有什么了不起?與國內高中課程不一樣的是,A-Level有超過70門課程可供學生選擇,而學生一般要從中選擇3-4門課程。要考慮學生要去什么國家?要申請的大學和專業(yè)有什么要求?如何選課犀牛教育老師給你錦囊妙計!

 

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維度一:國家組合

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根據以往經驗,很多同學在申請時不僅僅只考慮英國這一個國家。所以申請時,不僅要看英國大學對于同學們的A-level成績要求,更要考慮:你要申請的其他地區(qū)和國家對于A-level、PS是否有要求?如果有,那么這些要求的重量級又是什么?

 

劍藤根據以往數據統(tǒng)計和學校官網要求發(fā)現:

 

英國:一般要求3-5門A-level成績,國內學生一般提供到5-7門IG成績,英國本土學生提供的IG成績會更多。

 

香港:一般提供4門A-level的成績,IG不做特別要求,但是Condition要特別高。港大,同學們常申請的一些學院的官網的要求基本上都達到了三個A*,或者是至少兩個A*左右的成績。

 

加拿大:一般要求3-5門的A-level成績,并盡可能提供IG成績,還需要提供相應的成績單和GPA,英國差別不大。

 

美國:與英國和加拿大等國家差別比較大,因為它更看重成績單,GPA等因素,在這個基礎之上,再提供3-5門A-level統(tǒng)考成績及相應的IG成績。

 

在這里,劍藤主要想提醒大家的是:要根據自己最終申請的國家和方向,綜合去考慮自己的A-level選課,而不要只看到英國的要求。

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維度二:所申請的大學和專業(yè)有無特殊要求

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我們以英國牛津、劍橋、IC、LSE四所學校為例,探討一下小伙伴們常申的這些熱門專業(yè)對A-level選課以及成績要求是什么?

 

牛津以數學及工程專業(yè)為例,整體要求是A*A*A,數學必須拿到A*,另外一個A*要求是高數或者是物理。

 

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劍橋以數學專業(yè)為例,除了A*A*A的要求外,還需要提供STEP考試成績;以經濟專業(yè)為例,要求必須有數學成績;以土地經濟為例,要求A*AA的成績,但沒有特別的學科要求,但提示學生比較有用的學科是類似于數學和經濟這樣的學科。

 

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IC以機械工程專業(yè)(王牌專業(yè))為例,要求數學和物理A*,另外一個A/A*最好來自于高數,但也可以來自于其他的學科。劍藤想要提醒大家的是,學校在官網公布的是最低的錄取要求,比如化學工程的官網要求是A*A*A,數學和化學都要求A*,另外一個A要求來自于物理/生物/高數/經濟。但是同學們需要注意這個專業(yè)介紹頁面里關于Typical Offer的Condition顯示80%被錄取的同學都是兩個A*,或者是兩個A*,所以當你達到A*A*A的成績時,并不能證明你是一個非常有力的競爭者。

 

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LSE

 

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從LSE這張表中我們也可以看到,LSE的成績要求沒有前面三所學校高,一般是A*AA-AAA,包括會計與金融、管理等專業(yè),A-level要求都并不高。

 

但是因為LSE的競爭也是非常激烈的,所以并不是說同學們符合了基本的申請條件就一定很有優(yōu)勢。

 

另外,LSE非??粗財祵W。尤其是LSE有一些名字非常相似的一些專業(yè),譬如Math and Economics ,Math with Economics,這兩個專業(yè)很相近,并且都會要求數學A*,高數是強烈推薦的。

 

更有意思的一點是,劍藤通過研究發(fā)現,在今年,學校某一些專業(yè)開始推薦TMUA(Test of Mathematics for University Admission)考試,這個考試不是必須,但是學校會希望學生提供這個成績作為學校的參考。這個重要的信號說明,一向沒有筆試面試的LSE開始希望學生去參加一些額外的筆試考試,并且在整體的申請錄取當中,越來越趨近于牛劍,更多地往自主招生的門檻去設置標準。

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不同的專業(yè)會分別更看重于怎樣的A-level學科呢?

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以牛津給同學們推薦的學科建議為例:

 

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從上面的“牛津專業(yè)學科偏好表”中我們可以看到:牛津比較喜歡基礎學科,尤其是理工科類專業(yè),它會要求同學們修數學以及兩門左右的理科,即使是像EM(Economics and Management)這樣的專業(yè),它也要求數學而非經濟這樣的學科。

 

再譬如表中的工程科學專業(yè),它的建議課程:數學、物理。原因是深入領會數學知識對于工程學的學習十分必要。如果學生選擇就讀與工程科學相關專業(yè),強烈建議修數學和物理。

 

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Alevel經濟課程培訓

 
 

 

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針對學員:

準備就讀alevel的學生;

在國內全科A-level國際課程學校上課的學生;

 

課程目標:

提供ALEVEL課程的同步輔導、假期銜接、考前沖刺課程,幫助學生提高在平時及考試中的表現,沖刺目標分; .

班型: 1對1/對2/對3、 線上課程;

 

教學行動:

?測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道,同時讓老師可以針對性地設置教學;

?講解:針對學生情況,全方位無遺漏地幫助學生講解相關知識點,讓學生知道要做什么,應該怎么做;

?練習:通過使用犀牛教育經過多年經驗編寫的教學材料,讓學生更有針對性地做題,提高學校效率;

?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學生更深刻地了解自身學習狀態(tài),查漏補缺;

?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務,老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足,及時糾錯;

線下教學點提供的自習監(jiān)督服務,幫助學生專注學習,培養(yǎng)良好的學習習慣;

 

 

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犀牛ALevel期末沖刺課程

 
 

 

目前期末考已近在眼前,犀牛國際教育ALevel課程為同學們提供全方位的輔導,量身定制個性化課程輔導,助力學生提升成績,幫助學生穩(wěn)定學科基礎知識點學習。

 

犀牛教育ALevel課程

線上+線下開設科目

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犀牛教育A-Level課程詳情
學科 適合學員
AL-純數P1 參加A-Level數學學生
AL-純數P3 參加A-Level數學學生
AL-純數M1 參加A-Level數學學生
AL-純數S1 參加A-Level數學學生
AL-經濟AS 參加A-Level經濟學生
AL-化學AS 參加A-Level化學學生
AL-物理AS 參加A-Level物理學生
AL-生物AS 參加A-Level生物學生
 

犀牛ALevel課程由各科目金牌導師帶隊,采用體系化教研的專業(yè)教材。將重難點和知識點重新整合,方便學生吸收理解、循序漸進了解考點內容,系統(tǒng)備考,從而提升學科成績。

 

 

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