IGCSE課程介紹課程介紹：一年制和兩年制IG課程有什么區(qū)別？

IGCSE 是全球范圍認(rèn)可度極高的初高中過渡課程，主要面向 14-16 歲學(xué)生的高中課程（Year10，Year11）課程，，分為G1和G2年級，在學(xué)制上大體相當(dāng)于中國的高一高二。同時(shí) IGCSE 也被稱為銜接 A-Level/IB 的“黃金”過渡課程，IGCSE課程也分為一年制和兩年制的，我們今天具體來介紹一下一年制和兩年制igcse課程有什么不同之處

IGCSE，全稱International General Certificate of Secondary Education，是國際普通初級中學(xué)畢業(yè)文憑，全球14-16歲年齡段考試人數(shù)最多的課程體系之一。

作為讀A-level、IB課程前的銜接課程，IGCSE課程大體相當(dāng)于中國的初三、高一年級的課程。

國內(nèi)的國際學(xué)校一般會開設(shè)一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。

IB課程多數(shù)采用一年制IG作為銜接，也有部分學(xué)校不采用IG，而是開設(shè)PRE-IB課程。

A-level根據(jù)學(xué)制的不同既有一年制也有兩年制，有些A-level學(xué)校在招生時(shí)標(biāo)注的PRE-A指的就是一年制IG。

很多學(xué)校一年制和兩年制的課程設(shè)置也不相同，比如領(lǐng)科，在兩年制中物理和經(jīng)濟(jì)等是選修，但是在一年制里是必修。

注：上圖為領(lǐng)科A-level課程設(shè)置

一年制和兩年制沒有好壞之分，家長可以根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行選擇。

時(shí)間較短，節(jié)約時(shí)間，但是對學(xué)生的基礎(chǔ)要求較高，開設(shè)課程一般也較少。

一年制的學(xué)生一般在10年級上學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)、熱物理學(xué)、波的性質(zhì)、光學(xué)，下學(xué)期學(xué)習(xí)剩余的章節(jié)然后考試。一年制的學(xué)生基本是已經(jīng)在體制內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)過物理（8-9年級），等到初中畢業(yè)后再開始進(jìn)入國際學(xué)校的，所以他們在10年級一年內(nèi)學(xué)完IGCSE物理也足夠了。

兩年制的學(xué)生一般在9年級上學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)的絕大部分，下學(xué)期學(xué)習(xí)普通物理學(xué)的剩余部分、熱物理學(xué)、波的性質(zhì)、光學(xué)。10年級上學(xué)期學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、邏輯門，下學(xué)期學(xué)習(xí)剩余的章節(jié)然后考試。兩年制的學(xué)生基本是初中就在國際學(xué)校就讀，從9年級開始正式學(xué)習(xí)IGCSE物理。他們之前可能在6-8年級已經(jīng)學(xué)過科學(xué)（物理+化學(xué)+生物）課程，對IGCSE物理涉及的部分知識點(diǎn)也有些了解。

第一次考試一般在10年級結(jié)束之前的5-6月。如果對成績不滿意，可以在10-11月再參加補(bǔ)考。一般在考完后兩個(gè)月左右出成績。IGCSE成績對申請大學(xué)的影響不大，但知識點(diǎn)對學(xué)習(xí)高階課程如ALevel、IB、AP等具有過渡作用。申請大學(xué)主要靠高階課程和語言成績。

IGCSE文科(歷史、地理、英語等)需要進(jìn)行大量閱讀且涉及essay寫作，英語能力差是寸步難行;IGCSE理科也有大量學(xué)術(shù)詞匯、專業(yè)術(shù)語定義，英語不好一樣也難學(xué)。因此提前加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，背誦記憶學(xué)科專業(yè)詞匯，對IGCSE預(yù)習(xí)來說非常關(guān)鍵。我們整理了國際課程中英語雙語詞匯表，涵蓋數(shù)學(xué)、物理、英語、經(jīng)濟(jì)、生物及歷史各科。具體可以直接在線咨詢

A-level與IB課程重要銜接

IGCSE與A-level課程有很大關(guān)聯(lián)性，A-level學(xué)習(xí)建立在IGCSE基礎(chǔ)之上，這意味著IGCSE成績會影響到續(xù)A-level課程學(xué)習(xí)。許多學(xué)校規(guī)定，IGCSE階段沒有相關(guān)科目學(xué)習(xí)經(jīng)歷，A-level不允許選擇這門課。

有學(xué)校A-level科目會對IGCSE成績有一定要求，一般來說，IGCSE相應(yīng)科目成績至少需要達(dá)到B/C，A-level才能繼續(xù)學(xué)習(xí)這門課程。尤其是科學(xué)等理科類科目，從IG到A-level的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，IGCSE成績差，A-level學(xué)起來會相當(dāng)吃力。

大學(xué)錄取重要參考因素

IGCSE成績是英國不少知名大學(xué)在錄取時(shí)重要參考因素，IGCSE成績是需要作為申請材料之一去做遞交，但是一般情況IG成績是可以少遞交或是不做遞交的。

尤其是牛津劍橋等頂級院校競爭者都是學(xué)術(shù)成績很強(qiáng)，所以和全球?qū)W生競爭時(shí)候，少提交一項(xiàng)成績?nèi)ケ憩F(xiàn)自己競爭力，是一件很“傻”事情。更何況每一年都會通過全面綜合評估學(xué)生學(xué)術(shù)能力以及學(xué)術(shù)潛力，IG就是其中很重要一部分。

犀牛IG培訓(xùn)教學(xué)行動:

?測評:幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道，同時(shí)讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué);

?講解:針對學(xué)生情況，全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點(diǎn)，讓學(xué)生知道要做什么，應(yīng)該怎么做;

?練習(xí):通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料，讓學(xué)生更有針對性地做題，提高學(xué)校效率;

?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，查漏補(bǔ)缺;

?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務(wù)，老師可以更深層次地了解學(xué)生對知識點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足，及時(shí)糾錯(cuò);