發(fā)布時(shí)間:2023-09-22 09:43:16 編輯:言言來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
BPA商賽是一項(xiàng)6-12年級(jí)零基礎(chǔ)學(xué)生也能參加的商賽,并且BPA商賽卻比沃頓的商業(yè)環(huán)境更真實(shí);比NEC的涉獵范圍更廣。2024BPA商賽報(bào)名開啟!初次參賽如何備考?
美國(guó)商業(yè)全能挑戰(zhàn)賽(Business Professionals of America,簡(jiǎn)稱BPA)是一個(gè)專為中學(xué)生打造的全真商業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。自成立以來(lái)BPA獲得CTSO生涯規(guī)劃教育協(xié)會(huì)認(rèn)證,每年參與學(xué)生超45000名,全球范圍內(nèi)認(rèn)證俱樂(lè)部超1800個(gè)。
在與微軟、惠普、谷歌等國(guó)際500強(qiáng)企業(yè)合作中,參與學(xué)生的真實(shí)商業(yè)實(shí)踐背提履歷和能力備受贊譽(yù),也為學(xué)生提供了探索多種專業(yè)方向的可能性和人生選擇。
報(bào)名時(shí)間:2023年9月11日-2023年12月3日
報(bào)名費(fèi)用:598元/人
初級(jí)站研習(xí):2024年1月1日
中國(guó)站研習(xí):2024年3月
全球站研習(xí):2024年5月10日-5月14日
·適合學(xué)生:6-12年級(jí)對(duì)商科感興趣的學(xué)生
·競(jìng)賽語(yǔ)言:英語(yǔ)
·晉級(jí)路徑:初級(jí)站——>中國(guó)站——>全球站
·競(jìng)賽地點(diǎn):
初級(jí)站:線上
中國(guó)站:待定
全球站:美國(guó)芝加哥
·組別設(shè)置:
Project-Based Division實(shí)戰(zhàn)組別(主觀)
適合對(duì)于商科有強(qiáng)烈興趣,擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,渴望參與商業(yè)實(shí)戰(zhàn),勇于探索人生多種可能,重視培養(yǎng)跨學(xué)科底層能力培養(yǎng)的學(xué)生。
參與方式:團(tuán)隊(duì)賽,每隊(duì)3-4個(gè)人
ML組別:適合6-9年級(jí)
S組別:適合9-12年級(jí)
注:ML組別難度低于S組別
Academic-Based pivision學(xué)術(shù)組別(客觀)
適合對(duì)于商科有初步興趣,想要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)商科基礎(chǔ)知識(shí),鏈接大學(xué)課堂,獲得權(quán)威學(xué)術(shù)認(rèn)可,通過(guò)各項(xiàng)商業(yè)細(xì)分領(lǐng)域探索,從而盡早確定未來(lái)專業(yè)職業(yè)發(fā)展方向的學(xué)生。
參與方式:個(gè)人,適合9-12年級(jí)
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BPA商賽分為案例分析(3-4人團(tuán)隊(duì)賽)與客觀題測(cè)評(píng)(個(gè)人賽)兩大組別,BPA商賽可跨年級(jí)、跨學(xué)校、跨地區(qū)組隊(duì)。
案例分析
G6-G9可以參加ML中級(jí)組商業(yè)全能挑戰(zhàn);G9-G12可以參加S高年級(jí)商業(yè)全能挑戰(zhàn),需要提交演講視頻。
考察內(nèi)容:
選取緊跟時(shí)代熱點(diǎn)貼近學(xué)生生活的商業(yè)主題,官方發(fā)布結(jié)合年度主題的商業(yè)案例,以團(tuán)隊(duì)為單位根據(jù)案例內(nèi)容制定商業(yè)計(jì)劃。案例設(shè)置讓學(xué)生走進(jìn)真實(shí)商業(yè)世界的過(guò)程實(shí)踐任務(wù),高度還原真實(shí)的商業(yè)世界。(案例待發(fā)布)
客觀題測(cè)評(píng)
僅9-12年級(jí)可以參加,分為市場(chǎng)營(yíng)銷和商業(yè)管理兩個(gè)方向的考察內(nèi)容,學(xué)生可選擇任一方向參與,形式為60分鐘80道選擇題,正確得5分,滿分400分。
考察內(nèi)容:市場(chǎng)營(yíng)銷/商業(yè)管理方向選其一。
【市場(chǎng)營(yíng)銷】
客觀個(gè)人組別初級(jí)站研習(xí)階段市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)考察。內(nèi)容涵蓋:品牌營(yíng)銷、廣告媒體、電子商務(wù)
【商業(yè)管理】
商業(yè)世界運(yùn)行規(guī)律的探討研究,內(nèi)容涵蓋人力資源管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等。
直接晉級(jí):
在各區(qū)域的總分排名中,各組別前20%的個(gè)人/團(tuán)隊(duì)可以直接進(jìn)階BPA 中國(guó)站研習(xí)階段,實(shí)際進(jìn)階人數(shù)/隊(duì)伍數(shù)依據(jù)當(dāng)年的實(shí)際參與人數(shù)/隊(duì)伍數(shù)來(lái)定;
二輪晉級(jí):
針對(duì)未能直接進(jìn)階的個(gè)人/團(tuán)隊(duì),將進(jìn)行全國(guó)范圍的總分排名,進(jìn)入前20%的隊(duì)伍進(jìn)階中國(guó)站,二輪進(jìn)階的人數(shù)/隊(duì)伍數(shù)不高于直接進(jìn)階人數(shù)/隊(duì)伍數(shù)。
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·確定參賽組別和形式
根據(jù)自己的興趣和能力,選擇是參加團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)組還是個(gè)人學(xué)術(shù)組。如果選擇團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)組,需要組建一個(gè)3-4人的團(tuán)隊(duì),跨地區(qū)、跨學(xué)校、跨年級(jí)都可以。
·學(xué)習(xí)商業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
根據(jù)考核內(nèi)容中提到的商業(yè)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方向,系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的商科知識(shí)??梢詤⒖即髮W(xué)商科課程教材、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)或參考書籍來(lái)學(xué)習(xí)。
·培養(yǎng)商業(yè)思維和團(tuán)隊(duì)合作能力
商賽注重商業(yè)思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)??梢詤⒓由虡I(yè)俱樂(lè)部、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升解決問(wèn)題、分析案例和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
·練習(xí)商業(yè)演講和展示技巧
如果參加團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)組,需要進(jìn)行商業(yè)路演的展示。練習(xí)商業(yè)演講技巧,培養(yǎng)清晰表達(dá)和自信溝通的能力。準(zhǔn)備演講稿和展示材料,展示團(tuán)隊(duì)的分析調(diào)研成果。
早早規(guī)劃并開始準(zhǔn)備,將能為你取得更好的成績(jī)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,提前制定計(jì)劃并展開準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。
犀牛專注于國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn),針對(duì)經(jīng)濟(jì)商賽課程,開設(shè)不同課程班型,支持學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、自組班學(xué)習(xí),為學(xué)生提供優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),全程教學(xué)指導(dǎo),沖刺經(jīng)濟(jì)商賽獎(jiǎng)項(xiàng)。BPA學(xué)員晉級(jí)率95%,BPA區(qū)域站評(píng)委坐鎮(zhèn),教研實(shí)力強(qiáng)大。
6-12年級(jí)對(duì)金融、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)、商業(yè)、管理等領(lǐng)域感興趣的學(xué)生。
*BPA作為含金量和認(rèn)可度極高的入門級(jí)商賽,即使你沒(méi)有任何商科基礎(chǔ),也是可以通過(guò)我們的培訓(xùn)獲得不錯(cuò)的成果,如果你找不到隊(duì)友,犀??梢詭椭阏覂?yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行組隊(duì)。
BPA團(tuán)隊(duì)賽案例分析課程大綱
BPA個(gè)人賽市場(chǎng)營(yíng)銷課程大綱
BPA個(gè)人賽商業(yè)管理課程大綱
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