發(fā)布時間:2023-09-26 09:58:34 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
AMC數(shù)學競賽是什么?為什么要參加AMC?參加AMC有什么用?AMC培訓(xùn)課程哪里好?下面犀牛小編就帶大家了解下美國AMC數(shù)學競賽,該怎么報名?如何選擇級別?...等問題。還為大家準備了AMC競賽真題試卷,記得領(lǐng)取!
AMC考試成績在國際上通行,因此參加AMC考試已經(jīng)成為學生增加國際競賽經(jīng)驗、提升國際化學習和競賽背景、提高入學競爭力的重要途徑。
AMC于1950年成立且舉辦了第一屆數(shù)學競賽。剛開始舉辦美國高中數(shù)學考試稱為AHSME。在1985年時,MAA又增加了初中數(shù)學的考試AJHSME,2000年以后這些考試統(tǒng)一被稱為 AMC,AMC總部現(xiàn)設(shè)在美國加州內(nèi)布拉斯加大學肯校區(qū)。
僅在紐約地區(qū),大約200所學校就向大約6000名學生提供了該課程。如今,競賽已發(fā)展到每年在6000所學校中超過30萬名學生參加。
對于目標重點學校、雙語學校、國際學校等院校(如上海三公、北京六小強、深圳四校……)的同學們來說,AMC8是必考項,其高分成績無異于是證明自身數(shù)學能力的一桿秤,且校內(nèi)也在自發(fā)組織參加AMC8,含金量毋庸置疑。
除此之外,學校里的競賽班、錢學森班、丘成桐班、英才班等等精英班型,參加AMC8已是稀松平常。
對于有出國留學打算的同學們來說(無論國際路線or雙軌),AMC10和AMC12的分數(shù)都是越高越好,尤其是能夠晉級AIME的話,更是一只腳踏進了TOP50的院校大門!
在哈佛、卡內(nèi)基梅隆、哥倫比亞大學等等頂尖院校的申請頁面,也會留有填寫AMC或AIME成績的位置,足以證明學校對AMC成績的看重。
不只是北美,英國同樣看重AMC,在今年被劍橋大學錄取的同學履歷中,就有這美國AMC和英國SMC高分成績。
AMC官方并沒有給到明確的考試范圍,通過歷年的真題進行分析,主要考察4大模塊,并且都與課內(nèi)知識貼合,如果課內(nèi)成績比較優(yōu)異的同學,拿到一個幾個分數(shù)不是難事,但想要拿捏獎項,還是需要額外補充高年級和競賽知識點。
能拿下AMC的高級別獎項,大概率校內(nèi)的數(shù)學成績是無需擔心的,但依靠自學,有可能效率低下,反而影響到學習,所以能找到一個好課程好老師非常重要
犀牛針對全齡段AMC系列競賽匹配以下課程,適合不同基礎(chǔ)、不同年級:
犀牛的AMC數(shù)學競賽培訓(xùn)體系,以每2個年級為一級,解決了:
3-5年級同學備考AMC8數(shù)學競賽,知識點欠缺的問題!
7-8年級同學備考AMC10數(shù)學競賽,涉及了進階知識點內(nèi)容沒有深入學習過的問題!
3-4年級 :Pre-AMC8課程
5-6年級:AMC8基礎(chǔ)、強化、沖刺課程
7-8年級 :Pre-AMC10課程
9-10年級 :AMC10基礎(chǔ)、強化、沖刺課程
11-12年級 :AMC12基礎(chǔ)、強化、沖刺課程
晉級同學 :AIME課程
目前由于AMC8在小初擇校(國際學校、上海三公學校)方面的重要作用,大量3-4年級學生開始參加AMC8。Pre-AMC8的培訓(xùn)體系體系解決了市面上:3-4年級與5-6年級甚至7-8年級的不同基礎(chǔ)學生一起學習AMC8,聽不懂、沒法上的低效學習亂局。
【適合年段】:
3-5年級或少部分2年級學生
熟練掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)矩圖形的周長面積計算
【入班要求】:
前測卷達到4分進入Pre-AMC8階段學習
前測卷達到13分進入AMC8階段學習
【學習目標】:
第一階段--全球榮譽獎(15分)
【課程特色】:
①4大小學階段重難點內(nèi)容提前學
小數(shù)計算/分數(shù)計算/有理數(shù)計算/認識方程
②3個AMC8高頻考點重點學
技巧計算/文字應(yīng)用/幾何變換
③2個課外競賽知識模塊深入學
數(shù)論/計數(shù)
【適合年段】:
6升7,7升8或具備初一初二數(shù)學能力的學生
【什么是Pre-AMC10】:
為初一、初二學生量身打造,前期補充AMC10所涉及的初中內(nèi)容(包括但不限于IGCSE階段),整個課程以補充基礎(chǔ)能力為切入口,不僅僅是應(yīng)試,更能提升學員的綜合數(shù)學能力。
Pre-AMC10是犀牛經(jīng)過半年的打磨,原本是開放給1v1VIP學員的課程,應(yīng)市場強烈需求,現(xiàn)以小班制的形式開放給廣大學員。
【為什么選擇Pre-AMC10】
1:初一/二階段的知識點比較廣,且有一定難度,Pre-AMC10的課程前期以AMC10為體系,針對性補充基礎(chǔ)知識模塊。
2:直接學習AMC10課程,前期數(shù)論模塊能跟上,但立體幾何,高級代教等模塊時就像聽天書。
3:Pre-AMC10課程,從基礎(chǔ)模塊開始梳理,循序漸進的去提升學員的數(shù)學能力,不僅能夠達到晉級AIME的水平,還提前學習了國內(nèi)外初中知識模塊,對校內(nèi)數(shù)學學習,也有極大的幫助。
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