發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 11:12:24 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
杭州錢江貝賽思國(guó)際學(xué)校的學(xué)生都適合參加哪些數(shù)學(xué)競(jìng)賽?不論是國(guó)內(nèi)的貝賽思還是國(guó)外的貝賽思,在美國(guó)名校的錄取上,都能看到貝賽思驚人的好成績(jī),這也吸引了很多家長(zhǎng)想要把孩子送入國(guó)際學(xué)校的想法。
對(duì)于選擇貝賽思的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們對(duì)學(xué)術(shù)壓力可能有所了解。除了校內(nèi)的硬性成績(jī),校外各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽的成績(jī)也是非常重要的。
今天就來(lái)給大家盤點(diǎn)一些貝校學(xué)生適合參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,供大家參考!
● 數(shù)學(xué)篇 ●
美國(guó)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽
AMC競(jìng)賽考試試題是由簡(jiǎn)到難,不同程度的學(xué)生都可以在這個(gè)競(jìng)賽中有所收獲,此外通過(guò)競(jìng)賽還可以篩選出特有天賦者,換句話說(shuō),這個(gè)競(jìng)賽就是為了所有喜愛(ài)數(shù)學(xué)的學(xué)生開(kāi)發(fā)的。
AMC競(jìng)賽分為AMC8、AMC10、AMC12。
AMC8
建議年級(jí):G8及以下
考試形式:AMC8競(jìng)賽考試時(shí)間40分鐘,一共25道選擇題,問(wèn)題的難度隨著考試進(jìn)行逐漸加大。
考試評(píng)分:答對(duì)得一分,不同于AMC10和AMC12,答錯(cuò)或不答并不扣分。
注意:不允許使用使用計(jì)算機(jī)
2024年AMC8考試安排:
【報(bào)名截止日期】:2024年1月9日
【考試時(shí)間】:2024年1月19日17:00-17:40(星期五)
AMC10:
建議年級(jí):G10及以下
考試形式:AMC10競(jìng)賽考試時(shí)間75分鐘,一共25道選擇題,問(wèn)題的難度隨著考試進(jìn)行逐漸加大。
考試評(píng)分:滿分150分,答對(duì)得6分,答錯(cuò)不得分,不答得1. 5分,在2002-2006 年間,不答的2. 5分,2006-2007期間,不答得2分。
注意:不允許使用使用計(jì)算機(jī);前2. 5%的AMC10參賽者可受邀參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME)。
AMC10/12競(jìng)賽考試安排:
【報(bào)名截止日期】:
A卷:2023年10月30日9:00
B卷:2023年11月5日9:00
【考試時(shí)間】:
A卷:2023年11月9日17:00-18:15
B卷:2023年11月15日17:00-18:15
AMC12:
建議年級(jí):G12及以下
考試形式:AMC12競(jìng)賽考試時(shí)間75分鐘,一共25道選擇題,問(wèn)題的難度隨著考試進(jìn)行逐漸加大。
考試評(píng)分:滿分150分,AMC12的評(píng)分方式為:答對(duì)得6分,答錯(cuò)不得分,不答得1. 5分,在2002-2006 年間,不答的2. 5分,2002年前,不答得2分。
注意:不允許使用使用計(jì)算機(jī);排名前5%的AMC12參賽者可受邀參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(A1ME)。
AMC10/12競(jìng)賽考試安排:
【報(bào)名截止日期】:
A卷:2023年10月30日9:00
B卷:2023年11月5日9:00
【考試時(shí)間】:
A卷:2023年11月9日17:00-18:15
B卷:2023年11月15日17:00-18:15
AIME數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽
AIME由AMC1O和AMC12的優(yōu)勝者參加,參加標(biāo)準(zhǔn)為:
AMC10 120分或全球前2. 5%;AMC12 100分或全球前5%。
AIME競(jìng)賽主要目的為USAMO選拔選手,通過(guò)暑期集訓(xùn)篩選出最終的6位IM0國(guó)家隊(duì)成員。
考試形式:AIME競(jìng)賽考試時(shí)間3小時(shí),一共15題,均為應(yīng)用題,不允許使用計(jì)算器,問(wèn)題的難度隨著考試進(jìn)行逐漸加大,前幾道題為AMC12水平難度,最后的難度會(huì)相當(dāng)有挑戰(zhàn)性。
考試評(píng)分:滿分15分,一題一分,答錯(cuò)不扣分。不允許使用計(jì)算器。
考試安排:
2024年2月1日(AIME Ⅰ)
2024年2月7日(AIME II)
歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽
歐幾里德數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Euclid Mathematics Contest), 是滑鐵盧大學(xué)(University of Waterloo)為全球高中生舉辦的幾個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一。
Euclid歐幾里得是這幾個(gè)競(jìng)賽中對(duì)數(shù)學(xué)能力要求非常高的一個(gè),含金量很高,因此獲得了加拿大以及英美澳等留學(xué)國(guó)家超高的認(rèn)可度,對(duì)以后申請(qǐng)以數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)著稱的滑鐵盧大學(xué)和該大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金很有幫助。
比賽時(shí)間:每年4月
比賽時(shí)長(zhǎng):5小時(shí),150分鐘
比賽規(guī)則:10道題,無(wú)選擇題,均為簡(jiǎn)答題,每題都有2-3小題
歐幾里得競(jìng)賽難度
從難度而言,大部分問(wèn)題為高中難度數(shù)學(xué)題,基于高三或者12年級(jí)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,只比高中數(shù)學(xué)的教學(xué)大綱稍稍高出一點(diǎn)。
所以想要拿到證書(shū)并不難,但是專有術(shù)語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)方式一定要熟悉。最后幾題為高等數(shù)學(xué)難度題目,挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)教好的學(xué)生。
需要注意的是:可使用計(jì)算器,且大部分計(jì)算器均可使用。
HighSchool Mathematical Contest in Modeling
美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
HiMCM是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),旨在為高中生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與和提高建模、解決問(wèn)題和寫作技能的機(jī)會(huì)。
這項(xiàng)比賽具有極高的含金量,擁有國(guó)際影響力。參賽成績(jī)可作為申請(qǐng)美國(guó)、香港和新加坡名校時(shí)的加分參考依據(jù)。它是美本申請(qǐng)中最重要的學(xué)術(shù)競(jìng)賽之一。
這項(xiàng)比賽要求選手解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題,以考驗(yàn)他們的綜合素質(zhì)。HiMCM比賽不僅需要選手具備編程技巧,還強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、邏輯思維和論文寫作能力。
面向群體:9-12年級(jí)學(xué)生
組隊(duì)要求:同校1-4名學(xué)生組隊(duì)
比賽時(shí)間:2023年11月1日-14日
競(jìng)賽題目:學(xué)生需在一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境中,運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題。
競(jìng)賽要求:競(jìng)賽時(shí)可以用書(shū)本、計(jì)算機(jī)、軟件和網(wǎng)絡(luò)等資源,但不能和隊(duì)外的任何人(包括本隊(duì)的指導(dǎo)老師) 進(jìn)行任何方式的討論。競(jìng)賽結(jié)束后向CO MAP遞交答卷,由CO-MAP組織專家評(píng)閱。
1-12年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽推薦
● 數(shù)學(xué)競(jìng)賽如何做規(guī)劃 ●
011.建議最早4年級(jí),最晚10年級(jí)
過(guò)早會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)力不足,并容易引發(fā)厭倦情緒。
太晚會(huì)導(dǎo)致高中生忙于學(xué)業(yè)和大學(xué)申請(qǐng),沒(méi)有足夠的精力參加各類競(jìng)賽。
對(duì)于貝賽思孩子來(lái)說(shuō),在G8學(xué)年階段,他們可能會(huì)面臨學(xué)業(yè)難度提升的問(wèn)題。因此,建議在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前就嘗試接觸競(jìng)賽活動(dòng),以提前培養(yǎng)他們的競(jìng)賽能力。
022.初中階段要注重構(gòu)建數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)體系
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性的數(shù)學(xué)知識(shí)體系學(xué)習(xí),貝賽思學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注高含金量數(shù)學(xué)競(jìng)賽,比如AMC8以及同級(jí)別的競(jìng)賽。這些競(jìng)賽能夠?yàn)樗麄兲峁氋F的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),同時(shí)有助于培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解題能力。
如果未來(lái)的方向是加拿大、英國(guó)等國(guó)家,貝賽思學(xué)生也可以嘗試參加英國(guó)中級(jí)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽和加拿大高斯數(shù)學(xué)競(jìng)賽等比賽。這些比賽能夠?yàn)樗麄兲峁┰趪?guó)際范圍內(nèi)展示才華的機(jī)會(huì),并且有助于培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解題能力。
033.高中生要注重長(zhǎng)線規(guī)劃,提升競(jìng)賽難度
對(duì)于10年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可以將備賽沖獎(jiǎng)目標(biāo)放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,為11年級(jí)參加AMC12晉級(jí)AIME、參加SMC晉級(jí)BMO1以及參加歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽等做長(zhǎng)期備賽準(zhǔn)備。
這些競(jìng)賽都具有極高的含金量,被世界名校非常看重。參與這些競(jìng)賽能夠?yàn)樗麄冊(cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)提供機(jī)會(huì),并增加申請(qǐng)世界名校的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?cè)趥滟惛?jìng)賽的同時(shí)還需要應(yīng)對(duì)課業(yè)和準(zhǔn)備AP課程等事務(wù),時(shí)間相對(duì)緊張。因此,貝賽思學(xué)生需要盡量平衡好競(jìng)賽和日常學(xué)習(xí)的時(shí)間。
合理規(guī)劃時(shí)間表,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行備賽,同時(shí)保持對(duì)課程的專注和及時(shí)復(fù)習(xí),以確保綜合發(fā)展和學(xué)習(xí)成績(jī)的雙重目標(biāo)的達(dá)成。
犀牛國(guó)際競(jìng)賽
犀牛國(guó)際為各年齡段的學(xué)生提供國(guó)際競(jìng)賽服務(wù),包含:數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)、化學(xué)、 生物、語(yǔ)培、歷史、心理學(xué)、人文社科、計(jì)算機(jī)多個(gè)科目。
通過(guò)前期測(cè)評(píng),我們能夠詳細(xì)了解學(xué)生的情況,并根據(jù)其需求進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)備考規(guī)劃。我們由專業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)授課,并提供學(xué)習(xí)監(jiān)督和輔導(dǎo),以助力每位學(xué)生在國(guó)際競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
犀牛數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)課程安排
數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程班級(jí)名稱課時(shí)班型
AMC8全程班1103-6人班
AMC10全程班1103-6人班
AMC12全程C班1103-6人班
AMC10基礎(chǔ)班303-6人班
AMC10沖刺A班303-6人班
ARML沖刺班303-6人班
BMT沖刺班303-6人班
BMO全程班403-6人班
澳洲AMC303-6人班
Euclid競(jìng)賽課程303-6人班
AIME競(jìng)賽課程203-6人班
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