發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 10:41:49 編輯:犀牛牛來源:犀牛國(guó)際教育
深國(guó)交作為藤校收割機(jī),對(duì)于學(xué)生的成績(jī)有著非常嚴(yán)苛的要求,深國(guó)交學(xué)生被學(xué)校建議和要求去加AMC10競(jìng)賽,不僅僅是因?yàn)锳MC10競(jìng)賽含金量高,這對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)TOP名校也有著助力的作用,那么深國(guó)交學(xué)霸們參加的AMC10競(jìng)賽有多難?深圳有AMC10競(jìng)賽線上/線下培訓(xùn)嗎?
今天小編老師為大家詳細(xì)講述下AMC10競(jìng)賽的含金量怎么樣,難度如何,以及深圳AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)推薦~
2022AMC美國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽成績(jī)公布,深國(guó)交共有222人次獲獎(jiǎng),281人次晉級(jí)AIME數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽。
在AMC10競(jìng)賽中,共有25道題目,難度從簡(jiǎn)單到困難逐漸增加。近年來,題目的難度持續(xù)上升,尤其是在第15題之后出現(xiàn)了更為困難的問題。決定勝負(fù)的2.5%或5%分界往往落在最后5道題目上。整套試卷仍然保持著從易到難的趨勢(shì),這樣不同水平的學(xué)生都能找到入手的點(diǎn),并發(fā)揮自己的能力。
第一類題目的難度與課內(nèi)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)相當(dāng),或稍微困難一些。一般出現(xiàn)在試卷的前10題。
第二類題目的難度逐漸增加,屬于過渡部分,能夠解答這些題目的學(xué)生基本上可以排在前10%-15%之間。
第三類題目則是真正的競(jìng)賽題目,通常出現(xiàn)在試卷的最后5道題。能夠解決這類題目的學(xué)生都是真正的高手,大約占所有參賽學(xué)生的前5%。
AMC10競(jìng)賽涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)概念和技巧,包括但不限于代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等領(lǐng)域。參加AMC10競(jìng)賽要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。不僅需要對(duì)學(xué)校課程所涵蓋的知識(shí)有很好的掌握,還需要具備靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問題的能力。參加AMC10競(jìng)賽可以鍛煉學(xué)生的思維能力、邏輯推理能力和問題解決能力,并培養(yǎng)他們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域的興趣和熱愛。
AMC10競(jìng)賽在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中具有較高的含金量。它是由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)組織的一項(xiàng)全國(guó)性比賽,在全球范圍內(nèi)備受認(rèn)可。
AMC10競(jìng)賽的題目設(shè)計(jì)精妙,旨在考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、解題技巧和創(chuàng)造性。隨著題目難度的逐漸增加,參賽者需要展現(xiàn)出對(duì)多個(gè)數(shù)學(xué)概念的深入理解和應(yīng)用能力。
該競(jìng)賽不僅對(duì)學(xué)生的知識(shí)廣度和深度提出要求,還注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)建模能力。通過參與AMC10競(jìng)賽,學(xué)生可以鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維方式,拓展數(shù)學(xué)視野,并為未來更高級(jí)別的數(shù)學(xué)競(jìng)賽奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外,AMC10競(jìng)賽作為晉級(jí)賽事,成功晉級(jí)到AIME(美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)進(jìn)一步參與更高級(jí)別的數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲得更多的學(xué)術(shù)榮譽(yù)。
總之,AMC10競(jìng)賽作為一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和含金量的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于參賽學(xué)生來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
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實(shí)力超強(qiáng)的蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院師資
被譽(yù)為歐洲麻省理工,愛因斯坦母校
1
【簡(jiǎn)單介紹】
·研究生畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(ETH Zurich)統(tǒng)計(jì)專業(yè);
·本科畢業(yè)于美國(guó)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校(UTAustin)數(shù)學(xué)專業(yè),所有數(shù)學(xué)科目成績(jī)均為A,獲得過兩次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;
數(shù)學(xué)學(xué)科功底非常扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格輕松,邏輯嚴(yán)密,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
英語(yǔ)水平母語(yǔ)水平(托福110分),可雙語(yǔ)或全英文授課;
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【教學(xué)方法】
·搭建知識(shí)框架:善于引導(dǎo)學(xué)生形成知識(shí)框架體系,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)采用直接,快速,精煉的教學(xué)方式為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
真題實(shí)戰(zhàn)演練:善于因材施教,利用大量真題訓(xùn)練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)胸有成竹,能拿分的絕不丟分;
·培訓(xùn)多名學(xué)員AMC比賽中獲得5% 1%獎(jiǎng)項(xiàng),多名袋鼠數(shù)學(xué)學(xué)員獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);
3
【授課科目】
·數(shù)學(xué)競(jìng)賽:PREAMC8、AMC8、AMC10袋鼠數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)科:IG、A-Level、AP數(shù)學(xué)
AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)課表展示
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