課程咨詢熱線 400-656-1680
發(fā)布時間：2023-10-25 10:31:02 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
隨著AMC8競賽成績的廣泛應(yīng)用，AMC8競賽含金量不言而喻。也正是因為如此，不少同學(xué)很早就開始準(zhǔn)備AMC8競賽，但低年級同學(xué)來講，AMC8競賽整體難度還是比較大的，直接備考對孩子來說并不是一件好事！今天就來跟大家說說低年級同學(xué)為什么會選擇學(xué)習(xí)PreAMC8課程?
隨著國內(nèi)競賽大面積取消，不少同學(xué)開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)國際競賽，一是通過國際競賽來檢驗自己學(xué)習(xí)成果；另一方面，在國際競賽中取得獎項對于升學(xué)的幫助也是非常大的。
AMC8競賽整體難度和國內(nèi)小學(xué)六年級希望杯難度類似，對于之前備考希望杯的同學(xué)來講，備考AMC8的難度會直接減小?；局灰盎A(chǔ)好，在AMC8競賽中拿獎還是非常有希望的。
以上海“三公”學(xué)校為例，AMC8和小托福是申請優(yōu)勢項目，基本上AMC8競賽成績達(dá)到20+，21+的成績會更加有優(yōu)勢；
目前也是有很多申請三公學(xué)校的同學(xué)會提前規(guī)劃學(xué)習(xí)AMC8競賽，爭取在5年級之前拿到成績作為自己簡歷的一部分優(yōu)勢。
AMC8能有力地證明學(xué)生具有很高水平的數(shù)學(xué)能力。
一來，美國數(shù)學(xué)課程是全英語的教與學(xué)，二來，美國數(shù)學(xué)更注重將數(shù)學(xué)應(yīng)用于解決真實問題；而參加SSAT考試的數(shù)學(xué)部分又過于基礎(chǔ)和簡單，所以這些都無從有力地證明學(xué)生數(shù)學(xué)的優(yōu)勢。作為將來要就計劃讀美國高中課程的學(xué)生，AMC8是很好的起點。
AMC競賽成績在很多學(xué)校申請都有著高含金量，例如斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、布朗大學(xué)等理工科等學(xué)校都會把AMC競賽的成績作為錄取學(xué)生的重要指標(biāo)。如果能在AMC12或者AIME考試中獲得優(yōu)異成績，可能會被一些學(xué)校直接聯(lián)系招錄。
而AMC8競賽則是AMC競賽中的入門級別的競賽，可以為后續(xù)競賽鋪墊基礎(chǔ)。
AMC8競賽主要是針對8年級及以下同學(xué)，考察范圍基本也對應(yīng)7.8年級的內(nèi)容，對于很對3.4年級就開始準(zhǔn)備競賽的同學(xué)來講，需要準(zhǔn)備的內(nèi)容非常多。
AMC8競賽考察的知識點跨度較大，主要是1-6年級的數(shù)學(xué)知識 ， 以及數(shù)論和30%的初中知識點， 拓展部分還會有排列組合，統(tǒng)計和概率，還有一部分是涉及到小奧的知識。
計算部分：這些題目大多與實際應(yīng)用相關(guān)，類似于應(yīng)用題，需要涉及到分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的計算，但難度不是很高。這些題目旨在測試學(xué)生的計算能力，因此在解題時不能粗心大意；
應(yīng)用題部分：這部分主要涉及到雞兔同籠問題、行程問題和邏輯推理問題。旨在考察學(xué)生理解題目的能力，以及各類問題的解題方法。在雞兔同籠問題方面，學(xué)生需要掌握假設(shè)法和分組法；在行程問題方面，學(xué)生需要了解比例關(guān)系、平均速度、分段與比較等解題方法；在邏輯推理方面，學(xué)生需要掌握排除法、假設(shè)法、列表畫圖法和特殊值法等解題方法；
幾何部分：這一部分主要涉及空間想象、圓形和扇形、勾股定理等內(nèi)容，但不包括較為復(fù)雜的三角形比例關(guān)系。對于考生來說，這也是一個重要的難點，需要熟悉常見平面圖形的面積和周長公式及算法，以及求解不規(guī)則圖形面積的方法，例如拆分和割補等?？紤]到考生的年級在八年級以下，他們可能對于圓形和勾股定理等知識不太熟悉，因此需要多加學(xué)習(xí)；
計數(shù)部分：這部分問題涉及到許多排列組合、容斥原理、加法原理和乘法原理等知識。在這些知識中，計數(shù)原理需要理解加法和乘法的不同，加法計數(shù)原理需要分類，而乘法計數(shù)原理需要分步；
組合數(shù)學(xué)：初步的邏輯推理通常需要使用列表輔助解決，并且可能需要進(jìn)行奇偶性分析；
數(shù)論部分：數(shù)論部分包括質(zhì)數(shù)、合數(shù)、約數(shù)、倍數(shù)、整除和余數(shù)等基礎(chǔ)概念，需要掌握位值原理。這部分內(nèi)容相對較難，考生容易混淆概念，因此在復(fù)習(xí)時需逐一梳理每個概念的性質(zhì)和計算方法。
AMC8競賽除了考察范圍比較廣之外，難度也是比較大的，對考生的思維要求比較高。在AMC8競賽中，除了前15道試題比較簡單之外，后面的試題難度比較大，對考生綜合要求非常高。
以2023年24題為例：
目前有不少同學(xué)在3-5年級就開始準(zhǔn)備AMC8競賽，綜合以上因素來看，低年級備考還是有一定難度的。犀牛目前針對低年級或者基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)備考AMC8競賽，專門開設(shè)有PreAMC8課程，幫助同學(xué)們從更基礎(chǔ)的內(nèi)容準(zhǔn)備，夯實基礎(chǔ)內(nèi)容，進(jìn)階沖刺AMC8競賽高分。
Pre AMC8課程將著重改善上述問題，我們從教研上、入班評測以及教學(xué)上 都將盡量控制同學(xué)們處在“認(rèn)真聽得懂”到“訓(xùn)練可掌握”之間的范疇。后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8 / 10或12系列課程。
1、全面補齊基礎(chǔ)內(nèi)容：針對低年級同學(xué)，補全Pre-AMC8缺少的中高檔知識點及內(nèi)容；
2、全真題講義訓(xùn)練：還原考試題型，幫助同學(xué)們盡力適應(yīng)考試試題；
3、重難點突破：AMC8考試中?？加埠说?9個知識點，中高檔題型集中突破；
課程特色：4+3+2
4大小學(xué)階段重難點內(nèi)容提前學(xué)：小數(shù)計算、分?jǐn)?shù)計算、有理數(shù)計算、認(rèn)識方程
3個AMC8高頻考點重點學(xué)習(xí)：技巧計算、文字應(yīng)用題、幾何變換
2個課外競賽知識模塊深入學(xué)：數(shù)論、計數(shù)
PreAMC8適合學(xué)生
3-5年級或者具備3-5年級水平的學(xué)生，熟練掌握整數(shù)的四則運算及規(guī)則圖形的周長面積計算
針對6年級及以上的學(xué)生，開設(shè)AMC8直通車課程，基礎(chǔ)+強化+沖刺三段式輔導(dǎo)，基礎(chǔ)階段主要是補足競賽相關(guān)的基礎(chǔ)知識點，強化階段旨在鞏固核心概念和技能，并提高解題能力。而沖刺階段則著重于應(yīng)試技巧和策略，以增加在競賽中取得高分的機會。
AMC8課程安排
