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發(fā)布時(shí)間：2023-11-09 09:56:15 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8競賽考察哪些內(nèi)容？不同年級的備考應(yīng)該有何重點(diǎn)？以下是近3年AMC8數(shù)學(xué)競賽考點(diǎn)一覽！考題及相應(yīng)年級的備考建議，希望對大家有所幫助。
AMC8包含25道單項(xiàng)選擇題，每個(gè)選項(xiàng)擁有5個(gè)答案，只有學(xué)生答對的情況下才能得到1分，答錯(cuò)或者不答都沒有分，滿分25分。
分析過去三年AMC8真題，題目主要分為三個(gè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)和小學(xué)奧數(shù)。其中有部分圖表問題夾在小學(xué)數(shù)學(xué)、小奧和初中數(shù)學(xué)之間，劃定范圍模棱兩可，但基于專業(yè)學(xué)科老師分析，基本上可以認(rèn)為上述三類題目范疇各占1/3。
以涉及到的小學(xué)奧數(shù)相關(guān)知識點(diǎn)與題目為例：
① 巧算和應(yīng)用（整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)以及混合運(yùn)算，計(jì)算找規(guī)律，多種不同類型的應(yīng)用題，例如雞兔同籠、青蛙跳井、植樹問題、工程問題、行船流水與環(huán)形跑道問題等）；
② 幾何求值（利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積）；
③ 數(shù)論延伸（質(zhì)因數(shù)分析問題、約數(shù)個(gè)數(shù)計(jì)算、奇數(shù)偶數(shù)特點(diǎn)與奇偶性分析問題、余數(shù)問題、位置原理有關(guān)的問題，以及填數(shù)陣圖、解堅(jiān)式類型的計(jì)算與數(shù)論綜合應(yīng)用題）；
④ 計(jì)數(shù)與組合雜題（階乘運(yùn)算，圖形計(jì)數(shù)、找規(guī)律計(jì)數(shù)、加法與乘法原理，枚舉法與分類討論，容斥原理等，邏輯推理問題，游戲與操作對策問題）。
AMC8競賽參與人數(shù)比較多，基本3-8年級的同學(xué)都可以，不同年級的同學(xué)在備考的時(shí)候關(guān)注點(diǎn)及目標(biāo)均不相同。
剛開始準(zhǔn)備，知識點(diǎn)和思維都是非常欠缺的，這一階段建議同學(xué)們以補(bǔ)充基礎(chǔ)知識點(diǎn)為主。
有升學(xué)需求的同學(xué)可在這一年參加競賽，提前感受參賽氛圍。
此外，犀牛的老師憑借豐富的教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，用通俗易懂的方式將知識點(diǎn)教授給孩子，無形中增強(qiáng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。孩子聽得懂課才不白上。
以基礎(chǔ)完善，不斷提升解題技巧為主。很多同學(xué)在這一階段已經(jīng)完成了基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)或者很大一部分基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，基本可以應(yīng)對基礎(chǔ)知識的解答，可以設(shè)定目標(biāo)為15分以上，拿下全球榮譽(yù)獎(jiǎng)。
注：上海三公備考的同學(xué)，需要再5年級或之前就拿下盡可能高的獎(jiǎng)項(xiàng)，這些同學(xué)的目標(biāo)會(huì)設(shè)置的更高。
在保證1-15題正確的情況下，16-20題盡可能提分，21-25題去做嘗試拿到AMC8全球前1%。
8年級是同學(xué)們參加AMC8競賽最后一次機(jī)會(huì)，這個(gè)階段同學(xué)們基本已經(jīng)全部學(xué)完AMC8知識點(diǎn)，主要目標(biāo)為沖刺拿獎(jiǎng)！
這一部分的學(xué)生，犀牛AMC競賽的課程會(huì)幫助學(xué)生補(bǔ)充競賽相關(guān)的基礎(chǔ)知識點(diǎn)，然后強(qiáng)化鞏固核心概念和技能，并且提高解題能力。
最后的課堂中，老師們會(huì)側(cè)重學(xué)生的應(yīng)試技巧和策略，以增加競賽中得高分的機(jī)會(huì)。
【課程內(nèi)容】
以AMC8考綱為主，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、計(jì)數(shù)、概率及其他。課程為中英文結(jié)合授課，既能夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又能提高英語水平。
【授課對象】
5/6/7/8年級的學(xué)生，基礎(chǔ)較好的3/4年級學(xué)生。授課內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行差異化分班教學(xué)。
【授課形式】
線上/線下均可
在線教學(xué)直播，有互動(dòng)有回放。講練結(jié)合，啟發(fā)式教學(xué)，建立數(shù)學(xué)大概念，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。在課程中，老師會(huì)介紹數(shù)學(xué)中常用的思維方式，數(shù)形結(jié)合、分類討論、極限思想等，并教授學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
線下校區(qū)：
犀牛已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫、武漢、合肥等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū)。
犀牛AMC8課程老師介紹
海內(nèi)外知名大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)
犀牛教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富，由清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大 學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國TOP30，英國G5的國內(nèi)外一流大學(xué)的博士、碩士背景的老師組成。
