課程咨詢熱線 400-656-1680
發(fā)布時(shí)間：2023-11-23 10:48:54 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
AMC8競(jìng)賽是目前熱度非常高的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，想要在這個(gè)競(jìng)賽中拿到好成績(jī)，建議提前規(guī)劃！這里我們給大家分享一位四年級(jí)拿到amc8競(jìng)賽前1%孩子的備考經(jīng)驗(yàn)，一起來看看吧！
我家小朋友目前是四年級(jí)，對(duì)于AMC8競(jìng)賽規(guī)劃，我大概是這樣做的！
①校內(nèi)作業(yè): 盡量在校內(nèi)完成，或回家后半小時(shí)內(nèi)完成所有作業(yè)
②習(xí)題鞏固: 跟緊校內(nèi)節(jié)奏，在家做相應(yīng)能力提升題，我們是滬教版
③超前自學(xué): 目前已經(jīng)自學(xué)完5下，回到課上再學(xué)，明顯比以前得心應(yīng)手。我們有精力自學(xué)，目標(biāo)是5上學(xué)完小學(xué)內(nèi)容，小學(xué)畢業(yè)自學(xué)完初中內(nèi)容。
④思維拔高: 每周末一節(jié)AMC8，補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，強(qiáng)化運(yùn)用。
不建議，這個(gè)階段孩子太小了，以思維培養(yǎng)為主，對(duì)數(shù)學(xué)也感興趣的孩子，有基礎(chǔ)可以學(xué)。
把目標(biāo)設(shè)定在15+，拿到低齡成就獎(jiǎng)就行。因?yàn)樯婕俺踔兄R(shí)，并且是競(jìng)賽，不是校內(nèi)的卷子，有一定的時(shí)間限制，做完題目對(duì)孩子而言都有一定的難度，更何況計(jì)算讀題都要花時(shí)間，所以保證15分的基礎(chǔ)上再往下做拿分。
把目標(biāo)設(shè)定在17+，以全球排名5%為目標(biāo)，基礎(chǔ)好的可以把目標(biāo)定在22+，沖刺全球排名1%!
建議：
如果自己有能力有時(shí)間，并且孩子成績(jī)還不錯(cuò)，自學(xué)肯定可以，我也遇見過自學(xué)拿到17分的，后面和娃一起上沖刺課沖前1%的，目標(biāo)22分。
但如果自學(xué)沒什么效果，不要排斥報(bào)班，畢竟競(jìng)賽培訓(xùn)老師會(huì)更專業(yè)，專業(yè)的事還是交給專業(yè)的人，競(jìng)賽的技巧、如何在短時(shí)間內(nèi)做題、題型拆解、快速找到基本模型等等都是我們不知道的，是自學(xué)無法獲得的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)過程中，我覺得比較有效的方法是先把模塊都過一遍，找出最弱的，然后要重新講，講例題，做習(xí)題。如果時(shí)間來不及，可以不做題，采取自己講題的方式，只要能講清楚的，都是真的弄懂了的。
錯(cuò)題整理的話是按模塊整理，比如，數(shù)論，幾何，概率，計(jì)數(shù)。哪里錯(cuò)的多，那就是要把那個(gè)模塊都復(fù)習(xí)。數(shù)論其實(shí)最容易拿分，對(duì)于低年級(jí)孩子來說，幾何最難。
每道題分值都一樣的，而且時(shí)間很有限，所以平時(shí)練習(xí)時(shí)候要學(xué)會(huì)把簡(jiǎn)單題先做且做對(duì)，一時(shí)沒思路的放過，一定把自己能抓住的題都要抓住，不要太糾結(jié)難題，因?yàn)槊恳活}都是1分，時(shí)間很緊，要適當(dāng)取舍。
犀牛教育特別為AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽提供了一系列針對(duì)不同階段的課程內(nèi)容：Pre-AMC8和AMC8課程。
適合：3-5年級(jí)學(xué)生
3-5年級(jí)需要先通過Pre-AMC8課程的學(xué)習(xí)，以基礎(chǔ)知識(shí)為前提，夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。確保學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)概念和技能，然后逐步提升解題能力，為后續(xù)的競(jìng)賽提分做好準(zhǔn)備。
適合：6-8年級(jí)學(xué)生
對(duì)于6-8年級(jí)的學(xué)生來說，已經(jīng)掌握了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，參加AMC8競(jìng)賽時(shí)可以根據(jù)基礎(chǔ)情況，進(jìn)行基礎(chǔ)，強(qiáng)化和沖刺階段的課程安排。
