犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~
犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~
課程咨詢(xún)熱線(xiàn) 400-656-1680
發(fā)布時(shí)間：2023-12-05 11:10:40 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
A-Level經(jīng)濟(jì)不同考試局學(xué)習(xí)的內(nèi)容其實(shí)是有差異的。那么不同的考試局都學(xué)什么？A-Level經(jīng)濟(jì)可以選擇哪些專(zhuān)業(yè)呢？
下來(lái)重點(diǎn)介紹這兩個(gè)考試機(jī)構(gòu)的A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)CIE劍橋國(guó)際考試局和Edexcel愛(ài)德思考試經(jīng)濟(jì)考試學(xué)習(xí)內(nèi)容。
CIE的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程分為AS階段和A2階段，涵蓋五個(gè)主要部分：
AS階段和A2階段的考試均包含三種題型：
● 多項(xiàng)選擇題
● 數(shù)據(jù)分析題
● 論述題
根據(jù)試卷類(lèi)型，CIE經(jīng)濟(jì)學(xué)考試分為Paper 1、2、3和4四個(gè)部分。各部分在總成績(jī)中的權(quán)重如下：
● Paper 1: 20%
● Paper 2: 30%
● Paper 3: 15%
● Paper 4: 35%
其中，Paper 1和Paper 3屬于A(yíng)S階段，而Paper 2和Paper 4則屬于A(yíng)2階段。
Edexcel的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程劃分為四個(gè)單元：
根據(jù)考試劃分，Edexcel的經(jīng)濟(jì)學(xué)考試包括Unit 1、2、3和4。其中，Unit 1和Unit 2屬于A(yíng)S階段考試，而Unit 3和Unit 4則屬于A(yíng)2階段考試。
Unit 1和Unit 2各包含四個(gè)部分，總分80分，題型包括六道選擇題、五道簡(jiǎn)答題、一個(gè)包含五個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析題以及一道題目二選一的論述題。
Unit 3和Unit 4各包含三個(gè)部分，總分80分，題型包括六道選擇題、一個(gè)包含五個(gè)問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析題以及兩道題目二選一的論述題。
下面給大家關(guān)于A(yíng)level經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)選擇建議！
| 專(zhuān)業(yè)方向 | 推薦科目 |
|
商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)等相關(guān)科目。 |
|
會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)等科目。 |
|
金融類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)等科目。 |
|
經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)數(shù)學(xué)等科目。 |
|
統(tǒng)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目。 |
|
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
推薦選修傳媒學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)等科目。 |
課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
課程類(lèi)型：3-8人小班/一對(duì)一
學(xué)習(xí)階段：預(yù)習(xí)、同步、沖刺三個(gè)階段
授課模式：線(xiàn)上線(xiàn)下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);名師互動(dòng)
直播課程、錄播課程均可選擇
授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
Alevel寒假集訓(xùn)招生對(duì)象：
在犀牛上課的家長(zhǎng)也是感受頗豐，犀牛也收獲了一波家長(zhǎng)粉絲團(tuán)，來(lái)一起來(lái)感受下家長(zhǎng)的好評(píng)吧！
因?yàn)闃O度喜歡犀牛家化學(xué)和數(shù)學(xué)老師，激發(fā)了學(xué)生對(duì)于知識(shí)如饑似渴的狀態(tài)，從開(kāi)始在學(xué)校選課時(shí)要放棄化學(xué)，到現(xiàn)在考慮選擇化學(xué)的HL，在犀牛的學(xué)習(xí)變化真大！
被犀牛的敬業(yè)精神感動(dòng)的家長(zhǎng)，特別是無(wú)論是孩子什么時(shí)候遇到問(wèn)題、提出問(wèn)題，老師都能在第一時(shí)間耐心的幫助解決！
因?yàn)橄矚g犀牛的教學(xué)和學(xué)習(xí)氣氛，家長(zhǎng)看到孩子在犀牛自習(xí)就很放心，無(wú)論任何時(shí)候，在犀牛助教和老師的監(jiān)督下，學(xué)生都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)和任務(wù)。
每一次的學(xué)習(xí)必有反饋，每一次的反饋老師都會(huì)認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，給予正確的指導(dǎo)，在這樣的“吹毛求疵”的要求下，學(xué)生的成績(jī)漸漸上升，也贏(yíng)得了家長(zhǎng)的好評(píng)，一致認(rèn)為犀牛的老師太負(fù)責(zé)！
