發(fā)布時間:2023-12-13 17:54:35 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
AMC8都考哪些知識點呢?考試知識點梳理及高頻考點匯總,分享給1月考試的同學,備考AMC8,不同年級策略不同,那么不同年級學生應(yīng)該如何準備呢?犀牛國際AMC8競賽規(guī)劃及培訓輔導,歡迎了解:
AMC8競賽主要考察內(nèi)容包含:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容,占比如下:
Algebra(代數(shù)高頻考點)
1、比與比例,分數(shù),百分比;3-6題
2、方程,包括應(yīng)用題;3-6題
3、數(shù)列;1-2題
Geometry(幾何高頻考點)
1、三角形相似性,勾股定理;2-4題
2、圓形及其位置關(guān)系;1-3題
3、四邊形及其幾何性質(zhì);1-3題
Number Theorem(數(shù)論高頻考點)
1、質(zhì)數(shù),包括質(zhì)因數(shù)分解;1-3題
2、整數(shù),數(shù)位問題;1-3題
3、整除性;1-3題
Combinatorics(組合高頻考點)
1、計數(shù)原理,排列與組合;2-4題
2、概率,核心是計算;1-3題
AMC8競賽中,除了小學部分的考點,還有初中部分的內(nèi)容,因此,對于想要參賽的小學生,需要注意知識點的補充,那么AMC8競賽考點對應(yīng)學生年級如下:
AMC8競賽知識點分析
AMC8競賽主要是涉及4個部分的知識點,符合7-8年級的考綱,沒有額外超綱的部分。
不建議直接參加AMC8競賽,建議學生參加低齡段數(shù)學競賽,例如袋鼠數(shù)學競賽,以激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣,掌握正確的計算方法,并培養(yǎng)他們的思維能力。當然,對于學習超前的3年級學生來說,可以考慮通過補充知識點的方式?jīng)_刺AMC8競賽。
要參加AMC8數(shù)學競賽,需要先補充初中階段未學習到的數(shù)學知識,并接受相應(yīng)的培訓。這樣可以幫助學生更好地準備競賽,提高獲獎的機會。對于6年級及以下的學生而言,只需答對15道題目就有機會獲得全球榮譽獎。
由于他們的數(shù)學知識儲備基本達到要求,只需經(jīng)過一定的訓練,獲得獎項的幾率就會更高。對于基礎(chǔ)一般的學生,可以開始鞏固數(shù)學知識,培養(yǎng)競賽思維。這樣可以幫助他們更好地準備AMC8考試,提高獲獎的機會。目標可以是全球前5%的成績。而對于成績優(yōu)異的學生來說,目標可以是全球前1%或者爭取全球滿分獎!
低齡段學生AMC8學習難點:【基礎(chǔ)知識不足 + 答題速度不足】
針對低齡段學生,犀牛特設(shè)Pre-AMC8課程,專門針對低齡段學生,解決學生基礎(chǔ)知識不足的問題,針對學生特點教學,更易吸收,不會讓學生有跟高年級學生同步學習的壓力,提升學習自信。
所需學生基礎(chǔ):能夠熟練掌握整數(shù)的四則運算、規(guī)則圖形的周長面積計算等內(nèi)容(不清楚基礎(chǔ)可以進行題目測試)。
Pre-AMC8課程特色:4+3+2
◆ 4:4大小學階段重難點內(nèi)容提前學
小數(shù)計算、分數(shù)計算、有理數(shù)計算、認識方程
◆ 3:3個AMC8高頻考點重點學習
技巧計算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2:2個課外競賽知識模塊深入學
數(shù)論、計數(shù)
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Pre-AMC8培訓輔導課程
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適齡段學生,無需進行過分的知識補充,只需要進行針對性的基礎(chǔ)鞏固,查漏補缺,同時掌握考試技巧及備考策略,針對適齡段6-8年級學生,犀牛特設(shè)直通車課程,包含基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段,幫助學生沖刺高分。
全程班的主要目標是通過講解知識點,采用犀牛獨家AMC8教材,幫助學生在AMC8準備初期打好基礎(chǔ),并全面掌握考點。這樣的培訓能夠為學生在考前沖刺階段做好充分準備,提供必要的支持和指導。
在AMC8備考的第一階段,建議鞏固知識點基礎(chǔ),并結(jié)合歷年真題進行模擬考試和評估。通過??键c評,解決備考過程中遇到的重難點問題,查漏補缺。此外,專業(yè)老師會講解解題技巧,幫助學生在保證準確度的前提下,提高做題速度,以追求更高的分數(shù)。這樣的沖刺階段能夠為學生在AMC8競賽中取得優(yōu)異的成績提供支持。
適合基礎(chǔ)薄弱的學生,將基礎(chǔ)班和沖刺班一起學習。
犀牛教育在上海、北京、廣州、深圳、南京、蘇州、無錫、青島、杭州等城市均有線下校區(qū),其他城市可以參加犀牛教育AMC8線上網(wǎng)課,享受總部師資。
適合學生: 5-8年級及超前學習的低年級學生
入班標準: 根據(jù)測試結(jié)果入班
授課形式:線上/線下同步開課
授課語言:中英雙語授課/純英文授課
課程班型:4-8人小班/一對一輔導
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