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發(fā)布時間：2023-12-19 10:11:22 編輯：小楊來源：犀牛國際教育
A-Level Chemistry是A-Level理科的核心科目，也是最受中國留學(xué)生最喜歡的課程之一，杜倫大學(xué)的一項研究表明，A-Level課程中最具挑戰(zhàn)性的學(xué)科之一就是化學(xué)。
而近幾年A-Level化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)線不斷上升，2022年的A*分?jǐn)?shù)線是184分，A分?jǐn)?shù)線是153分，2023年A*率分?jǐn)?shù)線飆升到197分，A分?jǐn)?shù)線達(dá)到161分，而且與其他考區(qū)相比，中國考區(qū)的分?jǐn)?shù)線尤其高，所以平日的學(xué)習(xí)和考前備考務(wù)必重視起來！
A-Level 十月大考在即，今天就來跟大家分享化學(xué)科目的必備知識點和考點難點，如何備考才能拿高分？
A-Level化學(xué)考試分為AS和A2兩部分，共有5張試卷。AS部分包括Paper 1、Paper 2和Paper 3，學(xué)生必須同時報考這三張試卷。
A2部分包括Paper 4和Paper 5，學(xué)生也必須同時報考這兩張試卷。每張試卷按照題型分類，并且每份考卷的占比不同。
考試時間：
CAIE考試局每年提供兩次考試機(jī)會，分別在5-6月和10-11月舉行。
試卷內(nèi)容和題型：
Paper 1：包含30道單項選擇題和10道多項選擇題的試卷。難度中等，計算量不大，學(xué)生可以使用計算器。
Paper 2：包括計算題和問答題。對于大部分中國學(xué)生而言，計算題往往得分較高，而問答題得分較低。
Paper 3：要求學(xué)生在實驗室進(jìn)行2-3個實驗，并完成記錄、作圖、計算等。實驗對于結(jié)果的精度要求不高，而實驗中呈現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)才是得分的關(guān)鍵。
Paper 4：包括計算題和問答題，與Paper 2相比，題量增多、難度增大。
Paper 5：筆頭實驗題。考生需要設(shè)計實驗，寫出相關(guān)儀器、測量方式、步驟、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析等；另一種考法是處理數(shù)據(jù)并作圖，計算出相關(guān)的各項結(jié)果。實驗題目注意事項繁多，也是同學(xué)們比較容易失分的地方。
A-Level化學(xué)考試考察以下能力：
A01能力：考察對科學(xué)知識的理解能力。
A02能力：在熟悉和不熟悉的科學(xué)背景下，運用知識和理解，分析和評估科學(xué)信息，做出判斷和得出結(jié)論。
A03能力：科學(xué)實驗?zāi)芰?，包括分析和評估數(shù)據(jù)和方法。
在整個考試中，A01能力占比42%，A02能力占比35%，A03能力占比23%。
CAIE考試局的A-Level化學(xué)的主要難點是英文化學(xué)專業(yè)名詞、實驗設(shè)計，知識點繁多。
A-Level化學(xué)AS復(fù)習(xí)重點：
AS拿高分關(guān)鍵：
?AS階段考核更加全面綜合，一道大題可能會綜合多個不同章節(jié)的知識點。
?理解概念，復(fù)習(xí)分子結(jié)構(gòu)、分子構(gòu)型以及鍵角的推斷和判斷。
?多做蓋斯定律在題目中的應(yīng)用練習(xí)，提高計算準(zhǔn)確性。
?熟練分析平衡位置的移動，以做出準(zhǔn)確的判斷。
?繪制有機(jī)物之間的互相轉(zhuǎn)換路線以及反應(yīng)機(jī)制，做到對有機(jī)反應(yīng)的整體和細(xì)節(jié)都清晰。
AS高頻知識點：
?trends of first ionisation energy and explanations.
?periodicity of period 3 elements, oxides, and chlorides.
?bondings and structures and related properties.
?reactions of sulfuric acid and halides.
?definitions and calculations of enthalpy changes and bond energies.
?equilibrium position changes and its impact on Kc/Kp.
? mass spectrometry.
A-Level化學(xué)A2復(fù)習(xí)重點：
A2拿高分關(guān)鍵
?A2階段的題型比較復(fù)雜，綜合運用知識是至關(guān)重要的。每個知識點都與其他知識點密切相關(guān)，要熟練掌握這些知識點。
?考察綜合理解能力，靈活運用知識并解決涉及多個概念的問題的能力，對知識進(jìn)行深刻的理解并能將知識點有機(jī)地融合在一起，應(yīng)對復(fù)雜的考題。
?重視有機(jī)反應(yīng)，繪制所有有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)換路線，以更好地應(yīng)對應(yīng)用類型的有機(jī)題目。
A2高頻知識點
?graphs and explanations of electrochemical cell.
?ligand substitutions.
?explanations of solubilities of group 2 sulfates/hydroxides.
?explanations of why transition metal compounds are coloured.
?calculations about Born-Haber cycle.
?predictions and explanations of relative acidities/basicity/ease of hydrolysis of organic compounds.
? diazotisation
大量基礎(chǔ)知識的積累：
化學(xué)知識繁多而雜亂，要熟悉化學(xué)基礎(chǔ)概念，包括元素周期表、化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)等，可以由淺入深，使用思維導(dǎo)圖輔助記憶，將知識結(jié)構(gòu)化，幫助記憶和理解。
課后要及時梳理知識點，與已有知識建立聯(lián)系。熟記學(xué)習(xí)各種化合物的命名法和化學(xué)式，理解化學(xué)方程式的平衡和反應(yīng)類型。
定期復(fù)習(xí)，練習(xí)弱項：
提分的關(guān)鍵在于加強(qiáng)自己薄弱的領(lǐng)域。對于已經(jīng)掌握得較好的章節(jié)，可以適度減少練習(xí)次數(shù)，而對于薄弱的部分要多次反復(fù)練習(xí)，查漏補(bǔ)缺，將所學(xué)知識進(jìn)行定期復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，確保知識點不斷得到鞏固，在遇到不懂的問題時及時向老師求助。
大量的真題刷題，制作錯題集：
完成大量的練習(xí)題，包括選擇題、填空題和解答題，熟悉考試題型。特別是過去的考試真題和典型題目，了解題型和難度，掌握解題清晰的思路、步驟和解題方法。
做完題后，要整理錯題集，主動分析錯誤的原因，避免下一次犯同樣的錯誤。
化學(xué)實驗和實際應(yīng)用：
理解常見化學(xué)實驗的步驟、目的和結(jié)果，考試中可能會涉及到實驗題，可以使用一些交互式在線軟件，模擬實驗操作，以便更好地理解概念，將化學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。
