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發(fā)布時間：2023-12-29 16:43:57 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
A-level經濟學什么？A-level經濟課程能培養(yǎng)哪些能力?學習A-level經濟有什么優(yōu)勢?
在A-Level課程中，經濟學一直都十分受歡迎。經濟學并不僅僅與數(shù)字有關，它從社會、金融和文化的角度研究我們周圍的世界，探索經濟理論與宏觀和微觀經濟問題之間的相互關系。
Alevel Economics(經濟)分成兩部分:
Microeconomics(微觀經濟學)
Macroeconomics(宏觀經濟學)
●Microeconomics(微觀經濟學)會基于完全競爭研究理想自由市場的概念，并且與真正現(xiàn)代市場的復雜性和低效率進行對比。
●Macroeconomics(宏觀經濟學)會從國家的角度看待經濟，將會學習Inequality(不平等)、Unemployment(失業(yè))、Immigration(移民)、Economic Growth(經濟增長)、Trade/Budget deficits(預算赤字)等概念。
A-level經濟學根據(jù)難度分為兩個層次:AS和A2，在內容上具有連續(xù)性。國內的學生大多選擇CIE考試局和Edexcel考試局，所以我們來看看這兩個考試局的A-Level經濟考點及試卷安排。
CIE考查方式是一次必須同時考AS或者A2的所有試卷，AS階段時P1和P2必須一起考，A2階段時P3和P4必須一起考，不能分開考，且每次考試內容涵蓋宏觀與微觀，當然考生也可以選擇一次性考完AS和A2。Edexcel則是區(qū)塊式的，各個單元分開考。Edexcel經濟由4張paper組成，可以分開考。
AS Paper1要在熟悉知識點體系后刷理念的真題，每套正式考試中可能會有一些很類似地題，很多時候光復習知識點是不夠的，需要從題目中找到做題的感覺，并總結錯題。
AS的論文一般可以選擇基本經濟知識的內容(微觀)，重點考的essay常常和經濟體系、merit/demerit/public goods、彈性和政府微觀
干預有關，出題比較明確。宏觀部分的essay?？寄骋粋€現(xiàn)象的起因，后果和可干預的政府宏觀策略，如通貨膨脹，會考察學生整體的知識運用能力和邏輯思維能力，會比較有難度。
復習的時候既要熟悉知識點，充足自己的素材庫，也需要找準題目意思對癥下藥地去寫。
A2 Paper3和AS Paper1一樣，要在熟悉知識點體系后刷理念的真題，需要從題目中找到做題的感覺，并總結錯題。
相比AS Paper2，A2的Paper4不僅難度增大，時間也會更加的不足，雖然每年的題目形式都差不多，但是這是大論文，要寫的內容會比較多。想在Paper4拿到A需要大概42分左右(滿分70)，乍一看好像很簡單，但是考官對于essay的打分非常嚴格，最后拿到高分的同學是極少數(shù)，需要同學們注意結構和邏輯，在平時練習的時候就注意培養(yǎng)和開拓自己辯證思考問題的能力。
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1、問題解決能力
經濟學是一門非常復雜的學科，很多教學和評估需要參考案例，你需要分析和解答，這個過程對于培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力很有價值。
2、溝通能力
A-level經濟學可以培養(yǎng)你的書面和口頭溝通能力，對以后的工作也是非常重要的。
3、數(shù)學能力
經濟學不僅僅是分析，還有很多需要計算的部分，經濟學可以很好地鍛煉你的數(shù)學能力。
4、分析能力
經濟學課程幫助你學習如何通過從冗長的數(shù)據(jù)集中識別關鍵信息來批判性地分析信息，如何評估信息，得出結論并做出明智的決定。
1、可選擇的學院、專業(yè)廣泛
幾乎所有的學院和商科類專業(yè)都會接受A-Level經
濟的成績，同時A-Level經濟作為經濟類、商科類、管理類、營銷類和金融類專業(yè)的優(yōu)勢學科，能有效的提高申請者被錄取的幾率。而且以上專業(yè)都是熱門專業(yè)，每年招生的數(shù)量是非常多的，因此學習A-Level經濟的學生被名校錄取的幾率也會隨之增加。
2、就業(yè)面廣
A-Level經濟是文科的萬金油，所以和很多工作都
有一定的兼容性。無論是從事金融類工作、管理型工作還是營銷類工作都是沒有辦法繞開A-Level經濟的。它可以讓你在未來從事許多不同的職業(yè)，比如會計、金融、零售、投資銀行、政府政策制定和咨詢、金融咨詢和其他很多不同的職業(yè)。
3、差異化競爭
很多國家對中國留學生的看法還是比較傳統(tǒng)的，他們認為中國留學生的數(shù)理化成績是非常好的，要遠高于本土學生，很多留學生也表示很多國家的數(shù)學課程要比國內簡單得多，因此現(xiàn)在各個國家對中國留學生的數(shù)理化成績的要求越來越嚴格，中國留學生在數(shù)理化成績上的內卷也越來越嚴重。
相比較，中國留學生在高中階段不會接觸到與經濟相關的知識，所以經濟學是中國留學生的弱項，因此只要經濟學的成績“看得過去”，拿到B或者A的成績，就足夠證明自己的學術水平了，同時還能使自己區(qū)別于國內大量的數(shù)理化高手，被學院的錄取幾率會更高。
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