春招考試已經提上日程，很多體制內的學生都準備轉軌國際學校了，那么去國際 學校之后第一年應該學什么呢？
在上海，大多數的IB、alevel體系的學校都會用IGCSE課程作為銜接和過渡，提前讓學生適應全英文的教學環(huán)境，在英語能力的提升方面也是下了功夫的！
IG數學作為IG課程的必修科目，難度自然是需要提前了解的，本文針對體制內的同學要轉軌國際高中后學習的IG數學做一個分析，歡迎大家解讀！
IGCSE，是國際普通初級中學畢業(yè)文憑，全球14-16歲年齡段考試人數最多的課程體系之一。
作為讀A-level、IB課程前的銜接課程，IGCSE課程大體相當于中國的初三、高一年級的課程。
國內的國際學校一般會開設一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。
IB課程多數采用一年制IG作為銜接，也有部分學校不采用IG，而是開設PRE-IB課程。
A-level根據學制的不同既有一年制也有兩年制，有些A-level學校在招生時標注的PRE-A指的就是一年制IG。
很多學校一年制和兩年制的課程設置也不相同，比如領科，在兩年制中物理和經濟等是選修，但是在一年制里是必修。
一年制和兩年制沒有好壞之分，家長可以根據學生基礎進行選擇。
時間較短，節(jié)約時間，但是對學生的基礎要求較高，開設課程一般也較少。
時間長，可以幫助學生更好地銜接國際課程，學生也有更多的時間嘗試更多課程，為后面的A-level選課打基礎。
大家首先要明確一個概念，那就是IGCSE課程體系是英國初中的課程，所以IG課程的部分知識點與國內初中數學內容是重合的。
舉個例子：數字比較大小，因式分解，一元一次方程，一元二次方程，勾股定理等。不同點在于國內數學主考察深度，而IG數學注重考察廣度，包含全面，涉及較廣。這也是中國應試教育與國外教育的最大不同。
接下來我們以CIE考試局IGCSE數學為例，總結了下面三個方面的不同點：課程類型，課程內容和考試設置。
IGCSE數學課程分為普通（0580）和進階（0606）兩種難度，幫助不同數學能力的同學對口學習。一般情況下，沒有對數學成績有特殊需求的，大多數學生會學習0580。
CIE考試局還將IG普通數學分為了core和extended兩種難度。如果想拿IG數學A-A*的高分，必須參加PART2和PART4，即extended部分。
而國內初中時期的數學只有一種大綱，沒有細分難度等級，學生升入高中才會進行必修選修學習，IGCSE的課程設置和普高有類似之處。
IGCSE數學內容主題主要圍繞純數、代數和圖像，幾何，概率和統計展開，共六個大單元，每單元4章，共24章。我們做了一份知識點對比，可以看出，IG數學涵蓋的知識點對比國內初高中，相當于初一到高二的部分內容。
作為A-level的銜接課程，IG數學對比國內數學課程，顯然涵蓋的知識點范圍更廣；但在單個知識點的學習深度上遠遠淺于國內課程，有著“點到即止”的感覺。
在出題角度和題目難度上，IG數學的特點是“直球”，不像國內的數學題目會結合多個知識點，深入考察，出題角度多變刁鉆。IG數學對知識點的考察比較直接，基本都是所問即所答。
也有些知識點，IG數學的切入點會較深。比如幾何坐標方向，國內數學一開始會進行坐標系，幾何圖形，線段直線的基本解釋，而IGCSE數學直進的主題，則是幾何坐標中的方程計算。
課程內容不同，也就決定了課程考察的側重點不同，IG數學更注重知識廣度，側重考察學生應用和推理的能力，而國內數學更偏向計算能力（IG數學考試是可以攜帶計算器進考場的）。
IGCSE數學的考試設置和國內數學考試也不一樣。像中考高考的數學都是以一張卷子的形式進行考核，而IGCSE數學會有多張試卷，CIE考試局的IG數學core和extended分別有不同的考卷，需要學生分兩次考試完成，而且IGCSE數學考試的題量也大，考試時間因此更長一些。
國內的數學考試多考察的是選擇題和演算題，無簡答題。而IGCSE數學考的都是簡答題和演算類型題，所有題目都必須寫出詳細的計算步驟，并根據解題步驟給分。
通常來說，學生在學習IGCSE數學時碰到的第一大難題就是審題，而審題最大的攔路虎就是單詞量。
IGCSE數學考察的是廣度而非深度，建議同學們在做past paper的同時把掌握不扎實的章節(jié)（涉及一些術語，需要背誦的內容）再一次打扎實。地基得穩(wěn)。
遵循考試大綱，節(jié)省備考時間。它會告訴你哪些知識點是必須理解的，哪些知識是可以從厚重的教科書中省略的。
為了確保復習時不遺漏任何重要的公式，建議可以把在課本上看到的每一個公式都寫在一張紙上。這樣回過頭來復習一個主題時，就不用浪費時間找公式了。
