IGCSE課程內(nèi)容有哪些？一定要學(xué)習(xí)嗎？IGCSE課程結(jié)構(gòu)是怎么樣的？

發(fā)布時間：2025-02-28 12:59:08 編輯：木子來源：犀牛國際教育

對于許多從體制內(nèi)教育轉(zhuǎn)向國際教育體系的學(xué)生而言，語言能力往往是他們面臨的一個共同挑戰(zhàn)。

若不妥善進(jìn)行過渡與適應(yīng)，語言障礙可能會嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

IGCSE課程則為這些學(xué)生提供了一個寶貴的契機(jī)，幫助他們夯實(shí)語言基礎(chǔ)，從而更順暢地銜接后續(xù)的國際課程學(xué)習(xí)，為未來的學(xué)術(shù)旅程奠定堅(jiān)實(shí)基石。

IGCSE課程真的那么重要嗎？一定要學(xué)習(xí)嗎？

IGCSE課程內(nèi)容有哪些？

IGCSE課程結(jié)構(gòu)是怎么樣的？
一定要學(xué)習(xí)IGCSE課程嗎

國際學(xué)校開設(shè)IGCSE課程，是為了幫助學(xué)生更快適應(yīng)國際課程學(xué)習(xí)環(huán)境，為Alevel/IB課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；

IGCSE作為Alevel/IB等課程的銜接階段，搭建學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，進(jìn)行思維邏輯訓(xùn)練，同時提前確定專業(yè)方向，減少試錯成本，開拓邏輯視野。

另一方面，IGCSE成績的重要性在申請時愈發(fā)突出。

G5申請人Alevel標(biāo)化成績無法分出優(yōu)勢，院校為挑選更優(yōu)秀的學(xué)生，需要增加學(xué)術(shù)方面的考察，這就解釋了為什么近兩年申請季出現(xiàn)了越來越多以“IGCSE成績不合格/沒有競爭力”為由的拒信。

不僅作為基礎(chǔ)標(biāo)化成績要求，在筆面試階段，IGCSE成績也有著相應(yīng)作用。

比如牛津大學(xué)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)新年新增設(shè)的BMSAT，問題基于高級GCSE(或同等學(xué)歷)科學(xué)和數(shù)學(xué)課程中常見的材料;

24Fall牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)招生中，會根據(jù)申請者GCSE成績和筆試成績發(fā)放面試邀請。

達(dá)到院校官網(wǎng)要求的IGCSE/GCSE是基礎(chǔ)，想進(jìn)一步增加錄取或面邀幾率，還需要同學(xué)們提高IGCSE成績。如果條件允許，建議同學(xué)們盡可能學(xué)習(xí)IGCSE課程。
IGCSE課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

IGCSE考試有70多個科目供學(xué)生選擇，其中有30多門語言類學(xué)科。

通常要求學(xué)生至少選修5門課程，其中包括必修科目和自己感興趣的選修科目。

每個科目按照難度又分為Core（核心課程）和Extended（擴(kuò)展課程）。

必修課

必修學(xué)科：顧名思義就是所有孩子都必須進(jìn)行學(xué)習(xí)的科目，包括：英語，數(shù)學(xué)，科學(xué)這三大基礎(chǔ)學(xué)科。

英文按照難度細(xì)分為:

其中大概在國際學(xué)校學(xué)習(xí)時間超過3年的孩子都會把英文作為第一語言來學(xué)習(xí)。更有百分之哦70%孩子水平是可以達(dá)到學(xué)習(xí)英國文學(xué)的水平。

數(shù)學(xué)按照難度細(xì)分為：

那么數(shù)學(xué)特別好的孩子才可以選擇高等數(shù)學(xué)，這個是要經(jīng)過學(xué)?？荚噥頉Q定的，一般來說只有5%的孩子能夠達(dá)到拿高等數(shù)學(xué)的要求。

科學(xué)：包含物、化、生三門，這三門中學(xué)生必須選一科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

選修課

對于選修課來說，IGCSE學(xué)科更是五花八門，讓人眼花繚亂，但是仔細(xì)研究，可以分為7個大類：語言類，人文社科類，科學(xué)類，數(shù)學(xué)類，全球文學(xué)人文類，經(jīng)濟(jì)藝術(shù)類。

語言類：漢語、法語、德語、意大利語、日語、西班牙語等

人文和社科類：地理、歷史、部分中東國家研究、宗教研究等

科學(xué)類：農(nóng)業(yè)、生物、化學(xué)、環(huán)境管理、物理等

數(shù)學(xué)類：數(shù)學(xué)、國際數(shù)學(xué)等;

全球文學(xué)人文類：全球視角社會

經(jīng)濟(jì)藝術(shù)類:會計(jì)、經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)商務(wù)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)、音樂、戲劇

在孩子選課的階段當(dāng)中，并不是遵從多多益善的原則，而是根據(jù)孩子實(shí)際情況。比如有的孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，富有余力，那么可能會選到9門課甚至是10門課，那這樣學(xué)霸級別孩子畢竟是鳳毛麟角。所以普通的孩子千萬不要學(xué)習(xí)這種不符合自己實(shí)際的策略，因?yàn)閷W(xué)科閱讀意味著你的的經(jīng)歷和時間都會被分散，其實(shí)反而每門成績都會被拖累。

其實(shí)最多選擇8門就是目前最優(yōu)勢的組合方法，成績單也最漂亮。

那為什么有人只選到7門課呢，原因是剛剛進(jìn)入國際學(xué)校，英文水平不足還在英文的基礎(chǔ)班里面學(xué)習(xí)，所以會有一門課程被英文輔導(dǎo)班去取代了。
IGCSE課程輔導(dǎo)

犀牛學(xué)科培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)的老師畢業(yè)于全球TOP院校，包括：劍橋大學(xué)、帝國理工、新加坡國立等藤校G5院校。