發(fā)布時間:2024-01-11 12:19:02 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
A-Level數(shù)學(xué)作為必修科目備受學(xué)生重視,因此A-Level數(shù)學(xué)的A*率也備受重視。為了在重要考試中取得理想成績,學(xué)生們需要加緊時間,努力學(xué)習(xí)。
我們整理了ALevel數(shù)學(xué) P1、P3、M1、M2模塊復(fù)習(xí)筆記,A-Level數(shù)學(xué)學(xué)科的電子版學(xué)習(xí)筆記以及歷年真題
以CIE考試局的Alevel數(shù)學(xué)為例,一共有6張paper(考4個Paper),其中,P1+P3+S1+M1和P1+P3+S1+S2是較為常見的組合。
考試知識點包括二次方程,坐標(biāo)集合,圓,三角學(xué),數(shù)列及微積分。
對體制內(nèi)初中的孩子來說,學(xué)過Paper1的大多數(shù)內(nèi)容,但是大家不能對P1掉以輕心,一是因為大家都覺得簡單,那分?jǐn)?shù)線會隨著分?jǐn)?shù)水漲船高;二是純數(shù)部分是整個A Level數(shù)學(xué)以及高數(shù)的基礎(chǔ),學(xué)不好P1的話再學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容也會相當(dāng)吃力。
考試內(nèi)容包括代數(shù),方程的數(shù)值解,三角函數(shù)進(jìn)階版的微積分(和P1相比),以及代數(shù)和指數(shù)函數(shù)。
P2知識點的難度會稍微比P1高一點,但是因為P2的內(nèi)容全部被包含在P3中,所以同學(xué)們一般情況下都不會參加P2的考試。
考試內(nèi)容包括代數(shù),對數(shù)和指數(shù)函數(shù),三角學(xué),微積分,方程的數(shù)值解以及復(fù)數(shù)。
其實P3是對于P1和P2所學(xué)的知識點進(jìn)行了擴(kuò)張和難度上的拔高,如果P1基礎(chǔ)沒打好,P3則會學(xué)的很困難。P3的整體難度是在所有模塊中最高的。
包括了力與平衡,直線運動,動量以及牛頓(三大)運動定律以及能量,功和功率,學(xué)習(xí)內(nèi)容會涉及很多物理學(xué)知識點。
力學(xué)是幾個模塊中比較容易的一門,計算并不復(fù)雜,力學(xué)和運動學(xué)的模型也比較有限,相比于知識點繁雜的純數(shù)P3和處處是陷阱的統(tǒng)計S1,還是比較好拿分的。
Probability&Statistics1,涉及了統(tǒng)計的相關(guān)知識,包括了數(shù)據(jù)表示,排列組合,可能性,離散排列組合以及正態(tài)分布。
S1為A-Level數(shù)學(xué)四門中公認(rèn)的難度排第二的科目,剛開始接觸的同學(xué)們都表現(xiàn)的會比較掙扎,難度不低。
Probability&Statistics2,內(nèi)容也都是涉及泊松分布,隨機(jī)變量的線性組合,連續(xù)隨機(jī)變量,抽樣和估計以及假設(shè)檢驗。
S2的難度相較S1整體加大了不少,不同的分布容易混淆,模塊之間又會有交叉,題目可能會涉及很多知識點。
CAIE高數(shù)則包括進(jìn)階純數(shù)(Further Pure Math)、進(jìn)階力學(xué)(Further Mechanics)和進(jìn)階統(tǒng)計(Further Statistics)。
重點:
代數(shù)與函數(shù):包括多項式、指數(shù)、對數(shù)等基本概念,函數(shù)的性質(zhì)與圖像。
微積分:理解導(dǎo)數(shù)和積分的概念,應(yīng)用到實際問題,如速度、加速度等。
統(tǒng)計學(xué):學(xué)習(xí)概率和統(tǒng)計分布,能夠處理和解釋實際問題中的數(shù)據(jù)。
難點:
證明題:需要學(xué)生掌握數(shù)學(xué)定理的證明方法,培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。
應(yīng)用題:要求學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中,需要深入理解并解決實際場景中的數(shù)學(xué)難題。
重點:
復(fù)雜的微積分:包括多變量微積分和微分方程,學(xué)生需要更深入地理解和運用微積分。
高級的純數(shù)學(xué):如群論、向量空間等,需要學(xué)生具備更高的抽象思維和數(shù)學(xué)建模能力。
高階力學(xué):學(xué)生將面對更復(fù)雜的運動問題,需要應(yīng)用微積分和代數(shù)知識解決。
難點:
數(shù)學(xué)證明的深度:進(jìn)階數(shù)學(xué)更注重學(xué)生對于定理和推論的深刻理解,能夠獨立完成數(shù)學(xué)證明。
抽象思維:學(xué)生需要適應(yīng)更為抽象和復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念,具備將其運用到實際問題的能力。
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