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IGCSE數(shù)學(xué)普通（0580）和進(jìn)階（0606）有何差異？IG數(shù)學(xué)應(yīng)該如何備考？

發(fā)布時(shí)間：2024-01-16 17:45:24 編輯：小楊來(lái)源：犀牛國(guó)際教育

春招考試已經(jīng)提上日程，很多體制內(nèi)的學(xué)生都準(zhǔn)備轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校了，那么去國(guó)際 學(xué)校之后第一年應(yīng)該學(xué)什么呢？

 

在上海，大多數(shù)的IB、alevel體系的學(xué)校都會(huì)用IGCSE課程作為銜接和過(guò)渡，提前讓學(xué)生適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境，在英語(yǔ)能力的提升方面也是下了功夫的！
 
IG數(shù)學(xué)作為IG課程的必修科目，難度自然是需要提前了解的，本文針對(duì)體制內(nèi)的同學(xué)要轉(zhuǎn)軌國(guó)際高中后學(xué)習(xí)的IG數(shù)學(xué)做一個(gè)分析，歡迎大家解讀！
 
 
IGCSE，是國(guó)際普通初級(jí)中學(xué)畢業(yè)文憑，全球14-16歲年齡段考試人數(shù)最多的課程體系之一。
 
作為讀A-level、IB課程前的銜接課程，IGCSE課程大體相當(dāng)于中國(guó)的初三、高一年級(jí)的課程。
 
■ 課程學(xué)制
 
國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校一般會(huì)開(kāi)設(shè)一年制或者兩年制IG課程作為IB、A-level的銜接課程。
 
IB課程多數(shù)采用一年制IG作為銜接，也有部分學(xué)校不采用IG，而是開(kāi)設(shè)PRE-IB課程。
 
A-level根據(jù)學(xué)制的不同既有一年制也有兩年制，有些A-level學(xué)校在招生時(shí)標(biāo)注的PRE-A指的就是一年制IG。
 
很多學(xué)校一年制和兩年制的課程設(shè)置也不相同，比如領(lǐng)科，在兩年制中物理和經(jīng)濟(jì)等是選修，但是在一年制里是必修。
 

圖片

注：上圖為領(lǐng)科A-level課程設(shè)置
 
一年制和兩年制沒(méi)有好壞之分，家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行選擇。
 
■ 一年制
 
時(shí)間較短，節(jié)約時(shí)間，但是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)要求較高，開(kāi)設(shè)課程一般也較少。
 
■ 兩年制
 
時(shí)間長(zhǎng)，可以幫助學(xué)生更好地銜接國(guó)際課程，學(xué)生也有更多的時(shí)間嘗試更多課程，為后面的A-level選課打基礎(chǔ)。
 
 

 

02

IG數(shù)學(xué)和國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)的區(qū)別

 

 

大家首先要明確一個(gè)概念，那就是IGCSE課程體系是英國(guó)初中的課程，所以IG課程的部分知識(shí)點(diǎn)與國(guó)內(nèi)初中數(shù)學(xué)內(nèi)容是重合的。
 
舉個(gè)例子：數(shù)字比較大小，因式分解，一元一次方程，一元二次方程，勾股定理等。不同點(diǎn)在于國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)主考察深度，而IG數(shù)學(xué)注重考察廣度，包含全面，涉及較廣。這也是中國(guó)應(yīng)試教育與國(guó)外教育的最大不同。
 
 
 
接下來(lái)我們以CIE考試局IGCSE數(shù)學(xué)為例，總結(jié)了下面三個(gè)方面的不同點(diǎn)：課程類型，課程內(nèi)容和考試設(shè)置。
 

區(qū)別一：課程類型

 
IGCSE數(shù)學(xué)課程分為普通（0580）和進(jìn)階（0606）兩種難度，幫助不同數(shù)學(xué)能力的同學(xué)對(duì)口學(xué)習(xí)。一般情況下，沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)有特殊需求的，大多數(shù)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)0580。
 
CIE考試局還將IG普通數(shù)學(xué)分為了core和extended兩種難度。如果想拿IG數(shù)學(xué)A-A*的高分，必須參加PART2和PART4，即extended部分。
 
而國(guó)內(nèi)初中時(shí)期的數(shù)學(xué)只有一種大綱，沒(méi)有細(xì)分難度等級(jí)，學(xué)生升入高中才會(huì)進(jìn)行必修選修學(xué)習(xí)，IGCSE的課程設(shè)置和普高有類似之處。
 

 

 

區(qū)別二：課程內(nèi)容

 
IGCSE數(shù)學(xué)內(nèi)容主題主要圍繞純數(shù)、代數(shù)和圖像，幾何，概率和統(tǒng)計(jì)展開(kāi)，共六個(gè)大單元，每單元4章，共24章。我們做了一份知識(shí)點(diǎn)對(duì)比，可以看出，IG數(shù)學(xué)涵蓋的知識(shí)點(diǎn)對(duì)比國(guó)內(nèi)初高中，相當(dāng)于初一到高二的部分內(nèi)容。
 
作為A-level的銜接課程，IG數(shù)學(xué)對(duì)比國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)課程，顯然涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍更廣；但在單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)深度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)淺于國(guó)內(nèi)課程，有著“點(diǎn)到即止”的感覺(jué)。
 
在出題角度和題目難度上，IG數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是“直球”，不像國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)題目會(huì)結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，深入考察，出題角度多變刁鉆。IG數(shù)學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察比較直接，基本都是所問(wèn)即所答。
 
也有些知識(shí)點(diǎn)，IG數(shù)學(xué)的切入點(diǎn)會(huì)較深。比如幾何坐標(biāo)方向，國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)一開(kāi)始會(huì)進(jìn)行坐標(biāo)系，幾何圖形，線段直線的基本解釋，而IGCSE數(shù)學(xué)直進(jìn)的主題，則是幾何坐標(biāo)中的方程計(jì)算。
 
 
 
課程內(nèi)容不同，也就決定了課程考察的側(cè)重點(diǎn)不同，IG數(shù)學(xué)更注重知識(shí)廣度，側(cè)重考察學(xué)生應(yīng)用和推理的能力，而國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)更偏向計(jì)算能力（IG數(shù)學(xué)考試是可以攜帶計(jì)算器進(jìn)考場(chǎng)的）。
 

 

 

區(qū)別三：考試設(shè)置

 

IGCSE數(shù)學(xué)的考試設(shè)置和國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)考試也不一樣。像中考高考的數(shù)學(xué)都是以一張卷子的形式進(jìn)行考核，而IGCSE數(shù)學(xué)會(huì)有多張?jiān)嚲?/span>，CIE考試局的IG數(shù)學(xué)core和extended分別有不同的考卷，需要學(xué)生分兩次考試完成，而且IGCSE數(shù)學(xué)考試的題量也大，考試時(shí)間因此更長(zhǎng)一些。
 
國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)考試多考察的是選擇題和演算題，無(wú)簡(jiǎn)答題。而IGCSE數(shù)學(xué)考的都是簡(jiǎn)答題和演算類型題，所有題目都必須寫出詳細(xì)的計(jì)算步驟，并根據(jù)解題步驟給分。
 

 

 

03

IG數(shù)學(xué)如何備考

 

 

剛接觸IG數(shù)學(xué)，建議這樣備考：
 
01.單詞量
 
通常來(lái)說(shuō)，學(xué)生在學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)時(shí)碰到的第一大難題就是審題，而審題最大的攔路虎就是單詞量。
 
在特定語(yǔ)境下理解題目，才能正確地解題。
 
02.地基要扎實(shí)
 
IGCSE數(shù)學(xué)考察的是廣度而非深度，建議同學(xué)們?cè)谧鰌ast paper的同時(shí)把掌握不扎實(shí)的章節(jié)（涉及一些術(shù)語(yǔ)，需要背誦的內(nèi)容）再一次打扎實(shí)。地基得穩(wěn)。
 
遵循考試大綱，節(jié)省備考時(shí)間。它會(huì)告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)是必須理解的，哪些知識(shí)是可以從厚重的教科書中省略的。
 
03.公式要熟記
 
數(shù)學(xué)課本每章都有很多公式，還有例子和練習(xí)題。
 
為了確保復(fù)習(xí)時(shí)不遺漏任何重要的公式，建議可以把在課本上看到的每一個(gè)公式都寫在一張紙上。這樣回過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí)一個(gè)主題時(shí)，就不用浪費(fèi)時(shí)間找公式了。

 

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