脫產(chǎn)學習A-Level兩年時間如何拿到名校offer?北京犀牛脫產(chǎn)A-Level課程

A-Level課程是英國高中課 程，是英國學生的大學入學考試課程，也是現(xiàn)在全球范圍普遍比較認可的一套課程體系。許多計劃之后去英國、香港、澳洲等國家和地區(qū)的學生，也都會學習A-Level課 程，同時A-Level課 程相對比較包容，不論是普高生、國際學校學生或者社會考生都可以參加A-Level考試！

大多數(shù)轉(zhuǎn)入國際學校的初中畢業(yè)生剛開始上準高中課程時會面臨很大壓力，因為他們從普通學校系統(tǒng)轉(zhuǎn)入，要適應全英語授課模式，有些學生可能無法跟上課程進度，失去了學習的興趣和動力。因此，暑假期間（7-8月）應該著重進行雅思水平提升和IGCSE學科的提前學習，以順利完成銜接階段。
 

目前許多國際學校采用分層教學，入讀高中后會進行考試，測試學生的學習能力，以安排更適合學生學習進度的課程安排。
 

通常，英語基礎(chǔ)較好、學習能力較強的學生學習和考試的進度會更快。

高一上學期

 

9-12月：IG/AS學習3

公立學校國際部的高一學習進度通常較快，部分學校會同時進行IGCSE和AS Level的學習。因此，盡管前期的IGCSE內(nèi)容相對簡單，但短時間內(nèi)接觸大量雙語知識可能會導致許多學生不適應。在這個階段，重點需要解決專業(yè)詞匯問題、聽力問題，簡單掌握英文寫作技巧，以便盡快適應老師的授課方式。
 

高一上學期學校一般會安排學生參加一些基礎(chǔ)性、難度適中的學科競賽，例如AMC（澳大利亞數(shù)學競賽）、COO（加拿大化學奧賽）、ASOP（澳大利亞物理奧賽）、ASOC（澳大利亞化學奧賽）等。這些競賽一方面可以增強學生的自信心，另一方面包含的知識點與所學知識息息相關(guān)，學生參加完一場競賽后對該學科的知識點會有比較透徹的理解。

高一寒假

 

雅思首考4

寒假期間，英語基礎(chǔ)較好的學生會進行雅思的首次考試，這有助于節(jié)省之后的學習時間。一般學生的首次考試成績大多在5.5—6.5之間，但也會有學習能力極強的學生在首次考試中獲得7分。

對于那些經(jīng)過一個學期仍未完全適應語言的學生來說，這時就需要高度重視了，寒假也是進行沉浸式學習提升的絕佳機會。正如所言：在國際高中，語言是所有學習的基礎(chǔ)

高一下學期

 

3月：雅思考試;備考IG/AS

在高一下學期，不同班級的學習進度開始出現(xiàn)明顯差異。對于雅思首考成績優(yōu)異的學生來說，此時的任務(wù)是進一步提高雅思小分。

同時，學生們?nèi)淇?月份的A-Level考試。大部分學生在這個考試季節(jié)會取得出色的IGCSE成績，學習進度較快的學生可能會參加部分AS考試。
 

高一下學期，學生參加的競賽活動也更加豐富。物理方面有BPhO（英國物理奧賽）、數(shù)學有AMC8/10（美國數(shù)學競賽）以及袋鼠數(shù)學思維趣味活動MK，商科經(jīng)濟有FBLA（未來商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)），計算機方面則有美國計算機競賽USACO等。鑒于競賽活動較多，學生需要合理安排時間，選擇自己擅長且含金量較高的競賽，以對未來申請更有幫助。

高一

 

暑假

暑假期間，學生可以考慮參加海外知名高校的夏?；顒樱鐒虼髮W夏校、斯坦福夏校等。這種類型的夏?；顒訉χ蟮纳暾堄兴鶐椭?，但相關(guān)語言要求也會比較高。另外，走藝術(shù)方向的學生在暑假需要重點整理自己的作品集。
 

對高一學生來說，暑期也是提升雅思小分的黃金階段。中國學生普遍存在聽力閱讀分數(shù)奇高，口語寫作分數(shù)卻一直難以提升的情況。暑期進行封閉沉浸式學習可以讓學生的口語和寫作能力在英文交流和生活環(huán)境中得到顯著提升。

高二階段

高二上學期

 

9—12月：A-Level大考

高二一開學，學生便進入了忙碌的刷題階段，因為10月和11月要舉行的A-Level大考需要提前準備。五月份的大考是學生的小試牛刀階段，而10月和11月的考試季要求學生能夠取得滿意的AS成績。建議基礎(chǔ)薄弱的學生，先著重突破重點，不要貪多?？纪闍S考試后，學生便進入A2階段學習，這時A-Level課程的難度也會逐漸顯現(xiàn)。
 

在這個階段，語言學習較強的同學可能會突破7分，小分也會提升到6分或以上。而基礎(chǔ)薄弱的同學，總分也需要達到5.5分及以上。
 

另外，在學有余力的情況下，學生也可以挑戰(zhàn)更高難度的競賽，以在申請過程中為自己增加競爭力。然而，基礎(chǔ)薄弱的學生則需要將精力集中在雅思和標化考試上。

高二寒假：

 

雅思出分，A-Level備考

高二寒假期間，學生的雅思成績提升可能會遇到瓶頸。這時，學習方法的指導就顯得尤其重要。在英國本科高校對雅思要求普遍提高的情況下，目標定為G5，港前三的學生需要高度重視小分成績。
 

在1月份，愛德思和AQA考試局會有AS考試及A2考試，而CAIE考試局則沒有考試。因此，就讀CAIE考試局的同學需要為5月份的A2考試以及剩余的AS考試做準備。
 

高二下學期

 

2—6月：備戰(zhàn)5月大考

在高二下學期，愛德思和CAIE考試局的學生都會全力備戰(zhàn)5月的大考。那些還未完成AS考試的同學需要在這次考試中完成剩余的考試，并取得滿意的分數(shù)。而已經(jīng)完成AS考試的同學則需要重點攻破幾門A2階段的考試，以取得部分全科成績。
 

在高二下學期，學生參加的競賽和活動會減少，因此大家的主要任務(wù)仍集中在標化考試和雅思成績的提升上。對于那些有意向申請牛津、劍橋以及港前三的學生，他們需要開始了解面試相關(guān)的信息。另外，其他同學也需要與升學老師溝通，明確自己的目標申請院校。

高二

 

暑假：查缺補漏、準備申請

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如果學生在前兩年的學習中進展較快，那么這個暑假可能會相對輕松一些。主要任務(wù)是取得遞交申請所需的雅思成績，并準備剩余的A2考試。
 

大部分同學在這個階段可能會感到較為焦慮，因為申請即將開始，這也意味著雅思及A-Level考試的機會越來越少。部分院校甚至明確規(guī)定不接受A-Level的重考成績，因此暑期可能需要處理的任務(wù)較多。希望學生能夠平衡好時間。

高三時期

高三上學期

 

9—12月：遞交申請，10/11月大考

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高三開學后不久，UCAS系統(tǒng)就會開放申請，學生的申請攻堅戰(zhàn)正式打響。那些目標是牛津、劍橋的學生一般需要在10月中旬完成申請遞交工作，并等待學校的面試邀請。而那些目標是香港八大的學生，也需要在10月份遞交申請。

除了申請工作，10月和11月對部分同學來說也是最后的考試季。如果在這期間完成了剩余的A2考試，并取得了滿意的成績，那么學生就可以盡早向?qū)W校提交完整成績，完成申請工作。
 

?大部分學生在申請階段仍以部分半預估成績+部分全科成績?yōu)橹鳌?/span>因此高三上學期，對學生的時間管理能力是非常大的挑戰(zhàn)：既需要準備好自己的申請材料，例如PS、CV等，還需要時刻關(guān)注學校是否發(fā)送面試邀請。如果收到面試邀請，就需要著手準備面試相關(guān)的工作

高三

 

寒假：等待錄取

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高三寒假期間，大部分國際高中的學生都在等待各種重要通知。11月是澳大利亞地區(qū)放榜的時間，12月則是加拿大、香港、英國部分學校放榜的時間，同時牛劍進行面試，港大也會進行面試等等。
 

如果在這個階段，學生還沒有取得滿意的雅思成績，寒假可能是最后集中提升的機會。許多學生會在這個階段全力備戰(zhàn)雅思考試，視寒假為與雅思“決裂”的時刻。

高三下學期

 

2—5月：等待錄取、體檢、簽證

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學生在高三下學期，大部分同學的標準化考試和雅思考試都已結(jié)束，但部分同學為了追求更高分數(shù)，可能會在五月進行一次A2考試。重考次數(shù)不能太多，以免學校產(chǎn)生作弊懷疑。
 

5月中旬，學生需要做最后的回復，完成1月15日之前申請的學校。6月初，所有回復工作應當完成。英國本科的常規(guī)申請截止日期在6月底。
 

5月之后，學生的學習任務(wù)基本結(jié)束，畢業(yè)在即！準備好行李和簽證，等待大學開學吧！

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