發(fā)布時間:2024-01-31 10:24:21
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英國的本科申請采用預錄取制度,A-Level正式大考的最終成績一般都會晚于大學申請的節(jié)點出來,此時則需要用預估分去申請大學,以獲得有條件錄取的資格。預估分是申請人在積極條件下可能達到的最優(yōu)成績。因此除了正式的A-Level成績,預估分對同學們升學結果的影響也至關重要。
預估成績低于大學要求,申請幾乎都會被拒絕。所以在申請時盡量不要填寫達不到要求的院校,浪費申請機會。
這種情況下可以嘗試在實考成績出來后,在7-10月期間通過申請補錄,但一般補錄的機會并不大,也可以Gap一年,明年選擇重申。
如果學校已經把預估成績提交給了UCAS,就不能修改預估分了。如果還沒有,那還是能拯救一下的。其他選擇,也可私信,了解解決方案!
可以找與考試局合作的專業(yè)機構來開預估分,也可以通過gap一年的方式,先考出AS成績和A2成績,拿優(yōu)秀的A-Level成績去進行申請。
并不是!ALevel預估分只是幫助學生提前預估成績,英本院校希望看到的是真實的水平,如果預估分過高會影響院校的判斷,即使拿到了有條件Offer,如果實考成績與預估分差距過大,不僅預錄取Offer會被收回,還會影響學生信譽。
理論上來說,只要你的A-Level預估成績到了學校專業(yè)的最低分數線或者條件分數線就可以申請。但是因為現(xiàn)在的英國本科越來越卷,建議大家的預估成績盡量還是高于目標院校的最低分數線1-2個等級為佳。
四大課程優(yōu)勢
制定課前測試,根據測試結果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎學生學習。
主講老師大部分為海內外名校畢業(yè),擁有多年國際競賽教學經驗。
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系,了解自己的優(yōu)勢和薄弱項,進而針對性查漏補缺,沖分拿獎。
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
五大課程亮點
課程大綱:課內外知識點全覆蓋
課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式
學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據不同基礎、不同學習時間分班。
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
授課語言:中英雙語教學/純英文授課
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