歐幾里得競(jìng)賽線下培訓(xùn)班報(bào)名中！

      歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽是由加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院舉辦的世界級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為全球高中生提供了展示數(shù)學(xué)才能的平臺(tái)。參與競(jìng)賽可以幫助學(xué)生提高解題能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，展示個(gè)人才華，還有機(jī)會(huì)贏得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。這種競(jìng)賽對(duì)于學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域展示個(gè)人實(shí)力和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)至關(guān)重要，同時(shí)也為他們提供了更深入的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)遇。

　　題目難度

　　大部分問(wèn)題為高中難度數(shù)學(xué)題，基于高三或者12年級(jí)數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，最后幾題為高等數(shù)學(xué)難度題目，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)教好的學(xué)生

　　拿到什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng)才有競(jìng)爭(zhēng)力?

　　歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽是Waterloo系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的一項(xiàng)，它被視為數(shù)學(xué)界非常重要的競(jìng)賽之一，具有很高的認(rèn)可度。

　　歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試成績(jī)達(dá)到全球前25%的考生可以獲得‎“Distinction”榮譽(yù)證書(shū)，全球排名前5%的考生可以獲得獎(jiǎng)牌。需要注意的是，2022年的獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線是68分，如果想要拿獎(jiǎng)，同學(xué)們應(yīng)以70分作為自己的備考目標(biāo)。

　　歐幾里得如何提高獲獎(jiǎng)率?

　　1.你需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　這包括對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的理解和應(yīng)用能力，如代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)等。因此，在備戰(zhàn)競(jìng)賽之前，你應(yīng)該對(duì)這些數(shù)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　2.解題能力是關(guān)鍵因素之一。

　　參加歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考題往往較為復(fù)雜和有一定難度，需要運(yùn)用靈活的思維和創(chuàng)新的方法來(lái)解決問(wèn)題。

　　因此，你需要通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)踐，提高自己的解題能力，并學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)迅速找到解決問(wèn)題的方法。

　　3.合理的時(shí)間管理和考試策略。

　　在競(jìng)賽中，你需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成多道題目，并在保證準(zhǔn)確性的前提下盡可能快地解決問(wèn)題。

　　因此，你需要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，優(yōu)先解答你相對(duì)熟悉和易解的題目，以便節(jié)省時(shí)間用于解決更困難的問(wèn)題。

　　4.做好心理準(zhǔn)備也是獲得競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵之一。

　　歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽是一項(xiàng)高水平的競(jìng)賽，參與者眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

　　因此，在備戰(zhàn)競(jìng)賽時(shí)，要有積極的心態(tài)，保持自信和冷靜，以應(yīng)對(duì)考試中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和壓力。

　　歐幾里得課程培訓(xùn)

　　犀牛針對(duì)想要備考明年4月的歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)，開(kāi)設(shè)了歐幾里得競(jìng)賽的全程班、沖刺班，滾動(dòng)開(kāi)班，符合各類(lèi)基礎(chǔ)不同的同學(xué)!

　　犀牛歐幾里得輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)介紹：

　　海內(nèi)外TOP名師授課，深入了解適合學(xué)生的教學(xué)方式，精準(zhǔn)教學(xué);

　　針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突擊，針對(duì)性解決學(xué)生當(dāng)前問(wèn)題;

　　打破學(xué)生當(dāng)前思維定時(shí)，點(diǎn)播思維方式;

　　因材施教，解決大班/小班課學(xué)生進(jìn)度不一致導(dǎo)致的跟不上、學(xué)不懂、反應(yīng)慢等問(wèn)題;

　　查漏補(bǔ)缺，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遺漏/不足的問(wèn)題;

　　全程監(jiān)督，矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　歐幾里得課程設(shè)置：

　　線上線下同步開(kāi)課;學(xué)生可根據(jù)情況自由選擇上課方式，支持回放;

　　中英雙語(yǔ)/純英文授課：雙效提升;

　　小班/一對(duì)一輔導(dǎo)：更有針對(duì)性。