發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 10:48:55 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Euclid Mathematics Contest)由加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院于1945年創(chuàng)立,是一項(xiàng)備受關(guān)注和廣泛參與的全球性數(shù)學(xué)競(jìng)賽。作為加拿大最具認(rèn)可度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,歐幾里得競(jìng)賽具有極高的含金量。滑鐵盧大學(xué)在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與工程領(lǐng)域享有卓越聲譽(yù),因此該競(jìng)賽在國(guó)際上也備受認(rèn)可。對(duì)于希望申請(qǐng)北美甚至全球頂尖理工科名校專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),歐幾里得競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)記錄將成為極具競(jìng)爭(zhēng)力的敲門(mén)磚,有助于展現(xiàn)個(gè)人在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)和學(xué)術(shù)實(shí)力。
競(jìng)賽試題涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧,包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、概率等多個(gè)領(lǐng)域,為參賽者提供了全面鍛煉和展示自己才能的機(jī)會(huì)。
歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)要答對(duì)多少題?
歷年分?jǐn)?shù)線
根據(jù)歷年歐幾里得的考試及分?jǐn)?shù)線情況來(lái)看:
前25%的分?jǐn)?shù)線一般在70分附近,完整答對(duì)7題至8題即可獲得證書(shū);
晉級(jí)前5%的分?jǐn)?shù)線在85分附近,需要學(xué)生至少順利完成9題;
如果想要拿到頂級(jí)分?jǐn)?shù),需要保持在95+,高難度問(wèn)題也需要攻克;
歐幾里得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
Certificate of Distinction:全球排名前25%
Contest Medal:每個(gè)學(xué)校的冠軍
Honour Rolls:加拿大地區(qū)以及國(guó)際區(qū)的高分選手會(huì)被各區(qū)域榮譽(yù)榜提名
Plaque:加拿大地區(qū)排名前5的選手除獎(jiǎng)牌外還有500加元獎(jiǎng)金
加拿大地區(qū)排名前6-15的選手可以獲得200加元獎(jiǎng)金
歐幾里得競(jìng)賽含金量
1.助力名校大學(xué)申請(qǐng)
滑鐵盧大學(xué)每年會(huì)向成績(jī)排名前25%的學(xué)生頒發(fā)證書(shū),這將為他們的留學(xué)申請(qǐng)履歷增加豐富的一筆。
滑鐵盧大學(xué)的數(shù)學(xué)與工程學(xué)院明確表明他們強(qiáng)烈推薦申請(qǐng)的學(xué)生參加歐幾里得競(jìng)賽,并且歐幾里得競(jìng)賽也是該學(xué)院入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的必要條件之一。
2.鍛煉數(shù)學(xué)能力
這項(xiàng)競(jìng)賽不僅考察學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),還是對(duì)他們思維模式和解題思路的一個(gè)測(cè)試。
即使答案出錯(cuò),只要解題過(guò)程正確,學(xué)生仍然可以獲得理想的分?jǐn)?shù),這體現(xiàn)了競(jìng)賽的重點(diǎn)是考察學(xué)生的邏輯思維能力。
歐幾里得課程培訓(xùn)
犀牛針對(duì)想要備考明年4月的歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),開(kāi)設(shè)了歐幾里得競(jìng)賽的全程班、沖刺班,滾動(dòng)開(kāi)班,符合各類基礎(chǔ)不同的同學(xué)!
犀牛歐幾里得輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)介紹:
海內(nèi)外TOP名師授課,深入了解適合學(xué)生的教學(xué)方式,精準(zhǔn)教學(xué);
針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)突擊,針對(duì)性解決學(xué)生當(dāng)前問(wèn)題;
打破學(xué)生當(dāng)前思維定時(shí),點(diǎn)播思維方式;
因材施教,解決大班/小班課學(xué)生進(jìn)度不一致導(dǎo)致的跟不上、學(xué)不懂、反應(yīng)慢等問(wèn)題;
查漏補(bǔ)缺,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遺漏/不足的問(wèn)題;
全程監(jiān)督,矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
歐幾里得課程設(shè)置:
線上線下同步開(kāi)課;學(xué)生可根據(jù)情況自由選擇上課方式,支持回放;
中英雙語(yǔ)/純英文授課:雙效提升;
小班/一對(duì)一輔導(dǎo):更有針對(duì)性。
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