SASMO競賽開始報名了嗎?SASMO競賽代報名和課程安排來啦！

　　SASMO是什么競賽?AMC競爭如此激烈， SASMO、UKMT、歐幾里得哪個是平替?SASMO考察內(nèi)容有哪些?SASMO數(shù)學(xué)競賽含金量如何?SASMO數(shù)學(xué)競賽獎項有哪些?SASMO如何備考?SASMO教材去哪找?SASMO競賽值得參加嗎?國內(nèi)認(rèn)可SASMO嗎?SASMO競賽含金量和AMC哪個高?SASMO競賽和AMC8競賽有什么區(qū)別?

　　新加坡數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(SINGAPORE & ASIAN SCHOOLS MATH OLYMPIAD)簡稱「SASMO」，是亞洲最大型的國際數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動之一。

　　它由新加坡國際競賽委員會「SIMCC」創(chuàng)立于2006年，迄今為止，有超過12,000所學(xué)校的400,000名選手參加了SASMO，參與國家和地區(qū)超過40個。同時，在SASMO中獲得好成績的同學(xué)們，還有機會被邀請參加其他進階活動，申請英美名校的履歷會更好，進入名校機會也會更大!

　　01、參加SASMO競賽的原因

　　01

　　激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

　　SASMO作為一項思維挑戰(zhàn)活動，不僅是面向最聰明的那部分學(xué)生，更是旨在為所有學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)學(xué)生們解決數(shù)學(xué)問題的興趣~

　　02

　　契合國際體系,每個年級有相對應(yīng)的試題

　　和美國AMC不同，SASMO選擇“難度分層，同齡人比拼”——針對不同年級設(shè)置不同的考卷，充分拓展同齡人之間的數(shù)學(xué)思維潛力。

　　03

　　獲獎率高，強大的學(xué)術(shù)支撐和福利體系

　　SASMO共設(shè)置6個獎項，活動前40%金銀銅獎同學(xué)將會獲得組委會頒發(fā)的獎狀與獎牌哦~榮譽感與自信感UP UP!

　　不僅可以為之后參加更高級別的國際數(shù)學(xué)賽事打下堅實的基礎(chǔ)，也能在日后的學(xué)習(xí)生涯里，提供一份助力。

　　與傳統(tǒng)的奧數(shù)比賽相比，SASMO 團隊在題目設(shè)計中投入了無數(shù)的時間和心血，使得參賽者在 SASMO 數(shù)學(xué)競賽中可以表現(xiàn)的更加出色——SASMO 競賽以現(xiàn)實和高標(biāo)準(zhǔn)的方式來拓展學(xué)生未被開發(fā)的潛力，激發(fā)出其內(nèi)在的數(shù)學(xué)家思想以及更高階思維技巧(HOTS)。

　　SASMO面向前40%的學(xué)生群體，旨在激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)問題解決的興趣，以培養(yǎng)數(shù)學(xué)直覺、推理、邏輯、創(chuàng)造性和批判性思維

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　　2024年SASMO競賽安排

　　考試時間：2024年4月13日

　　報名截止日期：2024年3月20日23:59:00

　　參賽對象：G1-G12

　　試題語言：中英雙語。

　　考試形式：線上線下兩種(線上：SASMO合作考點學(xué)校;線下：統(tǒng)一使用線上考試系統(tǒng)參加考試)

　　考試題型及得分具體情況：

　　Section A

　　15道選擇題(2分/題)，總分40分，答對4分，不答0分，答錯1分。

　　Section B

　　10道簡答題(4分/題)，總分40分，答對4分，不答0分，答錯0分。

　　卷面總分85分，考試全程不得使用計算器，為避免負(fù)分，賦予學(xué)生15分起始分。

　　考察內(nèi)容：

　　算數(shù)與統(tǒng)計;幾何與測量;模型方法(或其他非代數(shù)方法)解應(yīng)用題;非常規(guī)問題(數(shù)字模型、整除問題、簡單密碼問題);可視化問題;邏輯思考問題。

　　競賽難度：

　　隨著年級的增加，試題的難度變大，但考題范圍不變;比賽按年級(G1-G12)劃分為11個難度，其中G11/12為一個難度級別。

　　01、　SASMO競賽優(yōu)勢

　　■ 起源于CPA教學(xué)法

　　“CPA教學(xué)法”的核心是建模，而建模的根本就是一種將復(fù)雜轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚倪^程，這種思維方式的優(yōu)勢在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上體現(xiàn)得更明顯，多多練習(xí)，可以讓孩子可以輕松翻過應(yīng)用題這座“大山”。

　　C-Concrete 具象化：主要使用數(shù)學(xué)教具，培養(yǎng)孩子的數(shù)感;

　　P-Pictorial 形象化：即建模，通過圖像將問題表述出來，是為了向抽象化過渡做準(zhǔn)備;

　　A-Abstract 抽象化：在形成前兩階段的數(shù)學(xué)思維之后，使抽象化得以更有效地解決。

　　很多數(shù)學(xué)牛娃之所以做數(shù)學(xué)題很厲害是因為他們在腦中處理從具象到抽象的過程(從C到A)很快，而SASMO的題目就旨在強化學(xué)生們的處理熟練度。建立這種思維模式后，再去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更加事半功倍。

　　■ 新加坡重量級競賽的跳板

　　獲得獎牌的孩子還會被邀請參加SIMCC的其他重量級競賽，獲得金牌/銀牌的孩子會被邀請參加SIMCC最有難度的IJMO競賽(其作用是為新加坡奧數(shù)集訓(xùn)隊挑選預(yù)備隊員)。

　　■ 極大提升孩子申請名校的競爭力

　　例如近年在QS排行榜上居高不下的新加坡國立大學(xué)、及其他QS前幾的名校。

　　01、SASMO歷年真題展示

　　看到這如果你對SASMO非常感興趣，那么機會來咯!

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