發(fā)布時間:2024-02-05 09:51:42 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
ALEVEL課程學(xué)習(xí),選擇國際學(xué)校還是全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)更好呢?ALEVEL學(xué)制是怎樣的呢?哪些學(xué)生更適合選擇機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)呢?我們將國際學(xué)校及全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行對比,為大家具體分析一下:
ALEVLE課程一般學(xué)制是兩年:
第一年為AS階段:通常選擇自己擅長的4-5門課程學(xué)習(xí);
第二年為A2階段:通常選擇AS階段的3-4門課程繼續(xù)學(xué)習(xí);
ALEVEL課程包含多門課程,主要分為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理學(xué)、商科這四大類。
IGCSE到ALEVEL共有4年:G1+G2+AS+A2
一般2年的ALEVEL學(xué)制較為常見,這些學(xué)生很多是從體制內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)軌到國際學(xué)校的學(xué)生,或者是9年級轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,學(xué)習(xí)了兩年IG課程后,繼續(xù)學(xué)習(xí)ALEVEL課程的學(xué)生。
其中IG一般是1-2年,根據(jù)具體學(xué)校的要求,會有不同的學(xué)制。
ALEVEL課程的學(xué)習(xí),可以選擇國際學(xué)校,也可以選擇全日制機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該如何選擇?
建議這些學(xué)生選擇國際學(xué)校:
1. 自律能力較弱
自律性不強(qiáng)的學(xué)生,建議找國際學(xué)校,學(xué)校有統(tǒng)一的行政和時間管理,學(xué)生可以在集體學(xué)習(xí)環(huán)境中受到正面的影響。
2. 需要更長的學(xué)習(xí)時間
如果孩子學(xué)習(xí)能力一般,就需要更多的時間來理解和吸收知識,這樣跟隨學(xué)校的學(xué)制學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)是比較不錯的選擇。
3. 喜歡集體活動
對于喜歡集體學(xué)習(xí)/活動的孩子,更適合國際學(xué)校學(xué)習(xí),這樣可以有更多的孩子作伴,一起參加課外活動,如club活動或校內(nèi)公益活動等。
4. 期望借助學(xué)校的影響力
學(xué)校的名氣是非常重要的一個因素,如果學(xué)生能夠進(jìn)入到非常不錯的國際學(xué)校讀書,那么學(xué)??梢越o孩子很好的助力。
建議這些學(xué)生選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
1. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),覺得校內(nèi)的進(jìn)度太慢,建議在機(jī)構(gòu)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),這樣能更適合孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助學(xué)生在有效的時間內(nèi)更好的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2. 不太重視校內(nèi)活動
如果孩子并不太想要參加各種活動,那么可以找全日制機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),這樣會有更加緊湊的學(xué)習(xí)安排,不浪費(fèi)時間。
3. 希望節(jié)省費(fèi)用
國際學(xué)校,尤其是好的學(xué)校,費(fèi)用是非常高的,對于很多家庭,都是負(fù)擔(dān),而全日制機(jī)構(gòu)的費(fèi)用相對更低,并且對于沒有考到非常優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校的學(xué)生,全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不失為一個更好的選擇。
一般機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)更加自由,可以根據(jù)學(xué)生的情況以及想要成績的緊迫程度,制定適合的學(xué)習(xí)周期及計(jì)劃;
全日制Alevel機(jī)構(gòu),一般為小班及一對一的課程設(shè)置,這樣老師可以更好的關(guān)注到學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,并做好針對的輔導(dǎo)提升。
全日制Alevel機(jī)構(gòu)課程,一般是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況及當(dāng)前問題,個性化設(shè)置課程,更有針對性。
對于成績一般的學(xué)生,在國際學(xué)校學(xué)習(xí)跟不上,影響學(xué)習(xí)進(jìn)度及心情,這種情況下,脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)更適合學(xué)生。
ALevel全日制培訓(xùn)適合對象:
復(fù)讀生:放榜后對補(bǔ)錄的學(xué)校不滿意的學(xué)生,想要重讀一年沖刺好學(xué)校;
國內(nèi)普高在讀學(xué)生:想申請國外大學(xué),可轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程;
國內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀,對考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意,想申請國外本科直升;
目前在國內(nèi)的國際學(xué)?;蛴⒏呔妥x,但在學(xué)校的成績一般,對目前學(xué)校的師資力量不滿意。
A-level全日制招生學(xué)制:1年制,1.5年制,2年制
A-level全日制授課形式:1對1 ,線上,或線下(自行解決住宿,在上海)
A-level全日制培訓(xùn)服務(wù)流程:
1. 了解學(xué)生基礎(chǔ)情況
2. 成績評估,學(xué)校定位,專業(yè)方向
3. 制定升學(xué)方案,包括需要學(xué)習(xí)的課程,語言學(xué)習(xí)目標(biāo),競賽等,會和留學(xué)老師一起制定
A-level全日制培訓(xùn)優(yōu)勢
ALevel全日制學(xué)科課程
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