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發(fā)布時(shí)間：2024-02-18 10:42:14 編輯：小妹來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
2024年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試成績(jī)已出爐，想來(lái)大家最關(guān)心的是考多少分可以拿獎(jiǎng)？本文就為大家簡(jiǎn)單的整理了此次amc8競(jìng)賽考情以及分?jǐn)?shù)線，一起來(lái)看看吧！
2024AMC8競(jìng)賽整體回顧—題型如下：
統(tǒng)計(jì)類沒(méi)有考圖表型問(wèn)題
平面解析類的坐標(biāo)幾何問(wèn)題占比上升
幾何類問(wèn)題占比上升
我們?cè)賮?lái)看看各個(gè)知識(shí)點(diǎn)模塊的分析：
幾何部分占比上升：
25道題共考察了9道幾何題，前幾道幾何題只單一地考察了圖形的分割及長(zhǎng)度的計(jì)算，而后面幾題不再是單獨(dú)考點(diǎn)陳列，而是結(jié)合了平面直角坐標(biāo)系、比例、列方程解題、相似三角形的性質(zhì)等內(nèi)容，難度向初中知識(shí)靠齊；
代數(shù)與計(jì)數(shù)&組合：
代數(shù)和組合一直是歷年AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考察重頭戲，今年代數(shù)部分考察了3道題、計(jì)數(shù)部分考察了4道題。
數(shù)論和其他部分：
數(shù)論部分考察了4道題，基本計(jì)算考察3題，行程問(wèn)題和應(yīng)用題各考察一道。本試卷的數(shù)論題目少且簡(jiǎn)單。
有機(jī)會(huì)一定也是要考的！
從國(guó)內(nèi)小初階段學(xué)科類競(jìng)賽被取締后，很多家長(zhǎng)開(kāi)始把目光專項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽，而AMC考試不僅在申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校時(shí)能獲得認(rèn)可，在小升初擇校時(shí)也算一項(xiàng)比較亮眼的簡(jiǎn)歷。
另外AMC競(jìng)賽所學(xué)的課程內(nèi)容與校內(nèi)數(shù)學(xué)高度重合，在這個(gè)前提下，可以把AMC8作為一個(gè)校內(nèi)課程的“銜接”，無(wú)論得獎(jiǎng)與否，都會(huì)讓孩子在后續(xù)的校內(nèi)數(shù)學(xué)中更加從容。
AMC8整體備考階段：先掌握基礎(chǔ)知識(shí)；然后串聯(lián)所掌握的知識(shí)點(diǎn)，快速的找到解題思路進(jìn)而答題；最后刷題練習(xí)、模擬考試。
?1-7月打好基礎(chǔ)
1-7月建議學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)體系。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，要搞清楚公式和定理的是怎么來(lái)的，做到知其然知其所以然。從知識(shí)點(diǎn)延伸到基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)運(yùn)用公式和概念解題的能力。
?8-12強(qiáng)化沖刺
下半年（8-12月）開(kāi)始上強(qiáng)度，在掌握AMC8考點(diǎn)的基礎(chǔ)下，再進(jìn)行中高難度題型的訓(xùn)練。大部分以真題為主，然后分模塊刷題，來(lái)提升對(duì)這一類題型的解題思維；再刷套題，訓(xùn)練速度及對(duì)整場(chǎng)考試節(jié)奏的把握。
Pre-AMC8、AMC8培訓(xùn)安排
目前，由于AMC8在小初擇校（國(guó)際學(xué)校、上海三公學(xué)校）方面的重要作用，大量三到四年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始參加AMC8考試
我們針對(duì)低年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)Pre-AMC8課程，Pre-AMC8的培訓(xùn)體系解決了市場(chǎng)上存在的問(wèn)題：不同基礎(chǔ)水平的三到四年級(jí)、五到六年級(jí)甚至七到八年級(jí)學(xué)生一起學(xué)習(xí)AMC8時(shí)，出現(xiàn)聽(tīng)不懂、沒(méi)法跟上等低效率的學(xué)習(xí)情況
適合Pre-AMC8課程：
能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算等內(nèi)容想要備考AMC8的同學(xué)！
怎么判斷孩子基礎(chǔ)適合哪階段課程，別擔(dān)心，我們推出AMC前測(cè)試題，一測(cè)便知孩子基礎(chǔ)，精準(zhǔn)匹配AMC班型！
Pre-AMC8課程特點(diǎn)：
更符合低年級(jí)同學(xué)的課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，更針對(duì)AMC8及未來(lái)賽事活動(dòng)所需的基礎(chǔ)，課堂主題更聚焦，對(duì)于知識(shí)的挖掘深淺更合理
