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發(fā)布時(shí)間：2024-02-19 11:50:14 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)
USACO競賽分為銅升銀、銀升金、金升鉑金以及全球排名賽四個(gè)級別，難度逐級遞增，主要考察算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，要求參賽選手在一定時(shí)間內(nèi)完成3道編程題，可接受C、C++、Java、Python四種語言！
USACO競賽報(bào)名方式，備考周期要多久？學(xué)習(xí)USACO競賽關(guān)鍵點(diǎn)在哪？USACO競賽參賽路徑規(guī)劃~
提升算法分析能力
當(dāng)拿到題目后，學(xué)生可以根據(jù)題目已知的題目條件，快速判斷出所需算法，并可以把整個(gè)解題過程快速梳理成步驟。
增強(qiáng)代碼編寫能力
這個(gè)不用多說，就是同學(xué)拿分最關(guān)鍵的能力，即把思考步驟轉(zhuǎn)換成代碼，通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行求解。
具備數(shù)理邏輯能力
編程中，數(shù)理邏輯能力也是非常重要的技能。數(shù)理邏輯能力優(yōu)秀的同學(xué)會懂得如何更好地完成算法運(yùn)算。
目前為銅牌的USACO競賽規(guī)劃
年齡：初中二年級-高中二年級
目標(biāo)：
1. （低年齡段）目標(biāo)為申請美高/國際學(xué)校在校，且對計(jì)算機(jī)有比較大興趣的學(xué)生。
2. （高年齡段）目標(biāo)為申請美本學(xué)校的在校學(xué)生，用來做背景提升或想要申請計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。
3. 要求(有會更好)：數(shù)學(xué)成績較好，邏輯思維清晰，稍微有些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（懂一點(diǎn)C++/Python）或有前端基礎(chǔ)Scratch/機(jī)器人經(jīng)歷。
目標(biāo)為銀牌的USACO競賽規(guī)劃
年齡：初中二年級-高中二年級
目標(biāo)：
1.已經(jīng)通過了銅牌的考試，想要去學(xué)習(xí)更高級別的計(jì)算機(jī)算法課程。
2.申請美高/國際學(xué)校在校學(xué)生，且目標(biāo)是計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)和理工科專業(yè)的學(xué)生。
3.申請全球/全美Top30的學(xué)生。
要求(必要)：
1.具有初高中數(shù)學(xué)知識（如果沒有可以推薦去學(xué)AMC10/12）。
2. 已經(jīng)通過銅牌考試。
目標(biāo)為金牌及以上級別的USACO競賽規(guī)劃
年齡：初中二年級-高中二年級
目標(biāo)：
1.已經(jīng)通過了銅銀的考試，想要去學(xué)習(xí)更高級別的計(jì)算機(jī)算法課程。
2.申請美高/國際學(xué)校在校學(xué)生，且目標(biāo)是計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)和理工科專業(yè)的學(xué)生。
3.申請全球/全美To p 3 0的學(xué)生。
要求(必要)：
1.具有初高中數(shù)學(xué)知識（如果沒有可以推薦去學(xué)AMC12+）。
2. 已經(jīng)通過銀牌考試。
3. 有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。
犀牛國際秉承著"更好的教師，更好的教材，更高的分?jǐn)?shù)"教育理念，針對不同年段和水平學(xué)生，規(guī)劃不同的課程方案，幫助眾多學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力，獲得理想的分?jǐn)?shù)，增強(qiáng)申請競爭力。
USACO初級班：計(jì)算機(jī)編程剛?cè)腴T，語言基礎(chǔ)薄弱，無比賽經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃申請計(jì)算機(jī)專業(yè)的中學(xué)生。
USACO銀級班：至少會一門計(jì)算機(jī)編程語言(推薦C++或Java)，算法基礎(chǔ)較一般，有一定比賽經(jīng)驗(yàn)。
USACO金級班：有完善的計(jì)算機(jī)編程語言基礎(chǔ)，有入門算法經(jīng)驗(yàn)，一定比賽經(jīng)驗(yàn)，如NOIP，USACO銀組晉級。
銅牌沖刺課大綱：
銀牌沖刺課大綱：
犀牛國際USACO計(jì)算機(jī)競賽培訓(xùn)課程開設(shè)了精品小班、一對一等多種班型，家長和同學(xué)們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)，注：各校區(qū)班型不同，具體掃描底部二維碼咨詢！
