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參加AMC8競賽用處大嗎?適合幾年級學生參加?

發(fā)布時間:2024-02-21 09:58:32 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

AMC8適合幾年級的學生參賽?AMC8競賽適合幾年級學生參加?我們都稱AMC8為低齡競賽天花板,因此很多家長在孩子很小的時候就考慮讓孩子參加,并著急出成績。這里會制定適合AMC的備考策略,合適的年級,制定合適的目標分,犀牛教育amc競賽規(guī)劃安排!

 

AMC8競賽適合哪些學生參加?

 

AMC8競賽官方公布,AMC8競賽主要是針對八年級以下學生的數(shù)學測試,國內(nèi)小學生群體參與人數(shù)眾多,一般參加AMC8競賽的學生從3-8年級都有。

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從以往的AMC8競賽考試中,在小學整個階段,都有學生參加,其中6-8年級參賽的學生更多。而4年級及以下參賽者1105人(2020僅762人,呈現(xiàn)每年翻倍的態(tài)勢)。

 

2025年AMC8競賽規(guī)劃

 

 

對于想準備今年AMC8數(shù)學的學生,如果數(shù)學基礎薄弱備考難度比較大,需要花費一年時間準備,如果孩子基礎不牢固,實在是覺得難度太大,建議參加降維難度的賽事,可以備考參加3月30日的袋鼠數(shù)學競賽難度不大,可以增加參賽經(jīng)驗

 

如果之前考過amc8成績不錯的同學,有望打達到全球1%的同學,建議備考今年11月份的AMC10,沖擊AIME考試。

 

1
1-7月基礎階段

 

1-7月建議孩子開始學習新的知識點,打好基礎,構建知識點體系。

 

在這個基礎上,要搞清楚公式和定理的是怎么來的,做到知其然知其所以然。從知識點延伸到基礎題型的訓練,在理解的基礎上加強運用公式和概念解題的能力。

 

2
8-12月沖刺階段

 

8-12月在掌握AMC8全部考點的前提下,再進行中高難度題型的訓練。大部分以真題為主,然后分模塊刷題,來提升對這一類題型的解題思維;再刷套題,訓練速度及對整場考試節(jié)奏的把握。

 

基本上AMC8的整體備考階段就是先掌握基礎知識;然后串聯(lián)所掌握的知識點也就是把各個知識點糅雜在一起之后是否還能快速的找到解題思路進而答題;最后的階段肯定就是刷題練習、模擬考試。

 

 

參加AMC8競賽有什么用?

 
 

在上海,想?yún)⒓由虾H珜W校等熱門學??荚嚨膶W生,或者小升初擇校選擇優(yōu)質初高中的學生,AMC8競賽成績是孩子數(shù)學能力的重要參考。老師給大家整理了參加AMC8競賽的優(yōu)勢,一起來看一下吧!

 

 

為升學申請增加競爭力

AMC競賽是一項規(guī)模宏大的國際性賽事,榮獲相關的獎項或證書,對學生的申請好的學校很有幫助。在小升初或者申請優(yōu)質初高中時,學校的招生官通常會關注學生的綜合素質和特長。參加AMC8競賽并獲得好成績可以證明學生在數(shù)學方面的才能,為申請者增加競爭力。

 

 

訓練學生的數(shù)學思維能力

小學階段,大部分數(shù)理化競賽是不能參加的,學生沒有滿足知識的要求,而更多能參加的是數(shù)學競賽,數(shù)學是基礎,也是學生打開思維的關鍵。AMC8競賽注重培養(yǎng)學生推理和解決問題的能力,幫助學生訓練邏輯思維和分析能力。

 

 

為日后參加其他高階競賽做準備

在AMC系列數(shù)學競賽中,AMC8競賽是基礎的入門競賽,也是更適合低齡學生的競賽,學好AMC8競賽,可以為后面的AMC10/12等競賽做好鋪墊,同時也能夠驗證自己的是否達到了AMC10/12等高階競賽的參賽標準。

 

 

AMC8競賽規(guī)劃安排

 

針對AMC競賽,我們提供AMC8/10/12輔導規(guī)劃,針對不同基礎的學生,規(guī)劃設置也不相同。

我們會提供基礎水平測試題,根據(jù)學生當前的基礎情況,針對性規(guī)劃學習計劃,為學生提供專業(yè)的輔導,基礎知識教學/強化提升/沖刺備考/查漏補缺/??键c評……

 

■ AMC8規(guī)劃類型:基礎班,進階班,沖刺班,考前刷題班

可以免費進行測試,在根據(jù)學生基礎分合適的班級,快速進入學習狀態(tài)。

■ AMC8規(guī)劃班型:精品小班規(guī)劃,1對1規(guī)劃

■ AMC8學習語言:中英文雙語/全英文授課

■ AMC8學習模式:線上網(wǎng)課,線下北上廣深等多個城市校區(qū)

 

犀牛教育AMC8規(guī)劃設置

 

AMC8規(guī)劃分為基礎、強化、沖刺、全程等不同的規(guī)劃設置,針對不同基礎的學生,設置不同的規(guī)劃進度,滿足學生的個性化學習需求。

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上圖為部分開課情況,規(guī)劃分為小班/一對一教學模式,中英雙語授課/純英文授課均可,滿足不同學生學習需求,可接受自組班

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