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發(fā)布時(shí)間：2024-02-26 11:49:02 編輯：小Q來(lái)源：網(wǎng)站
2024年AMC8分?jǐn)?shù)線公布，今年參加比賽的學(xué)生們快來(lái)看看吧，考試出分之后，下一步學(xué)習(xí)應(yīng)該如何規(guī)劃呢？
2024AMC8分?jǐn)?shù)線已出?。?！
通過(guò)阿思丹報(bào)名參賽的考生可在asdan小程序查詢分?jǐn)?shù)~
有家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)美國(guó)AMC8競(jìng)賽難不難？2024年AMC8競(jìng)賽試卷分布是怎樣的？2025年AMC8應(yīng)該如何備考？
AMC8相當(dāng)于國(guó)內(nèi)小學(xué)杯賽，小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)水平。AMC8考察內(nèi)容會(huì)涉及初中部分知識(shí)點(diǎn)，相對(duì)于奧數(shù)更考察學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯、發(fā)散思維。
總的來(lái)說(shuō)，AMC8考察的知識(shí)點(diǎn)雖然對(duì)應(yīng)美國(guó)7-8年級(jí)的數(shù)學(xué)水平，但小學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后在競(jìng)賽中取得好成績(jī)并不難，對(duì)于在數(shù)學(xué)方面有天賦或有興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，嘗試參加AMC8并取得好成績(jī)，會(huì)在升學(xué)過(guò)程中獲得更大的優(yōu)勢(shì)。國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)深度較深，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生更是如此。
①四大模塊（代數(shù)、運(yùn)算、幾何、統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)）均有涉及
②對(duì)學(xué)生的閱讀理解能力的要求越來(lái)越高
③排列組合類的計(jì)數(shù)問(wèn)題仍然占比很高
①統(tǒng)計(jì)類沒(méi)有考圖表型問(wèn)題
②平面解析類的坐標(biāo)幾何問(wèn)題占比上升（初中知識(shí)占比上升）
③幾何類問(wèn)題占比上升（初中知識(shí)占比上升）
總體來(lái)看，今年的AMC8考卷難度較往年來(lái)說(shuō)程度相當(dāng)（也有家長(zhǎng)反饋說(shuō)比去年能稍簡(jiǎn)單一丟丟），考察范圍很廣，但卻沒(méi)有太深入的討論。
需要孩子有較廣的數(shù)學(xué)知識(shí)面和靈活的思維能力，才能快速想到恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ忸}。所以大家在備考的時(shí)候一定要多刷題，尤其是真題，為方便大家備考，小編為大家整理了歷年真題（2000年-2024年）題目是中英雙語(yǔ)+答案解析，大家咨詢網(wǎng)站客服了解~
沒(méi)有參加過(guò)AMC8考試，或者在今年考試中表現(xiàn)不佳的同學(xué)，建議從0開(kāi)始，打好知識(shí)基礎(chǔ)，不要試圖從難題入手，前期地基不穩(wěn)后面做題就會(huì)很累。
把概念、公式、考察深度都理解透，再上升難度。
建議規(guī)劃一個(gè)長(zhǎng)期的備考周期，可以和課內(nèi)一同進(jìn)行，逐步提高，這樣還能幫助到新學(xué)期校內(nèi)數(shù)學(xué)。
這部分同學(xué)大部分面臨小升初，或其他入學(xué)考，需要有高分證書(shū)傍身，但之前的成績(jī)并不足以達(dá)成目標(biāo)；或者是課內(nèi)成績(jī)一直很好，也有奧數(shù)基礎(chǔ)，需要在已有知識(shí)的框架下填充AMC競(jìng)賽進(jìn)去。
這種情況就不需要多余學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容了，可以直接上難度，甚至從刷題開(kāi)始。
已經(jīng)超過(guò)考AMC8的年級(jí)、或剛好處在8年級(jí)的學(xué)生，會(huì)很糾結(jié)是準(zhǔn)備AMC8還是AMC10，這時(shí)的建議是：最好直接準(zhǔn)備AMC10。
AMC10競(jìng)賽11月考試，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。雖然相比AMC8來(lái)說(shuō)多了很多延伸知識(shí)和深度上的挖掘，但知識(shí)儲(chǔ)備是有優(yōu)勢(shì)的，不管是長(zhǎng)線備考還是短期集中沖刺，都有可能在取得成績(jī)的同時(shí)順帶提高自身數(shù)學(xué)實(shí)力。
針對(duì)AMC競(jìng)賽，我們提供AMC8/10/12輔導(dǎo)，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，課程設(shè)置也不相同。
我們會(huì)提供基礎(chǔ)水平測(cè)試題，根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的基礎(chǔ)情況，針對(duì)性規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，為學(xué)生提供專業(yè)的輔導(dǎo)，基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)/強(qiáng)化提升/沖刺備考/查漏補(bǔ)缺/?？键c(diǎn)評(píng)……
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