IGCSE課程學(xué)什么？IGCSE成績(jī)有哪些優(yōu)勢(shì) ？

　　IGCSE課程學(xué)什么?IGCSE成績(jī)有哪些優(yōu)勢(shì) ?為什么要學(xué)IGCSE?IGCSE如何備考?IGCSE課程安排有嗎?

　　　　作為IB/ALevel體系的黃金銜接課程，我們通常要學(xué)習(xí)一年或兩年的IGCSE，也有很多學(xué)校將IGCSE設(shè)置為IBDP前兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可見(jiàn)IGCSE對(duì)于銜接國(guó)際體系作用之大。

　　面對(duì)70+個(gè)IGCSE科目選擇，同學(xué)們可以根據(jù)自身的未來(lái)規(guī)劃、興趣愛(ài)好等進(jìn)行選擇，一年制IGCSE通常比較適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，而兩年制IGCSE學(xué)習(xí)時(shí)間比較寬裕，可以選擇更多科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　既如此，銜接國(guó)際高中是否必須學(xué)習(xí)IGCSE?學(xué)習(xí)IGCSE有哪些優(yōu)勢(shì)?Sharon老師總結(jié)了一些IGCSE的用處，這三類學(xué)生不學(xué)IGCSE就可惜了!一起來(lái)看看吧：

　　01

　　IGCSE的優(yōu)勢(shì)在哪里

　　IGCSE體系

　　銜接過(guò)渡國(guó)際體系

　　很多同學(xué)是從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌至國(guó)際高中的，所以在語(yǔ)言問(wèn)題上有著很大的阻礙。如果在過(guò)渡階段不能盡快適應(yīng)全英學(xué)習(xí)環(huán)境，那么對(duì)之后的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會(huì)有非常大的影響。IGCSE階段不僅提供多種科目幫助學(xué)生拓展知識(shí)面，還可以幫助同學(xué)們打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，逐步適應(yīng)新的國(guó)際教育體系。

　　提高院校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

　　在申請(qǐng)本科院校時(shí)，越來(lái)越多的院校專業(yè)開(kāi)始注重申請(qǐng)者在IG階段的成績(jī)，即使ALevel成績(jī)過(guò)關(guān)，但如果IGCSE成績(jī)過(guò)差，也會(huì)在一定程度上影響申請(qǐng)結(jié)果。尤其是在預(yù)申環(huán)節(jié)中，建議大家將IGCSE和AS階段成績(jī)作為同等的學(xué)習(xí)履歷提交。

　　IG英語(yǔ)成績(jī)可代替雅思成績(jī)IGCSE英語(yǔ)在申請(qǐng)?jiān)盒r(shí)，是衡量申請(qǐng)者英語(yǔ)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，有些學(xué)校官網(wǎng)上明確寫(xiě)出，如果IG英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B以上，甚至可以免交雅思成績(jī)。根據(jù)歷年IG英語(yǔ)ESL成績(jī)來(lái)看，ESL英語(yǔ)B相當(dāng)于雅思6.0分，但ESL總體難度要低于雅思，取得好成績(jī)的幾率更大。那么有哪些學(xué)生適合學(xué)習(xí)IGCSE課程呢?01轉(zhuǎn)軌畢業(yè)生

　　IGCSE是國(guó)際課程體系的黃金先修課程，所以也是體制內(nèi)畢業(yè)后即將進(jìn)入國(guó)際高中的同學(xué)們的多數(shù)選擇。而IG階段學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的也正是體制內(nèi)9-10年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以準(zhǔn)備轉(zhuǎn)軌國(guó)際體系的同學(xué)也可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　02英國(guó)方向留學(xué)生

　　IGCSE階段內(nèi)容與Pre-IB內(nèi)容相似，但Pre-IB并沒(méi)有完整的教學(xué)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)，所以如果同學(xué)們已經(jīng)確定了選擇英國(guó)方向留學(xué)，建議大家直接選擇IG系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　02

　　學(xué)ALevel前一定要學(xué)IG嗎

　　通常情況下完成了IGCSE階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)，在后續(xù)的ALevel課程中都會(huì)比直接學(xué)習(xí)ALevel或者AP、IB內(nèi)容的同學(xué)要輕松很多。

　　01IG成績(jī)影響AL選課

　　IGCSE階段成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬洗碇闶欠襁m合這門(mén)科目，并且很多國(guó)際高中規(guī)定，如果IGCSE階段沒(méi)有相關(guān)科目的成績(jī)，是無(wú)法在ALevel階段選擇這門(mén)科目的，這也就意味著在IG階段的選課和考試直接影響著之后的ALevel選課結(jié)果。

　　02IG學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)

　　從IGCSE到ALevel，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，尤其是在理科類科目中，如果IGCSE階段的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，那么在ALevel階段的學(xué)習(xí)也會(huì)更加吃力。

　　因此IGCSE階段的學(xué)習(xí)不僅可以有效看拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，而且可以為后期學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢竟如果在IG階段沒(méi)有好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在AL階段想要取得好成績(jī)還是很費(fèi)勁的。

犀牛IG寒假提升班

 

 

犀牛IG課程根據(jù)學(xué)生的整體情況，提供全方位、個(gè)性化課程輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們提升成績(jī)，穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升沖刺。

授課目的：針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)先修，補(bǔ)缺補(bǔ)差，提前迎接IGCSE挑戰(zhàn)；

銜接作用：精選IG主要考核知識(shí)點(diǎn)/知識(shí)模塊，助力打通新學(xué)期知識(shí)脈絡(luò)；

教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫(kù)，擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。

 

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