發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 09:56:58
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USACO競(jìng)賽憑借其高含金量在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域占據(jù)重要位置。USACO競(jìng)賽對(duì)于申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生是必打的國際競(jìng)賽。USACO競(jìng)賽規(guī)則是什么?USACO競(jìng)賽各等級(jí)難度如何?USACO競(jìng)賽適合哪些學(xué)生?USACO競(jìng)賽如何備考?下文將給大家介紹。
USACO競(jìng)賽
美國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(USACO)創(chuàng)立于1992年,是國際信息學(xué)奧林匹克的國家級(jí)選拔性賽事。
USACO為個(gè)人賽,學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名,在該次月賽指定時(shí)間范圍(周五-周一4天)中任何一個(gè)時(shí)間打開USACO題目, 一次比賽持續(xù)3-5小時(shí),需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3-4道題目,總分為1000分。
USACO參賽選手需要從青銅組起步, 表現(xiàn)優(yōu)異者會(huì)在幾天后收到進(jìn)入更高等級(jí)通知。若考到滿分(1000分)則可以當(dāng)場(chǎng)晉級(jí)。
參賽對(duì)象:任意年級(jí)初高中生
考試地點(diǎn):線上比賽,個(gè)人參賽,通過登錄USACO官網(wǎng),在線提交代碼
比賽語言:C、C++、Java 或 Python
參賽費(fèi)用:比賽參與是完全免費(fèi)的
評(píng)分要求:a.代碼運(yùn)行正確性b.算法時(shí)間效率c.內(nèi)存使用效率
官網(wǎng):http://www.usaco.org/
USACO競(jìng)賽等級(jí)難度
USACO有四個(gè)競(jìng)賽級(jí)別,Bronze青銅級(jí), Silver白銀級(jí), Gold黃金級(jí),和Platinum白金級(jí),難度依次提高。所有參賽者都是從銅級(jí)賽區(qū)開始的。在每個(gè)比賽賽周之后,如果參賽者有足夠高的分?jǐn)?shù)就會(huì)被“promoted”到下一個(gè)級(jí)別——通常是600-800分(滿分1000分)。
在比賽窗口開放的三天時(shí)間內(nèi),選手可以選擇任意時(shí)間開始比賽。開始比賽4小時(shí)內(nèi),如果拿到了高分(接近滿分或滿分),系統(tǒng)會(huì)提示直接晉級(jí),可以在這三天內(nèi)繼續(xù)挑戰(zhàn)下一級(jí),只要實(shí)力足夠,一場(chǎng)考試可以升到滿級(jí)白金級(jí)。
USACO競(jìng)賽適合哪些學(xué)生?
USACO競(jìng)賽適合對(duì)計(jì)算機(jī)編程有濃厚興趣和較強(qiáng)編程能力的學(xué)生,特別是對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有一定了解的學(xué)生。USACO競(jìng)賽適合中學(xué)高年級(jí)(大約是十一年級(jí)到十二年級(jí))以及大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生參加,這個(gè)階段的學(xué)生一般已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的編程語言和算法。
USACO競(jìng)賽的題目需要有一定的編程能力和創(chuàng)新思維。如果學(xué)生已經(jīng)在國內(nèi)的競(jìng)賽(NOI等)中獲得過不錯(cuò)的成績,有了計(jì)算機(jī)競(jìng)賽基礎(chǔ),那么參加USACO競(jìng)賽就很有優(yōu)勢(shì)。
USACO競(jìng)賽除了考察學(xué)生的編程技能,還考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、邏輯思維和解決問題的能力。所以有較好的數(shù)學(xué)邏輯思維能力的同學(xué),且對(duì)編程有興趣的同學(xué)也可以參加USACO競(jìng)賽。
總結(jié),USACO競(jìng)賽適合對(duì)編程有興趣和能力的學(xué)生參加,可以幫助他們提高編程技能和解決問題的能力,同時(shí)也可以為日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。歷屆獲得黃金及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽者更容易獲得MIT、UCB等一眾頂尖大學(xué)的Offer。
USACO競(jìng)賽備考建議
01 重視審題
USACO的問題具有一定的復(fù)雜性。即使毫無頭緒,也要仔細(xì)閱讀問題,以確保理解問題所在。建議反復(fù)朗讀問題,并用自己的話解釋,以檢查對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)的理解。
02 仔細(xì)思考
仔細(xì)思考案例每個(gè)問題總是提供一個(gè)樣本輸入案例及其相應(yīng)的輸出解決方案。在這些案例中,輸入數(shù)據(jù)可能看起來與你最初想像的不一樣。借助案例可以找到解決方法,最簡單的方式是動(dòng)手解答案例,了解其方法與模式。
03 規(guī)劃算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
揣摩原有的事例案例后,思考可以采取哪些步驟。概括,逐一記下解決問題的方法,并計(jì)劃出如何儲(chǔ)存所需要的數(shù)據(jù)。
USACO競(jìng)賽主要考察學(xué)生的算法編程能力,掌握計(jì)算機(jī)語言是拿獎(jiǎng)的基礎(chǔ),所以想要備考USACO競(jìng)賽的同學(xué)可以提前準(zhǔn)備編程語言學(xué)習(xí),犀牛教育USACO競(jìng)賽培訓(xùn)從基礎(chǔ)語言開始輔導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)!
犀牛USACO競(jìng)賽培訓(xùn)課推薦
對(duì)于USACO的課程體系,經(jīng)過不斷的研究,以及對(duì)于?百名學(xué)?的學(xué)習(xí)能?分 析,犀牛計(jì)算機(jī)教師團(tuán)隊(duì)最終總結(jié)出了?套lecture + lab的課程體系?案。
即知識(shí)點(diǎn)授課+ 習(xí)題課教學(xué)體系,這是?前很多美國主流?學(xué)都在?的教育體系,我們經(jīng)過改良優(yōu) 化這種體系來?效備戰(zhàn)USACO考試。
犀牛師資
犀?的USACO?師們都是身經(jīng)百戰(zhàn),都是國內(nèi)外?流名校畢業(yè)?師來對(duì)學(xué)?進(jìn)?精準(zhǔn)輔導(dǎo),?多數(shù)?師是海歸背景,也可以?全英?授課,幫助同學(xué)?障礙地理解USACO的課程內(nèi)容。
犀?的USACO競(jìng)賽培訓(xùn)課優(yōu)勢(shì)
1. 犀?教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)?站上的考點(diǎn)需求,由專業(yè)?師設(shè)計(jì)并開發(fā)的。
2. 重點(diǎn)突出了算法考點(diǎn)知識(shí),全?挖掘?qū)W?的潛?,有助于培養(yǎng)學(xué)?的編程能?和思維能?,更好的幫助學(xué)?通過?賽。
3. 課程設(shè)置更加有優(yōu)勢(shì),模仿了美國?學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式,即主課+答疑課的課堂形式。
4. 教師均來?海內(nèi)外名校,并且每位教師有多年授課經(jīng)驗(yàn),帶出的學(xué)?都取得了優(yōu)異的成績。
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