發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 10:53:15 編輯:Lisa來(lái)源:未知
2024年John Locke競(jìng)賽考試時(shí)間軸,John Locke競(jìng)賽和題目和難度分析,John Locke競(jìng)賽如何參加?備考John Locke競(jìng)賽怎么做?John Locke競(jìng)賽輔導(dǎo)培訓(xùn)班有嗎?
John Locke競(jìng)賽不僅是一個(gè)“文科競(jìng)賽天花板”,也是一個(gè)在申請(qǐng)過(guò)程中很有參考價(jià)值的“爬藤利器”。John Locke 競(jìng)賽的參賽人數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。根據(jù)官方數(shù)據(jù),2023年自138個(gè)國(guó)家超過(guò)19000名學(xué)生參賽,是上一年的3倍。然而,入圍率只有大約20%,并且每年都在降低,比賽的難度也在不斷提高。2024年的John Locke 論文競(jìng)賽已開題,讓我們一起提前了解下這項(xiàng)比賽吧!
2024年John Locke競(jìng)賽時(shí)間軸
官網(wǎng)開題:2024年2月14日
開始報(bào)名:2024年4月1日
截止報(bào)名:2024年5月31日
提交截止:2024年6月30日
延期截止:2024年7月10日
入圍名單公布:2024年7月31日
大家要把握這幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好相應(yīng)的備賽規(guī)劃。
John Locke論文競(jìng)賽適合對(duì)經(jīng)濟(jì)、心理、法律、新聞、國(guó)際關(guān)系、哲學(xué)、歷史等人文社科領(lǐng)域感興趣的學(xué)生,以及希望提升并證明自己議論文寫作能力的學(xué)生。
競(jìng)賽的選題對(duì)于展現(xiàn)參賽者的思維深度、創(chuàng)新能力和批判性思考能力至關(guān)重要,也是決定能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵。
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2024John Locke選題分析
政治領(lǐng)域選擇熟悉的話題,減少政治知識(shí)上的劣勢(shì),有利于深入論述和思考。
哲學(xué)領(lǐng)域選擇反映主觀性思考和學(xué)科特征更顯著的話題,避免誤入其他學(xué)科的誤區(qū),可以豐富認(rèn)知論和道德哲學(xué)上的論題。
經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域選擇對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)有充分了解的話題,游刃有余地論述經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。寒假期間夯實(shí)微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
法學(xué)領(lǐng)域了解美國(guó)憲法和司法體系,學(xué)習(xí)美國(guó)的Supreme Court運(yùn)行方式,以及海洋法系、大陸法系和英美法律。
心理學(xué)領(lǐng)域結(jié)合心理學(xué)特性,豐富實(shí)際生活中心理學(xué)理論的體現(xiàn)方式,寒假期間閱讀相關(guān)心理學(xué)書籍,豐富心理學(xué)知識(shí)。
神學(xué)領(lǐng)域綜合考慮自身實(shí)際情況選擇話題,需要投入更多精力在research和學(xué)習(xí)上,了解托馬斯阿奎納、圣奧古斯丁等人的神學(xué)理論
歷史領(lǐng)域?qū)W習(xí)殖民主義和后殖民主義相關(guān)歷史,了解美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次世界大戰(zhàn)等歷史知識(shí)。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),歷史領(lǐng)域考驗(yàn)歷史事件了解的豐富度,有利于文化背景積淀。
2024年John Locke競(jìng)賽題目
哲學(xué)
我們有什么好的理由相信自己的道德直覺(jué)嗎?
女孩有權(quán)利參加排斥男孩的體育比賽嗎?
我應(yīng)該為我的信仰負(fù)責(zé)嗎?
政治學(xué)
是否存在過(guò)于民主的情況?
約旦河西岸和加沙地帶可能實(shí)現(xiàn)和平嗎?
服從在什么情況下是共謀?
經(jīng)濟(jì)學(xué)
全球最佳人口是多少?
準(zhǔn)確的新聞報(bào)道是一種公共物品。那么,這是否意味著新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)稅收來(lái)獲得資助呢?
成功的商人在賺錢時(shí)、花錢時(shí)會(huì)給他人帶來(lái)好處嗎?是都會(huì),還是都不會(huì)?
歷史
在 18 世紀(jì)晚期之前,為什么持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)如此罕見(jiàn)?
音樂(lè)是否曾極大地改變過(guò)歷史進(jìn)程?
為什么文明會(huì)崩潰?我們的文明是否處于危險(xiǎn)之中?
法律
何時(shí)(如果有的話)應(yīng)允許公司因某人的公開言論而拒絕與該人做生意?
在過(guò)去五年中,英國(guó)警方已經(jīng)逮捕了數(shù)千人,逮捕的依據(jù)是(這些人)在社交媒體上發(fā)布的內(nèi)容。英國(guó)是否正在成為一個(gè)警察國(guó)家?
你的父母說(shuō)晚上 11 點(diǎn)是你睡覺(jué)的時(shí)間。但如果你到 11 點(diǎn)還不上床睡覺(jué),他們也不會(huì)懲罰你。晚上 11 點(diǎn)真的是你的就寢時(shí)間嗎?
心理學(xué)
根據(jù)英國(guó)四所大學(xué)的一項(xiàng)研究,智商每提高 16 分,男性結(jié)婚的可能性就會(huì)增加 35%,而女性結(jié)婚的可能性則會(huì)降低 40% 。為什么?
抑郁癥和焦慮癥在年輕人中空前流行。我們能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?如何解決?
精神病和性格缺陷有什么區(qū)別?
神學(xué)
"我不信教,但我有靈性。"發(fā)言者所說(shuō)的"靈性"是什么意思?
如果上帝是造成(某些自然)傷害的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;,那么感謝上帝保護(hù)我們免受某些自然傷害是否合理?
上帝會(huì)獎(jiǎng)賞那些相信他的人嗎?如果是,為什么?
低年級(jí)組
贏得自由公正的選舉是否就(意味著)自動(dòng)獲得了執(zhí)政授權(quán)?
反種族主義運(yùn)動(dòng)是否減輕了種族主義?
死后還有生命嗎?
政府擁有并管理大多數(shù)高中,但卻把食品生產(chǎn)留給私營(yíng)企業(yè)?怎么會(huì)是這樣的?
科技的進(jìn)步何時(shí)會(huì)讓我們中的大多數(shù)人失業(yè)?我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該信任十四歲的青少年自己決定關(guān)于自己身體的事嗎?
如何有效準(zhǔn)備John Locke?6大制勝秘訣
論文結(jié)構(gòu)和流程的專注
一個(gè)流暢的流程意味著讀者應(yīng)該能夠輕松地遵循你的推理鏈,尤其是對(duì)于探索抽象主題的論文。例如,獲獎(jiǎng)?wù)軐W(xué)論文中的推理鏈展示了對(duì)社會(huì)、個(gè)體和合同的探討,最終得出人類美德是理想的道德規(guī)范的結(jié)論。
建立堅(jiān)實(shí)的理論框架
論文需要建立在充分發(fā)展的論點(diǎn)之上,并基于學(xué)術(shù)理論,以使其具有實(shí)質(zhì)性,并與隨意的觀點(diǎn)區(qū)分開來(lái)。例如,政治類第二名的論文就通過(guò)引用Dworkin的理論來(lái)論證政府的道德權(quán)威。
方法論比結(jié)論更重要
論文競(jìng)賽更注重推理和證實(shí)的承諾,而不是最終意見(jiàn)。例如,歷史獲獎(jiǎng)?wù)咴谡撐闹袑?duì)國(guó)家是否阻礙或鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)得出了相反的結(jié)論,體現(xiàn)了對(duì)推理和證實(shí)的承諾。
建立良好的框架
一段(或兩段)能夠簡(jiǎn)潔地描述你的方法論、核心論點(diǎn)及其背后的推理,顯示出學(xué)術(shù)的復(fù)雜性。例如,哲學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)叩囊攵握故玖藢?duì)哲學(xué)進(jìn)展的方法論構(gòu)建。
閱讀往屆獲獎(jiǎng)?wù)叩奈恼?/span>
通過(guò)閱讀往屆獲獎(jiǎng)?wù)叩奈恼?,可以發(fā)現(xiàn)一些模式,并獲得對(duì)于不同學(xué)科的研究模式和論證方法的啟發(fā)。
尋找導(dǎo)師
外部導(dǎo)師的指導(dǎo)可以為你的論文提供批判性反饋,并幫助你理解沉重的文獻(xiàn),填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白。擁有強(qiáng)大的理論框架至關(guān)重要,而導(dǎo)師可以使這個(gè)過(guò)程更順利。
John Locke論文寫作競(jìng)賽對(duì)于各類學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)入股不虧的競(jìng)賽,可以為學(xué)生的學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展提供寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。
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