發(fā)布時間:2024-03-06 10:59:39 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
ALEVEL全日制學(xué)校怎么選?上海北京有全日制機構(gòu)推薦嗎?全日制ALEVEL課程到底好不好,哪些學(xué)生更適合學(xué)習(xí)呢?關(guān)于ALEVEL全日制學(xué)校及課程的詳細(xì)內(nèi)容,了解一下:
首先要明確,自學(xué)A-Level沒有任何學(xué)科基礎(chǔ)是不現(xiàn)實的。
A-Level是一門學(xué)制兩年的英國高中課程,相當(dāng)于中國的高二高三。沒有IG基礎(chǔ)的普通高中生一般需要較好的初高中知識基礎(chǔ),才能順利融入A-Level的學(xué)習(xí)。
與此同時,英語能力要好。
與普通高中的課程相比,ALevel的課程難度較小,但是如果普通高中的學(xué)生轉(zhuǎn)到ALevel,有更廣泛的知識面將更容易適應(yīng)ALevel課程的學(xué)習(xí)。
復(fù)讀生:
放榜后對補錄的學(xué)校不滿意的學(xué)生,想要重讀一年沖刺好學(xué)校。
國內(nèi)普高在讀學(xué)生:
想申請國外大學(xué),可轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程國內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀,對考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意,想申請國外本科直升。
目前在國內(nèi)的國際學(xué)?;蛴⒏呔妥x,但在學(xué)校的成績一般,對目前學(xué)校的師資力量不滿意。
國際學(xué)校在讀,但學(xué)校的課程不適合自己,跟不上課程節(jié)奏、考試成績不理想。
體制內(nèi)學(xué)生:
高二高三想轉(zhuǎn)國際學(xué)校
其他原因,比如中途休學(xué)等
通常情況下A-Level是兩年制的,分別是第一年的AS階段和第二年的A2階段。但對于學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué),一年也能完成課程學(xué)習(xí)。
為了讓孩子在1-1.5年完成A-level課程,很多家長選擇讓孩子在機構(gòu)高效備考,相對國際學(xué)校,機構(gòu)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢非常明顯。
首先機構(gòu)基本是小班或1V1教學(xué),老師給予的關(guān)注和跟進更多,學(xué)習(xí)效果更好。
其次,會依據(jù)學(xué)生實際情況定制選課&學(xué)習(xí)計劃,備考方向明確,擁有更多名校機會。
最后,對于成績中等或中等偏下的同學(xué),選擇機構(gòu)會更有利于成績快速提升,付出的時間成本也更低。
國際學(xué)校大班課,要照顧所有學(xué)生,而對于水平比較高的學(xué)生來說其實是種“束縛”。
眾所周知,申請時,A-level成績越高,競爭優(yōu)勢越大,投入更多的時間精力去提升A-level成績,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是非常好的方法之一。通過脫產(chǎn)學(xué)A-level,相當(dāng)于比別人多了不止一倍的時間,時間集中,成績自然比別人提升得快和高。
學(xué)制:1年,每年9月、10月入學(xué)
學(xué)制:1.5年制,6月中旬入學(xué)
學(xué)制:2年制、9月入學(xué)(每年8月底報道)
A-Level課程A/A*獲得者、英國G5名師傳授總結(jié)知識,分析高分技巧。不走彎路,更短的時間,更快的進步。
·留學(xué)個性化規(guī)劃,有針對性的學(xué)校選課和個性化的定制申請材料,不盲目論文。
· 提供托福/雅思課程,申請所需全部考試一站式規(guī)劃+學(xué)習(xí)。
招生對象
1、國際學(xué)校在讀生10-11年級
2、體制內(nèi)高中生
3、不適應(yīng)國際學(xué)校的10-12年級學(xué)生
犀牛ALevel全日制學(xué)科課程
犀牛國際在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū),注:各校區(qū)班型不同,具體掃描底部二維碼咨詢!
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