2024 NEC競(jìng)賽考試時(shí)間&考察形式一文詳解！附NEC沖獎(jiǎng)輔導(dǎo)課程

2024 NEC競(jìng)賽考試時(shí)間&考察形式一文詳解！附NEC沖獎(jiǎng)輔導(dǎo)課程，高含金量的經(jīng)濟(jì)商科競(jìng)賽是很多國(guó)際高中生都會(huì)選擇參加的競(jìng)賽類(lèi)別，號(hào)稱(chēng)兼容AP、IB、A-level三大課程體系的NEC，是美國(guó)極具影響力的中學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，NEC競(jìng)賽含金量有多高呢？NEC競(jìng)賽是如何組隊(duì)？NEC競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)如何設(shè)置？NEC競(jìng)賽如何報(bào)名呢？NEC真題有嗎？

NEC比賽受到各國(guó)學(xué)術(shù)界、金融界及商業(yè)界的廣泛認(rèn)可，超過(guò) 20%的決賽選手被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津等世界名校錄取

 

而且NEC知識(shí)體系完整并與國(guó)際課程體系高度兼容

NEC的知識(shí)體系與多種國(guó)際課程體系（AP / IB / A-Level 等）高度兼容，并且環(huán)節(jié)設(shè)置形式多樣、考評(píng)體系覆蓋廣泛，這將幫助選手學(xué)習(xí)更深層次的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)
 

 中國(guó)站的考察分為以下四個(gè)方面 

● QUALIFYING TEST經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)

● CRITICAL THINKING案例大剖析

● SUPER ECON!經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)

● QUIZ BOWL經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗

經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)為客觀題筆試，參與選手需要在60分鐘完成所有作答，不得提前交卷。

【個(gè)人總分計(jì)算方式】

① Pre Division(入門(mén)組別)

共計(jì)40道題，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)20題，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)20題。回答正確得10分，回答錯(cuò)誤或者不回答，不得分也不扣分，共計(jì)總分400分。

② DR Division (初級(jí)組別)& AS Division(高級(jí)組別)

DR組別和AS組別共計(jì)45道選擇題，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)15 題，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)15題，國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事15題。回答正確得10分，回答錯(cuò)誤或者不回答，不得分也不扣分，共計(jì)總分450分。

【團(tuán)隊(duì)總分計(jì)算方式】

① Pre Division(入門(mén)組別)

先取單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總，計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)，以此方式分別計(jì)算兩個(gè)科目，加總后為中國(guó)站團(tuán)隊(duì)總分，滿(mǎn)分800分。

② DR Division (初級(jí)組別)& AS Division(高級(jí)組別)

先取單科團(tuán)隊(duì)內(nèi)得分最高的三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)加總，計(jì)算出單科團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)，以此方式分別計(jì)算三個(gè)科目，加總后為中國(guó)站團(tuán)隊(duì)總分，滿(mǎn)分1350分。

案例大剖析環(huán)節(jié)

案例大剖析環(huán)節(jié)為團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)。隊(duì)伍案例展示期間建議使用英文進(jìn)行展示，如果使用中文，將影響該環(huán)節(jié)展示得分。

團(tuán)隊(duì)所有成員均需參與展示環(huán)節(jié)，評(píng)委將于提問(wèn)環(huán)節(jié)隨機(jī)抽查選手作答，以保證所有選手理解并有參與展示成果的準(zhǔn)備。

案例大剖析分為Classic和Smart兩種考察模式：

① Classic模式的隊(duì)伍需提交學(xué)術(shù)論文、PPT和團(tuán)隊(duì)合作報(bào)告，對(duì)學(xué)生的理論基礎(chǔ)和論文寫(xiě)作能力要求更高。

② Smart模式的隊(duì)伍僅需提交PPT和團(tuán)隊(duì)合作報(bào)告。

兩個(gè)模式分開(kāi)評(píng)比，只有選擇Classic模式的同學(xué)有資格角逐NEC 2024全球站研習(xí)階段進(jìn)階資格。

每支團(tuán)隊(duì)將提前獲取案例背景材料和題目，團(tuán)隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并提交案例分析成果。挑戰(zhàn)當(dāng)天，每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)時(shí)連線評(píng)委，進(jìn)行演講與問(wèn)答。

經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)

經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)為同組別的隊(duì)伍之間進(jìn)行限時(shí)問(wèn)答，共計(jì)15道單項(xiàng)選擇題，其中常規(guī)題共10題，高分題共5題。

【計(jì)分規(guī)則】

常規(guī)題回答正確得25分，回答錯(cuò)誤或棄權(quán)不答得零分;高分題回答正確40分，回答錯(cuò)誤或棄權(quán)不答得零分；本環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)滿(mǎn)分為450分。該環(huán)節(jié)榮譽(yù)單獨(dú)設(shè)置，不計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。

經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗

在中國(guó)站中，組委會(huì)按照計(jì)分規(guī)則，計(jì)算每個(gè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)和案例大剖析的分?jǐn)?shù)總和，作為中國(guó)站的團(tuán)隊(duì)總分。該環(huán)節(jié)由每個(gè)學(xué)術(shù)組別團(tuán)隊(duì)總分成績(jī)靠前的2支優(yōu)勝隊(duì)伍參與，同時(shí)進(jìn)行答題，最終答對(duì)問(wèn)題多的隊(duì)伍獲得本環(huán)節(jié)的桂冠。

本環(huán)節(jié)涉及題目范圍包括了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事(Pre組別不涉及)。本環(huán)節(jié)的榮譽(yù)單獨(dú)設(shè)置，不列入中國(guó)站團(tuán)隊(duì)總分榮譽(yù)的計(jì)算。

 Quiz Bowl環(huán)節(jié)的參與資格為參與團(tuán)隊(duì)需同時(shí)滿(mǎn)足：

① 根據(jù) QT和 CT 的總分進(jìn)行降序排名，各組別排名前兩位的團(tuán)隊(duì)參與此環(huán)節(jié)

② 團(tuán)隊(duì)所屬學(xué)校不同(如相同，則參與機(jī)會(huì)順延至下一排名的隊(duì)伍)

若取得Quiz Bowl環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)資格的團(tuán)隊(duì)放棄參與機(jī)會(huì)，則參與資格按照上述規(guī)則順延。

*注：中國(guó)站全程建議學(xué)生穿著正裝參與，包括線上的案例大剖析環(huán)節(jié)。中國(guó)站現(xiàn)場(chǎng)男生建議穿著西裝，女生建議穿著套裝或連衣裙。

報(bào)名條件：7-12年級(jí)在校學(xué)生(20歲以下)

報(bào)名組別設(shè)置：  NEC根據(jù)難易程度從簡(jiǎn)單到困難分為三個(gè)組別：

Pre Division 入門(mén)組別、David Ricardo Division 初級(jí)組別(簡(jiǎn)稱(chēng) DR Division)、Adam Smith Division 高級(jí)組別(簡(jiǎn)稱(chēng) AS Division)

 

組別選擇建議：

Pre Division 入門(mén)組別(不參與全球站)

年級(jí)：8-9年級(jí)學(xué)生

參與條件：在NEC競(jìng)賽報(bào)名之前，從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過(guò)IGCSE入門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

考核內(nèi)容：緊密聯(lián)系生活中的案例，激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，為中學(xué)階段選修經(jīng)濟(jì)學(xué)高階課程做準(zhǔn)備。

組隊(duì)人數(shù)：2-4人

 

DR Division 初級(jí)組別

參賽年級(jí)：10-11年級(jí)

參與條件：在NEC競(jìng)賽報(bào)名之前，僅學(xué)習(xí)過(guò)IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程。

考核內(nèi)容：該組別側(cè)重考察經(jīng)濟(jì)學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和理論理解，鞏固學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，為本科相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

組隊(duì)人數(shù)：4人

 

AS Division 高級(jí)組別

參賽年級(jí)：11-12年級(jí)

參與條件：不設(shè)門(mén)檻

考察內(nèi)容：該組別涉及定性定量的辨析考察，側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理論理解和應(yīng)用，提升學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究能力，為未來(lái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域深造做準(zhǔn)備。

組隊(duì)人數(shù)：4人

 

ps:同組隊(duì)員必須組別相同

 

 

想要尋找志同道合的隊(duì)友一同參加比賽？

【犀牛可幫助大家組隊(duì)】

快來(lái)與學(xué)霸隊(duì)友攜手，一起沖擊獎(jiǎng)項(xiàng)吧！

 

犀牛教育經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽課程

· NEC課程 ·

 

適用學(xué)員：高中生 

課程目標(biāo)：完成NEC競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理，充分的練 習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，沖 刺N(yùn)EC競(jìng)賽高分

1

1V1班

適合基礎(chǔ)弱，想短期提高分的學(xué)生

2

1V3/6小班課

基礎(chǔ)一般，可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生

3

線上

學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，不適合線下的學(xué)生

4

線下

基礎(chǔ)一般，想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

NEC競(jìng)賽考試內(nèi)容要高于校內(nèi)經(jīng)濟(jì)課程，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)競(jìng)賽老師幫助下，會(huì)讓NEC競(jìng)賽備考達(dá)到事半功倍效果。犀牛教育特別開(kāi)設(shè)了NEC暑期直通車(chē)課程。

 

NEC競(jìng)賽培訓(xùn)課程

 

 

犀牛教育NEC競(jìng)賽課程亮點(diǎn)

 

 

優(yōu)勢(shì)1：卓越的教研實(shí)力

 

優(yōu)勢(shì)2 深度的戰(zhàn)略合作

 

優(yōu)勢(shì)3 完備的項(xiàng)目體系

 

優(yōu)勢(shì)4 完善貼心的服務(wù)

 

優(yōu)勢(shì)5 豐富的教研材料--參考教材

 

◆ 授課類(lèi)型：精品小班 / 一對(duì)一

◆ 授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí)

◆ 授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)

◆校區(qū)地址：北京、上海、深圳、蘇州、無(wú)錫、南京、青島、廣州、杭州

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