發(fā)布時間:2024-03-19 09:57:13 編輯:Lisa來源:未知
IG課程如何銜接IB課程?需要注意哪些?IG+IB課程怎么規(guī)劃學習?IG課程和IB課程的學習有必要參加課程輔導嗎?IG/IB考前輔導班有嗎?
雖然說相比IG+IB的國際課程組合,大家更熟悉IG+A-Level,但是今天我想和大家聊一聊IGCSE國際課程升讀IB國際課程的二三事。
- 01 -IGCSE VS IBDP
IGCSE課程體系其實本來是用來銜接Alevel國際課程的,不過現在大多數學校也會使用IGCSE銜接IBDP課程。
IGCSE課程被劃分為五個科目組,學生通常需要修讀七門課程,在這些科目組中,學生可以選擇符合自己個人興趣和職業(yè)目標的課程。這些科目也為IBDP的課程奠定了基礎。
現在IGCSE的重要性也不容小覷,全球許多頂尖大學的入學要求不僅僅是劍橋A水準成績或者IB總成績,IGCSE若能拿到5個A或A*的成績,會直接增加學生申請大學的競爭力。
例如:用IB成績申請新加坡國立大學、南洋理工大學,除了IB總分要求之外,10個成績單/IGCSE成績也是重要的評估點之一。
- 02 -
為什么選擇IG銜接IB?
雖然說IBDP國際課程自有銜接其的Pre-IB課程,但許多學校會采用IGCSE課程代替Pre-IB,原因如下:
IGCSE和IB課程設置相近。IGCSE教學大綱和IB大綱有重疊部分,比如此前IGCSE數學深廣度上增加難度,增加了一定微積分,復雜函數,統計圖像知識,幫助大家更好學習IB。
普遍情況下完成過IGCSE的學生,在學習后續(xù)課程中都比直接學習A-Level,以及IB的同學要輕松很多。
- 03 -
IG升IB會遇到哪些問題?
部分國際生是在每年夏天的IGCSE統考后,進入的IB班級,TA們中很多人在升完IB之后發(fā)現:在讀IG時,5門主要科目都可以取得很好的成績,升讀IB的第一個學期有所下滑,但也馬馬虎虎過得去,但是到了第二個學期就嚴重跟不上。
這其實并不是個例
因為IG和IBDP階段的課程雖然有相同的知識點,但是IG階段僅僅停留在知識的表面,有時死記硬背也能考得不錯,而IB階段會更注重學習者對知識點的深入理解以及運用。
例如1. 三角函數在IG階段只需要理解直角三角形的概念,而在DP階段則需要用函數的思想來理解三角函數。
例如2. IBDP階段的數學課程包括了微積分,這對于沒有學過進階數學的IG學生來說,是一個很大的難度。
- 04 -
IG到IB的過渡經驗
?慎選HL或SL的科目: 因為報讀不同程度的學科,會影響大學的專業(yè)錄取。如果已有明確的主修專業(yè)目標,建議把相關科目選擇為HL。
「 舉例:若計劃修讀經濟,大學錄取時會看重經濟和數學科的成績,因此學生應把這兩個科目選為HL,增加錄取的機會?!?/p>
?培養(yǎng)自主學習能力和批判性思維: 在IG階段,老師大多數時間在教授學術知識,而在IBDP階段,要求學生有多線串聯型的思維方式,能夠把不同的知識點聯系起來,并且能夠用實例和論證來支持自己的觀點,多方面考察語言表達及論文書寫,自主學習能力,對學生理解能力和批判性思維的要求比在IG階段更高。
「 舉例說明: IB物理中的天體物理部分,如果要考試,試卷不僅會涉及牛頓運動定律、功與能、圓周運動或者轉動章節(jié),有時還會涉及到熱學相關內容。
此外,從以往的IBDP物理生物化學考綱改革也可以看出,這三門課程表面上取消了paper3,但其實是將P3的option模塊融合到了paper1&2中。這就說明IBDP更注重學生對知識點的理解和應用能力,而不是單純地背誦知識點。」
「
?知己知彼,百戰(zhàn)不殆: 建議在正式開始IB課程之前,先熟悉一些IB國際課程的核心知識點和技能,以至于正式開課時不會手忙腳亂。
「 例如,空余時間可以閱讀一些帶有社會性話題的書籍或文章,然后分析作者的觀點和論據,最重要的是要提出自己的看法和問題;或者參與一些創(chuàng)意性或實踐性的項目或活動,展示你的創(chuàng)造力和解決問題的能力;此外還可以制定一個合理的學習計劃,并按照計劃執(zhí)行,培養(yǎng)自律和效率。」
犀牛國際-IG/IB國際學科輔導
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