發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 12:45:39 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
無(wú)論是體制內(nèi)外,不管是公立學(xué)校還是私立學(xué)校,如果未來(lái)有升學(xué)打算的學(xué)生一定不能錯(cuò)過(guò)這幾個(gè)含金量超高的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽!
袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽<澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽<美國(guó)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽這三項(xiàng)競(jìng)賽是小學(xué)段可參加的含金量、知名度、認(rèn)可度最高的三個(gè)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不僅可以激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,還可以提升孩子的簡(jiǎn)歷背景,為之后的升學(xué)和申請(qǐng)做鋪墊。
Level A:Grade 1 to 2
Level B:Grade 3 to 4
Level C:Grade 5 to 6
Level D:Grade 7 to 8
Level E:Grade 9 to 10
Level F:Grade 11 to 12
澳洲AMC競(jìng)賽即澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Australian Mathematics Competition)的簡(jiǎn)稱(chēng),是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。如今,每年有超過(guò)30個(gè)國(guó)家的學(xué)生參與。它也是澳大利亞選拔國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家代表隊(duì)的重要競(jìng)賽指標(biāo)。
Level A:Grade 3 to 4
Level B:Grade 5 to 6
Level B:Grade 7 to 8
Level D:Grade 9 to 10
Level E:Grade 11 to 12
名校敲門(mén)磚
以美國(guó)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽為例進(jìn)行分析:AMC測(cè)驗(yàn)由試題研發(fā)、命制到統(tǒng)一閱卷等作業(yè),完全委托素由數(shù)理聞名的內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯校區(qū)University Of Nebraska-Lincoln數(shù)學(xué)系教授帶領(lǐng)專(zhuān)家學(xué)者成立委員會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)。該委員會(huì)成員皆來(lái)自全美一流學(xué)府,如麻省理工學(xué)院MIT、哈佛大學(xué) Harvard、普林斯頓大學(xué)Princeton等名校,共同研究規(guī)劃。
多年來(lái),AMC還扮演為美國(guó)培育世界數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)選手的重大責(zé)任。AMC不但是美國(guó)頂尖數(shù)學(xué)人才的人才庫(kù),更為學(xué)校提供了解申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)成就與表現(xiàn)評(píng)估。AMC成功地為許多學(xué)生因測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)良而進(jìn)入理想學(xué)校。
學(xué)術(shù)背景證明
通過(guò)國(guó)際比賽,學(xué)生可以證明其個(gè)人能力已達(dá)到與世界其他國(guó)家孩子同臺(tái)競(jìng)技且領(lǐng)先的水平。院校在錄取學(xué)生的時(shí)候,都會(huì)參考學(xué)生的競(jìng)賽情況,尤其像G5、藤校,很多名校會(huì)在申請(qǐng)資料中要求填寫(xiě)美國(guó)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。
扎實(shí)的數(shù)學(xué)能力、英語(yǔ)邏輯能力和閱讀能力AMC不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,考察的不僅是學(xué)生的數(shù)學(xué)能力與解題技巧,還要求學(xué)生有很強(qiáng)的英語(yǔ)邏輯思維能力與英語(yǔ)閱讀理解能力。甚至連數(shù)學(xué)本身AMC也會(huì)要求做題速度。以AMC8為例,25道題,僅僅40分鐘時(shí)間,從讀題、理解、思考、計(jì)算到最終得到答案,每道題不足2分鐘時(shí)間。但是培訓(xùn)授課過(guò)程中如果僅僅從數(shù)學(xué)解題力上來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),而忽視了AMC本身所承載的對(duì)學(xué)生思維邏輯與閱讀理解能力的考核,往往是不能取得很好的成績(jī)的。
針對(duì)且全面的準(zhǔn)備必不可少!低齡數(shù)學(xué)競(jìng)賽班課幫你抓住學(xué)習(xí)黃金期快人一步備戰(zhàn)袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽
低齡競(jìng)賽直通車(chē)課程基于FOA持續(xù)學(xué)習(xí)閉環(huán),以每個(gè)年齡每個(gè)學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn)內(nèi)容為基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)體系,并帶領(lǐng)學(xué)生在幾個(gè)重磅國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)!
主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系,課后服務(wù)也很完備。
五大課程亮點(diǎn)
?課程大綱:課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類(lèi)型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段,每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí) 間分班。
?授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí); 線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
1VIP班適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生 21對(duì)6小班課基礎(chǔ)一般,可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生3線上學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不適合線下的學(xué)生 4線下基礎(chǔ)一般,想要面授的學(xué)生
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低齡數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考課程
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