發(fā)布時間:2024-03-26 18:42:19 編輯:言言來源:網(wǎng)站
備考AMC8/10/12競賽有哪些好用的書籍呢?犀牛小編為大家整理出了AMC教材書籍—AMC8/10/12從入門到進階看這14本!AMC競賽培訓哪里好?AMC是犀牛的拳頭產(chǎn)品了,為了幫助大家沖獎,犀牛針對3-12年級考生備考AMC8/10/12競賽的同學,特推出2024年AMC競賽全程班課程,咨詢AMC8競賽培訓輔導
【 AMC教材推薦 】
想要在AMC競賽中拿獎,就必須要將AMC競賽所涉及的知識點理解并掌握。我們給大家整理了14本經(jīng)典AMC競賽備考教材。這14本書包括AoPS教材12本、《First Steps For Math Olympians》及《Dr. John Chung's AMC 10. 12 PREP》電子PDF版。咨詢AMC8競賽培訓輔導
這14本書包括AoPS教材12本
《First Steps ForMath Olympians》及《Dr.John Chung's AMC10. 12 PREP》。
考生讀了這14本教材,會對AMC競賽所考到的幾
何,代數(shù)、幾何、統(tǒng)計、概率、數(shù)論等一系列基礎數(shù)
學知識有了一定了解。同時教材難度由淺入深,以問
題為核心,講究培養(yǎng)學生的思維和解決問題的能力。
領取AMC競賽教材,請找在線客服
為什么選擇AMC競賽?
作為美國奧林匹克數(shù)學國家隊的選拔體系里的一部分,AMC的考試成績也決定著考生是否有資格參加下一個等級的選拔賽。AMC10里的前2.5%和AMC12里的前5%會被邀請參與進AIME(美國數(shù)學邀請賽)。而AIME的高分獲得者以及AMC 12的頂尖成績者將根據(jù)他們的AMC和AIME成績之和被選拔進入USAMO。通過USAMO表現(xiàn)出色的學生將有機會被選入國家隊,參加每年一度的國際數(shù)學奧林匹克競賽(IMO)。參加IMO的學生通常會受到頂尖大學的青睞,如麻省理工學院、哈佛大學、斯坦福大學等,這些學校傾向于優(yōu)先錄取展現(xiàn)出杰出數(shù)學才能和國際競賽成就的申請者,同時,他們也有更多的獎學金機會和研究項目參與權。咨詢AMC8競賽培訓輔導
(美國數(shù)學競賽進階圖)
參加AMC的學生在申請頂尖大學時,其錄取率比普通學生高出近30%。在同等標化成績下,參加過AMC的學生會比沒有參加過的學生更具有競爭力。麻省理工學院(MIT)招收的每年1400名新生中,有一半的學子都能展示在AMC競賽中獲得120+分數(shù)。英國牛津和劍橋大學發(fā)出的面試邀請中,同樣有相當數(shù)量的學生是AMC競賽中高分者。
在中國,AMC被譽為打開頂尖學校的“萬能鑰匙”,其考試成績是申請初高中的重要錄取標準之一。為了“三公上岸”(上外附中、上實、浦外)在這僅僅5%錄取率的學校選拔中脫穎而出,魔都雞娃圈的家長會讓孩子們在小升初的時候就完成AMC8和小托福的考試。咨詢AMC8競賽培訓輔導
什么是AMC數(shù)學競賽?
AMC,全稱美國數(shù)學競賽(American Mathematics Competitions),是由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主導的一系列旨在激發(fā)學生探索數(shù)學樂趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決問題能力的比賽。旨在為全球范圍內(nèi)的中小學生提供一個展示數(shù)學才華的平臺。它不僅是一場競賽,更像是一次探險旅程,讓學生們在解題的過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣,挖掘自己的創(chuàng)新潛能,并鍛煉解決問題的能力。
AMC競賽不僅測試學生在代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等數(shù)學領域的知識和技能,更重要的是評估他們的思維過程和解題方法。AMC的題目設計旨在挑戰(zhàn)并擴展參賽者的數(shù)學理解,鼓勵學生通過創(chuàng)新的思維方式來解決問題。
AMC在中國賽區(qū)同樣提供中英雙語的考試題目,使得參賽者能夠在自己熟悉的語言環(huán)境中充分展示自己的數(shù)學能力。此外,AMC還設有專門的獎項制度,在美國和中國區(qū)均對在數(shù)學領域表現(xiàn)杰出的學生給予表彰。通過參加AMC,學生不僅能夠獲得國際認可,還有機會與來自世界各地的數(shù)學愛好者進行交流,從而拓寬視野,深化對數(shù)學的理解和熱愛。
AMC競賽級別劃分
AMC競賽分為:AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME、USAMO/USAJMO一系列,無論是小學生、初中生、還是高中生都可以通過參加AMC數(shù)學競賽來挑戰(zhàn)自己的數(shù)學能力,中國學生由于國籍限制,最終只能晉級到AIME階段。
AMC8/10/12競賽具體的參賽情況,報考信息老師也給大家做成表格總結(jié)出來了,詳情可參考下圖表格
不同年級AMC競賽規(guī)劃
1-3年級:
不建議備考。3年級以下學生,課內(nèi)學習知識不足以達到AMC8的基礎知識要求,需要補充的知識太多,學習比較吃力,容易導致學生缺乏信心,可以優(yōu)先考慮袋鼠競賽、澳洲AMC競賽等難度較低的競賽過渡。
4-5年級:
4-5年級學生,可以開始準備AMC8競賽了,學生基礎知識欠缺不多,可以應對AMC8基礎知識的解答,基本定位在1-15題,目標設定不要過高,15分以上,拿到全球榮譽獎(僅針對6年級以下學生的獎項)。
6年級:
6年級學生,AMC8定位在17分+的成績,在保證1-15題正確的情況下,16-20題盡可能提分,拿到全球前5%;
7-8年級:
7-8年級,是AMC8競賽的最后時間,AMC8知識完全掌握,重在拿獎,目標22分+,拿到全球前1%(DH證書)。
如果學生在6/7年級已經(jīng)拿到全球1%或者在20+左右的成績,那么可以開始去準備AMC10的競賽了,目標定位在AMC10 90分+,拿到全球榮譽獎(僅針對8年級及以下學生)。
9年級:
9年級是競賽關鍵期,AMC10定位到全球前2.5%(H證書),一般在120分+,此時,學生已經(jīng)具備了晉級AIME的資格,可以去進行AIME競賽的準備以及AMC10全球前1%的準備了。
10年級:
最后一次可以參加AMC10.如果9年級沒有晉級,那么這次AMC10目標晉級;如果9年級已經(jīng)晉級,那么在備戰(zhàn)AIME的同時,AMC10定位到全球1%的獎項(DH證書),一般130~135分。
如果學生沒有參加過AMC10.想要通過AMC12晉級AIME或者取得更高的獎項,那么10年級,可以去準備AMC12的比賽了。目標定位全球前5%,即獲得AIME晉級資格,一般105分左右。
11年級:
11年級是競賽的最關鍵時期,也可以認為是最后階段,此時,AMC12目標斬獲全球1%,一般125分左右,或斬獲AIME高分(10+)。
12年級:
12年級面臨早申,因此競賽備考,應該提前規(guī)劃,到12年級之前,拿到像樣的獎項。 11年級未獲得AIME晉級資格,最后一次機會一定要晉級。
除此之外,想要在申請中更有競爭力,除了數(shù)學競賽之外,學生們應該在9-11年級競賽黃金時期,根據(jù)未來的國家、專業(yè)兩個方向,選擇物化生等其他方向的競賽,取得優(yōu)異的成績,助力名校申請。咨詢AMC8競賽培訓輔導
犀牛AMC培訓課程優(yōu)勢
犀牛自有一套成熟的AMC授課體系,犀牛AMC教學線上/線下均有開設,線上課程是總部師資授課,上課軟件為Classin,小班教學,每個孩子都能注意到,直播形式保證學生和老師可以實時互動,更加生動保證課堂活躍度。咨詢AMC8競賽培訓輔導
四大課程優(yōu)勢
課程量身打造
犀牛制定課前測試,根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎學生學習。
師資力量優(yōu)秀
犀牛主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。
教材精編獨家
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系,了解自己在AMC競賽中的優(yōu)勢和薄弱項,進而針對性查漏補缺,沖分拿獎。
培訓體系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
五大課程亮點
課程大綱:課內(nèi)外知識點全覆蓋
課程類型:3-8人小班授課/一對一授課模式
學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
授課語言:中英雙語教學/純英文授課
我們線下校區(qū):上海、北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、無錫、合肥、南京、武漢、成都、青島、濟南、鄭州等均有開設!咨詢AMC8競賽培訓輔導
微信咨詢