從AMC10到AMC12不同年級的學生如何高效備考？

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　　AMC10過渡到AMC12需要重點補充哪些高中知識?

　　如果同學們高中課內(nèi)的所有板塊都已經(jīng)完全掌握到能處理高考選填題的程度，那AMC12可以說是拿捏。

　　AMC10到12的知識點差距主要體現(xiàn)在三角函數(shù)、解析幾何。從AMC10到AMC12的8-9年級學生，學習對數(shù)、復數(shù)相對比較輕松，只需要稍加進行練習就可以掌握的很好，三角函數(shù)分計算與圖像兩部分，相對掌握起來的難度更大一些。

　　從AMC10轉(zhuǎn)備戰(zhàn)AMC12的同學，一定先把三角函數(shù)以及解析幾何這部分的知識點補齊(對標高一到高二的進度)，打好知識基礎之后再開始AMC12的練習。

　　從AMC10到AMC12不同年級的學生如何高效備考?

　　01 9年級及以下，已經(jīng)通過AMC10晉級AIME的同學：

　　一是知識進步不快，但基本功很扎實。我們將以很高的準確率做前十幾道題到晉級線。我們會建議促進知識學習的進步。完成中學所有非高等數(shù)學知識內(nèi)容后，可以選擇備考AMC12，也可以輕松打擊其他比賽的降維;

　　另一類是知識進步快、思維技能和硬實力在線的學生。我們建議深入挖掘初中競賽和高中競賽。設定目標時，應考慮影響AMC10或AMC12的高分，然后適應AIME，這樣的準備過程可以為USA/JMO的高階競賽夯實基礎;

　　02 對于10年級的同學：

　　沒有必要考慮太多的因素。在學校課程學習進度較快的情況下，可以直接嘗試AMC12的備考，備考的順序也可以更多地考慮自己的實際情況。如果初中數(shù)學學得很好，代數(shù)幾何可能更方便，重點培養(yǎng)競賽技能，積累經(jīng)驗，加強練習大家都不熟悉的數(shù)論組合部分。

　　如果入門數(shù)學競賽比較晚，那么我們建議高年級學生從AMC12基礎課開始，爭取AIME晉級。如果12年級繼續(xù)晉升，那就更好了。這對非數(shù)學專業(yè)的申請者來說非常好，足以在申請簡歷上留下痕跡，更不用說憑借這樣的實力輕松橫掃其他國家的數(shù)學競賽獎項了。

　　03 11年級的同學：

　　11年級的學生錯過了AMC10競賽，直接參加了AMC12考試。此時，學生們已經(jīng)掌握了相對充分的知識，所以準備AMC12的目標是晉級AIME。

　　而且老師提醒大家，想申請世界名校的同學，一定要在12年級申請前獲得AMC12。大部分美國大學的早期申請和常規(guī)申請將于12年級上學期9月開始，12月基本收到錄取通知書。

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　　北京上海AMC12直通車課程

　　北京上海AMC12競賽部分課表(滾動開班中)

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　　北京上海AMC12培訓課程師資

　　嚴老師：

　　數(shù)學競賽高級教師，倫敦大學數(shù)學系畢業(yè)，教齡三年，授課時長2000+小時!AMC與歐幾里得數(shù)學競賽多位學員取得優(yōu)異的成績。

　　王老師：

　　數(shù)學競賽高級教師，斯坦福大學統(tǒng)計系碩士畢業(yè)，從事國際教育行業(yè)7年，ITCCC官方認證的Duke Math Meet教練，曾輔導多名學生進入Ross/Sumac等頂尖數(shù)學夏校。

　　AMC10/12課程設置

　　班級設置：基礎班、強化班、沖刺班

　　課程類型：4-8人小班 / 一對一

　　授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習。

　　授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

　　校區(qū)環(huán)境展示

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