普娃有必要考AMC8嗎？怎么沖刺拿獎(jiǎng)？

AMC8作為一個(gè)競(jìng)賽，是對(duì)學(xué)生們的一種考察與挑戰(zhàn)，獲得優(yōu)異的成績(jī)可以助力學(xué)生們沖分拿獎(jiǎng)，那么普娃如何沖刺AMC8競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)呢?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是怎樣的呢?

相信很多家長(zhǎng)都有過(guò)這種質(zhì)疑：普通孩子有必要報(bào)班參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎?孩子真的能學(xué)好嗎?能跟上進(jìn)度嗎?現(xiàn)如今 AMC的成績(jī)已經(jīng)成為評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)，想要升學(xué)背提一定要拿下這個(gè)，這是提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要的砝碼!優(yōu)異的AMC 競(jìng)賽成績(jī)會(huì)讓孩子在眾多相似競(jìng)爭(zhēng)力的孩子中脫穎而出，在申請(qǐng)中獲得額外優(yōu)勢(shì)~

如果孩子能夠在A(yíng)MC競(jìng)賽中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，不管是上海三公競(jìng)爭(zhēng)，還是海外本科留學(xué)!最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，在一樣的標(biāo)化成績(jī)，你有AMC成績(jī)，別人沒(méi)有的時(shí)候，你說(shuō)招生官會(huì)選擇誰(shuí)?

中國(guó)學(xué)生參加AMC8有什么優(yōu)勢(shì)?

信任度最高、最廣泛、最具體系、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。因此AMC廣被美國(guó)及北美地區(qū)的官方和民間機(jī)構(gòu)所倚重。

學(xué)科能力AMC成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。

國(guó)際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)由于A(yíng)MC考試成績(jī)國(guó)際通行，因此其成績(jī)成為學(xué)生增加國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)、提升學(xué)生國(guó)際化學(xué)習(xí)和競(jìng)賽背景、提高入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。

升學(xué)砝碼能夠在A(yíng)MC競(jìng)賽中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了未來(lái)申請(qǐng)英美和加拿大名校的重要砝碼。

中國(guó)孩子天然數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)參加AMC，會(huì)得到一份官方出具的“參賽證書(shū)”。中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)上的得獎(jiǎng)率超過(guò)了世界一倍。

AMC8競(jìng)賽等同于國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)什么水平?

AMC8主要是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的小學(xué)杯比賽。

看到這里，就有家長(zhǎng)問(wèn)：AMC8面向的是8年級(jí)以下的學(xué)生，相當(dāng)于小學(xué)杯比賽，豈不是很簡(jiǎn)單?

那可就錯(cuò)了!

// AMC8涵蓋的材料包括中學(xué)數(shù)學(xué)課程的主題。其中涉及的主題包括：計(jì)數(shù)和概率、估計(jì)、比例推理、包括畢達(dá)哥拉斯定理在內(nèi)的初等幾何、空間可視化、日常應(yīng)用以及閱讀和解釋圖表。

后面的題目可能還涉及線(xiàn)性或二次函數(shù)和方程、坐標(biāo)幾何以及其他代數(shù)入門(mén)課程。沒(méi)有系統(tǒng)的競(jìng)賽知識(shí)訓(xùn)練，那是真不簡(jiǎn)單!

而且近年來(lái)，AMC報(bào)名人數(shù)只增不減!難度也呈遞增趨勢(shì)!在A(yíng)MC8的參賽人群中，5年級(jí)以下甚至是4年級(jí)及以下的考生也占有一定比例，并且這個(gè)比例在逐年增加!不過(guò)，從考試分?jǐn)?shù)來(lái)看，高分的學(xué)生主要集中在7-8年級(jí)，6年級(jí)以下學(xué)生拿獎(jiǎng)比例稍低，但是獲得高分的學(xué)生也不在少數(shù)。充分說(shuō)明了中國(guó)學(xué)生參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽天然的優(yōu)勢(shì)。

(各年級(jí)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布)

AMC8競(jìng)賽國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng)率高嗎?

從AMC8近幾年分?jǐn)?shù)線(xiàn)可以看出，AMC8的平均分徘徊在10分左右，而前1%的分?jǐn)?shù)線(xiàn)大多在22-23分左右，前5%的分?jǐn)?shù)集中在18-20分范圍內(nèi)。

而今年如果想獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在A(yíng)MC8中只需做對(duì)17題(共25題);如果你想進(jìn)入全球前1%，那么你需要做對(duì)至少21題(共25題)。

犀牛教育AMC8培訓(xùn)課程設(shè)置

多種班型：先行班、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班

不同班型如何選擇?

為了保障學(xué)生們跟得上，學(xué)的懂，學(xué)得會(huì)，學(xué)的好，犀牛教育研發(fā)專(zhuān)項(xiàng)能力測(cè)試題，針對(duì)想要參加輔導(dǎo)的學(xué)生，進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試，評(píng)估學(xué)生基礎(chǔ)及薄弱點(diǎn)，針對(duì)性分班學(xué)習(xí)。

授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課、全英授課

中英雙語(yǔ)授課/純英文授課，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)提升學(xué)生對(duì)于英文術(shù)語(yǔ)的理解能力，為后續(xù)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校或沖刺更高階競(jìng)賽做好鋪墊準(zhǔn)備。

班級(jí)人數(shù)：4-8人小班教學(xué)/1對(duì)1輔導(dǎo)

小班課程設(shè)置，性?xún)r(jià)比高，老師可以兼顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督輔導(dǎo)，作業(yè)輔導(dǎo)，疑問(wèn)解答;對(duì)于部分知識(shí)點(diǎn)薄弱的學(xué)生，可以搭配一對(duì)一輔導(dǎo)，專(zhuān)項(xiàng)提升。

校區(qū)分布：上海、北京、深圳、無(wú)錫、南京、蘇州，杭州、青島、廣州……

課程為線(xiàn)上線(xiàn)下同步開(kāi)設(shè)，學(xué)生可以選擇去學(xué)校學(xué)習(xí)，也可以選擇線(xiàn)上學(xué)習(xí)，支持課程反復(fù)回放，學(xué)習(xí)效果不打折。

課程目標(biāo)：達(dá)到高于A(yíng)MC8的水平

犀牛教育AMC8課程，競(jìng)賽知識(shí)+課內(nèi)知識(shí)補(bǔ)充，在準(zhǔn)備競(jìng)賽的同時(shí)，提升課內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，雙向提升，達(dá)到最終高于A(yíng)MC8的水平。

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