發(fā)布時間:2024-03-29 11:43:35 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
iGEM設計想好了嗎?iGEM實驗內容大致有哪些?去哪里做iGEM實驗?誰教你?iGEM材料哪里找?iGEM允許用哪些材料?iGEM實驗結果怎么處理?有安排iGEM砸件設計嗎?iGEM建模?有iGEM文獻支持?iGEM文獻調研怎么計劃?iGEM技術新嗎?有iGEM創(chuàng)新的可能嗎?怎么應用?
高中生想自己組iGEM?
這可不是一篇小論文噢
想想都頭皮發(fā)麻!
但iGEM競賽由于比賽進程長
專業(yè)性強
團隊參與人數(shù)多
相比其他國際競賽來說
iGEM競賽還是有一定難度的
想要參賽的同學們
iGEM推薦理由
Part.1
國際化背景成為獨特亮點
iGEM作為全球性的競賽,參與者將有機會與來自世界各地的學子進行交流。國際化的背景,將為子女的留學申請增添獨特的亮點,吸引招生官的關注。
Part.2
學科廣度與深度并存
iGEM以合成生物學為核心,涉及生物學、計算機科學、工程學等多個領域,為學子提供了一個全方位學科鍛煉的機會。學生將擁有廣泛的學科視野,還能深入研究自己感興趣的領域。
Part.3
論文發(fā)表:一舉多得
參賽項目的研究成果常具創(chuàng)新性和實用性,提供展示學術才華的機會,更可將競賽論文發(fā)表在國際學術期刊上,為學術道路打下堅實基礎。
Part.4
培養(yǎng)領導力與團隊協(xié)作
iGEM競賽不僅考察個體能力,更注重團隊合作。與來自世界各地的團隊合作,孩子們能夠培養(yǎng)領導力和團隊協(xié)作的能力,為未來職場打下堅實基礎。
Part.5
論文發(fā)表:一舉多得
參賽項目的研究成果常具創(chuàng)新性和實用性,提供展示學術才華的機會,更可將競賽論文發(fā)表在國際學術期刊上,為學術道路打下堅實基礎。
Part.6
參與同類競賽:更廣泛科研體驗
iGEM競賽后,學生可積極參與其他科研競賽,如國際生物分子設計大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽,為拓寬學術視野打下基礎,對未來學術發(fā)展至關重要。
iGEM適合對象
iGEM需要組隊參賽,適合在以下專業(yè)方向擅長或感興趣的 9-12 年級學生:
a) 生物學/化學——合成生物學、基因工程、生物信息學
b) 計算機科學——網(wǎng)頁設計 HTML/CSS/PYTHON/JAVA
c) 數(shù)學——應用數(shù)學、數(shù)學建模
d) 商科/社會科學/心理學——專家訪談、社會調研、公眾宣傳、贊助籌款、自媒體運營等
e)傳媒/藝術/攝影——隊伍外宣、logo設計、wiki網(wǎng)頁頁面設計、過程記錄、過程拍攝、視頻剪輯
iGEM項目招生要求
年級:8-11年級 。
專業(yè)方向:生物、數(shù)學、計算機、化學、物理等理工科專業(yè)方向 經(jīng)濟、商科、傳媒、新聞、心理學、社會學等人文社科專業(yè)方向。
學習成績要求:學習態(tài)度端正,有一定的英語閱讀寫作基礎,有一定的團隊意識。
犀牛iGEM項目時間和流程
優(yōu)勢1.—iGEM裁判親自帶隊
優(yōu)勢2.—輔導方向細分
優(yōu)勢3.—強大學術支持
優(yōu)勢4.—個性化文書素材
iGEM比賽靈犀班旨在為每個學員提供最優(yōu)質的文書素材,助力文書寫作和夢想院校申請。
除了常規(guī)備賽課程設計,我們在每個階段為學員提供標準化的文書素材表格,以個性化的方式突出學員在比賽過程中的收獲和特質,切實有效做到助力申請。
文書素材展示
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物理碗04-23
化學競賽01-11
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