發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 11:16:49 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
AMC8美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,低齡競(jìng)賽天花板,無(wú)論是體制內(nèi)學(xué)生小升初,還是國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué),又或是海外初高中留學(xué),均有很好的助力,零基礎(chǔ)學(xué)生是否可以參加AMC8競(jìng)賽嗎?AMC8競(jìng)賽適合什么學(xué)習(xí)?AMC8競(jìng)賽匹對(duì)于國(guó)內(nèi)的小孩來(lái)說(shuō),也需要滿足至少5-6年級(jí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)在六年級(jí)以下參賽的學(xué)生也并不少。AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?AMC競(jìng)賽課程輔導(dǎo)安排~
AMC8競(jìng)賽難度
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對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),AMC8考試的難度主要體現(xiàn)在需要提前學(xué)習(xí)新知識(shí)上。這是因?yàn)锳MC8的考試相對(duì)較難,要求學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和解題技巧。因此,提前學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)非常必要,可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)考試。
對(duì)于7-8年級(jí)的學(xué)生而言,由于他們的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備基本達(dá)到要求,因此只需要在適當(dāng)?shù)挠?xùn)練下,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的機(jī)會(huì)就會(huì)更高。對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)生,可以開始鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)競(jìng)賽思維,以幫助他們更好地面對(duì)AMC8考試并提高獲獎(jiǎng)的幾率。
對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可以以爭(zhēng)取全球TOP5%、甚至TOP1%或全球滿分獎(jiǎng)為目標(biāo)。
AMC8還具有考察學(xué)生解題能力和思維能力的特點(diǎn)。學(xué)生需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力,這樣才能更好地應(yīng)對(duì)AMC8考試。
那么零基礎(chǔ)學(xué)生是否可以參加AMC8競(jìng)賽嗎?
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可以,系統(tǒng)學(xué)習(xí)是可以嘗試在明年1月的AMC8競(jìng)賽沖刺小學(xué)生榮譽(yù)獎(jiǎng)!(15分以上)
AMC8競(jìng)賽的作用體現(xiàn)在多個(gè)方面,對(duì)于學(xué)生和教育者來(lái)說(shuō)具有重要意義,具體包括但不限于以下幾個(gè)方面:
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激發(fā)數(shù)學(xué)興趣:
• AMC8競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和好奇心,通過(guò)解決富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
• 提高數(shù)學(xué)能力:
• 參加AMC8有助于提高學(xué)生的邏輯思維能力、解題技巧以及數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng),涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)生鞏固和拓展數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
02
增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力:
• 在部分地區(qū)和學(xué)校,如中國(guó)的上海等地,AMC8的成績(jī)被作為重要的參考指標(biāo),對(duì)小升初甚至初升高階段的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)具有一定優(yōu)勢(shì),尤其是對(duì)于申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)教育資源的“三公”學(xué)?;蚱渌袑W(xué)。
03
學(xué)術(shù)背景提升:
• 對(duì)于國(guó)際學(xué)校申請(qǐng),AMC8成績(jī)可以作為重要的課外活動(dòng)成果和學(xué)術(shù)成就,增加學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)接更高級(jí)別競(jìng)賽:
• AMC8是AMC系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一級(jí)階梯,良好的表現(xiàn)能夠鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步挑戰(zhàn)更高難度的AMC10、AMC12乃至后續(xù)的AIME、USJMO、USAMO等數(shù)學(xué)競(jìng)賽,從而有機(jī)會(huì)成為IMO(國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克)的競(jìng)爭(zhēng)者。
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標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估:
• AMC8作為一個(gè)具有高度信譽(yù)的數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試,其成績(jī)可作為獨(dú)立的第三方評(píng)價(jià)體系,用于客觀地衡量學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)具有參考價(jià)值。
綜上所述,AMC8不僅鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和心理素質(zhì),還能夠在學(xué)業(yè)發(fā)展和未來(lái)升學(xué)道路上起到積極的推動(dòng)作用。
AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)
Pre-AMC8競(jìng)賽課程
針對(duì)低齡段學(xué)生,犀牛特設(shè)Pre-AMC8課程,專門針對(duì)低齡段學(xué)生,解決學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不足的問(wèn)題,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)教學(xué),更易吸收,不會(huì)讓學(xué)生有跟高年級(jí)學(xué)生同步學(xué)習(xí)的壓力,提升學(xué)習(xí)自信。
所需學(xué)生基礎(chǔ):能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算等內(nèi)容(不清楚基礎(chǔ)可以進(jìn)行題目測(cè)試)。
Pre-AMC8課程特色:4+3+2
4:4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程
3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換
2:2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)
數(shù)論、計(jì)數(shù)
AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)
適齡段學(xué)生,無(wú)需進(jìn)行過(guò)分的知識(shí)補(bǔ)充,只需要進(jìn)行針對(duì)性的基礎(chǔ)鞏固,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)掌握考試技巧及備考策略,針對(duì)適齡段6-8年級(jí)學(xué)生,犀牛特設(shè)AMC8數(shù)學(xué)直通車課程,包含基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段,幫助學(xué)生沖刺高分。
犀牛教育AMC8競(jìng)賽針對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)開設(shè)不同的班型,4-8人小班教學(xué),線上線下可選。班級(jí)名稱課時(shí)班型
AMC8全程班-線上線下303-6人班
AMC8全程班-線上線下303-6人班
AMC10全程班-線上線下303-6人班
AMC10沖刺班-線上線下303-6人班
AMC10??键c(diǎn)評(píng)線上線下304-8人班
AMC12全程班-線上線下304-8人班
AMC12基礎(chǔ)班-線上線下304-8人班
AMC12沖刺班-線上線下304-8人班
(僅展示部分班型,精品小班、一對(duì)一等多種班型可供選擇,線下+線上同步授課
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