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NEC全美經(jīng)濟學競賽中國站經(jīng)濟學測評該如何備考?附歷年NEC知識點真題解析

發(fā)布時間:2024-04-08 11:43:34 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡

NEC旨在培養(yǎng)學生的經(jīng)濟學素養(yǎng)和批判性思維能力,激發(fā)他們對經(jīng)濟學的興趣和熱愛。通過參與這樣的學術活動,學生們能夠更好地理解經(jīng)濟原理和市場機制,提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

NEC美國決賽選手每年超過20%被哈佛、耶魯、斯坦福等優(yōu)質(zhì)名校錄取;60%以上進了美國藤校和英國G5。

NEC競賽晉級分數(shù)線

2024年不同組別的團隊晉級分數(shù)線分別是:

NEC Pre組別:540分

NEC DR組別:840分

NEC AS組別:740分

與去年相比,DR組和AS組分數(shù)線沒有變化,Pre組則有了一定的下降。NEC考情穩(wěn)定發(fā)揮,更有個人總分410分、團隊總分1190分等的亮眼成績。

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NEC競賽中國站考察內(nèi)容

NEC競賽中國站的考察內(nèi)容是什么?不同于初級站階段單一的客觀題作答形式,中國站的考核內(nèi)容會更加豐富,在更大舞臺上展現(xiàn)你的經(jīng)濟素養(yǎng)。

中國站的考察分為以下四個方面:

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NEC競賽中國站經(jīng)濟學測評該如何備考

加強宏觀和國際經(jīng)濟方面的學習

此外,中國站的題目類型和區(qū)域站相比會有變化,一共15道微觀,15道宏觀,15道國際經(jīng)濟,大家需要增加宏觀和國際經(jīng)濟的知識深度和刷題強度。

NEC答題三要素

在備戰(zhàn)NEC時,同學們需要特別關注概念、圖表和鏈接。首先,在掌握概念方面,同學們應清楚每個術語的定義,以便在答題時能更好地理解。

當面對圖表時,有些同學可能會感到困惑:為什么有些圖表在短期內(nèi)呈上升趨勢,而在長期卻呈直線?或者當涉及到菲利普斯曲線時,為什么短期是下降線,而長期卻變成垂直線?實際上,這需要將概念、圖表和鏈接聯(lián)系起來。

知識點的掌握,模型、目標、政策是相互聯(lián)系的。同學們在學習時應將模型、目標、政策、概念、圖表和鏈接串聯(lián)起來,構建自己的宏觀知識體系。

2024 Labor market

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答案:D

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題目給了我們number of workers 和對應的total product.前提條件是perfectly competitive firm,要求我們計算出,企業(yè)應該雇傭多少單位的labor.

首先看到total product 和 number of workers 我們的第一反應是計算出 marginal product(MP)為多少。

并且題目給了the price of product is $10,我們可以計算出marginal product revenue(MRP),MRP=P*MP.也就是每多雇傭1單位的labor所額外帶來的revenue是多少。

由于題目中告訴我們是perfectly competitive firm,所以每單位的labor的工資是固定的。這里的工資(wage)也就是Marginal Factor Cost,每雇傭一單位labor的成本是$20.

根據(jù)MRP=MFC,企業(yè)決定雇傭多少的labor。我們可以看到當雇傭第5個labor時MRP=MFC=20.所以正確答案為:D選項

知識點:

企業(yè)雇傭多少單位勞動力是由MRP=MFC這個公式?jīng)Q定的?。?!

勞動需求曲線就是MRP這條線,向下傾斜的原因是Diminishing Marginal Returns

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答案:D

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答案:A

解析:這道題考察的內(nèi)容是monopsony中企業(yè)應該雇傭多少的勞動力,并且支付多少工資。

這里大家需要了解monopsony的定義:

A monopsony is a market in which there is a single buyer and many sellers.

If there is a only one main employer of labor,then they have market power in setting wage/choosing how many workers to employ.

我們在第一題中講過,雇傭多少人是由MRP=MFC來決定的,所以這道題里需要雇傭與Q2相對應數(shù)量的labor。

那么在Q2這一點時要支付多少的wage呢?

我們在定義中提到,employer of labor have market power in setting wage.他們會把工資定到labor愿意接受的水平,即勞動供給曲線上Q2所對應的工資W1。

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答案:D

解析:本題考驗我們對于Monopolistic competition這一市場結構的理解。Monopolistic competition 這種市場結構的門檻不高,所以如果在短期賺到了abnormal profit, 長期就會吸引同行業(yè)類似業(yè)務的企業(yè)進入到這個市場中,從而導致市場價格下降,利潤下降,只能賺normal profit. 具體情況如下圖。

通過這張圖我們可以看到在long run, monopolistic competitive firm 會賣在B點,在這個點P不等于MC 也不等于minimum ATC。也就是既沒有allocative efficiency 也沒有productive efficiency。

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答案:D

解析:這個題相對來說比較基礎和簡單,在 AS 或者 AP 里也屬于送分題。我們能從圖上看出來,S shifts to S1,也就是 shifts to the right,supply 增大,為什么增大呢?是因為 supply curve 在第一象限里遠離了原點,遠離原點肯定就變大 了。

從圖上可以直接看出來,新平衡點的 Q 和之前的 Q 明顯向右移動,也就是 Quantity of demand and supply 都變大了。

犀牛NEC商賽課程輔導

犀牛國際NEC商賽學習,將根據(jù)學生經(jīng)濟學基礎水平,量身定制培訓課程,開設PRE組 DR組 AS組班課和一對一,針對學員薄弱項重點攻略,熟練掌握基礎知識,通過導師正規(guī)的指導和技巧點撥,針對疑難問題逐個擊破。

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NEC課程設置

授課目標:完成NEC競賽的知識點的學習。通過系統(tǒng)地梳理,充分的練習熟悉考試的題型和難點重點,沖刺NEC全球站。

課程類型:小班/一對一授課

授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習,線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課

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具體課程安排可咨詢

部分培訓成果

2023-24年NEC區(qū)域賽成績已經(jīng)正式公布, 犀牛多名學子成功晉級中國站,并喜獲多項個人及團隊榮譽獎項, 包括區(qū)域團隊總分金、銀、銅獎以及Top Rookie Team Award,全國個人總分金、銀、銅獎,Top Rookie Individual Award。

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校區(qū)分布

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犀牛目前已有16個校區(qū):上海(3個)、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、濟南、鄭州。

 

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