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發(fā)布時(shí)間：2024-04-12 10:06:20 編輯：Daisy來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
數(shù)學(xué)基本概念、代數(shù)與圖形、坐標(biāo)幾何、幾何學(xué)、測(cè)量學(xué)、三角法、向量和變換、概率學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
難度相當(dāng)于初二到高一的水平。知識(shí)點(diǎn)范圍廣，瑣碎，但比較淺，很多知識(shí)點(diǎn)只是點(diǎn)到為止，像微積分這塊雖然有涉及，但內(nèi)容是很簡(jiǎn)單的。
函數(shù)、二次函數(shù)、方程、不等式和圖形、指數(shù)與根式、多項(xiàng)式、方程組、對(duì)數(shù)和指數(shù)函數(shù)、直線圖、弧度法、三角法、排列和組合、二維向量、矩陣、微積分入門(mén)等。
涉及到初三到高三，甚至國(guó)內(nèi)大學(xué)可能會(huì)涉及到的知識(shí)點(diǎn)。相對(duì)于IG 0580而言，學(xué)習(xí)的難度和深度都大得多。
1. 建立扎實(shí)的基礎(chǔ)：確保對(duì)基本概念、專用名詞、公式和定理有清晰的理解和記憶。
2. 定期復(fù)習(xí)：定期回顧已學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)記憶。
3. 多做練習(xí)題：通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)熟悉不同的題型和解題方法。
4. 理解例題：認(rèn)真分析教材或輔導(dǎo)材料中的例題，掌握解題思路。
5. 參加輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組：與老師和同學(xué)互動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。
6. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的學(xué)習(xí)。
7. 善于總結(jié)歸納：將相似的知識(shí)點(diǎn)和解題方法進(jìn)行歸納，便于記憶和應(yīng)用。
8. 注重?cái)?shù)學(xué)思維的培養(yǎng)：多思考、多分析，提高邏輯思維能力。
9. 做好筆記：記錄重要的知識(shí)點(diǎn)、公式和解題技巧，方便復(fù)習(xí)。
10. 使用多種學(xué)習(xí)資源：如教材、輔導(dǎo)書(shū)、在線課程等。
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?教學(xué)行為：測(cè)評(píng)-講解-練習(xí)-考察-答疑監(jiān)督
?上課模式：線上線下同步教學(xué)
?班課類型：6-8人小班課/1對(duì)1課程
?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)授課/純英文授課
?授課地點(diǎn)：北京、上海、深圳、蘇州、廣州、南京、無(wú)錫、青島、杭州、濟(jì)南、武漢、成都等地，其他地區(qū)均可線上輔導(dǎo)，享受總部師資。
