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發(fā)布時(shí)間：2024-04-12 11:48:45 編輯：犀牛牛來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
AMC競(jìng)賽全稱為American Mathematics Competitions（美國(guó)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽），是一項(xiàng)面向世界中學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)主辦，目前每年全球超過(guò)6000所學(xué)校的30萬(wàn)名同學(xué)參賽，是全球很有影響力的青少年數(shù)學(xué)活動(dòng)之一。
AMC競(jìng)賽詳情
美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽等級(jí)劃分為AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO、IMO。中國(guó)學(xué)生由于國(guó)籍限制，最終只能晉級(jí)到AIME階段。
AMC8、AMC10和AMC12之間并不存在晉級(jí)關(guān)系，學(xué)生可以根據(jù)所讀年級(jí)和考試難度自行選擇參加相應(yīng)級(jí)別的考試。
AMC8考試內(nèi)容：
與美國(guó)7、8年級(jí)數(shù)學(xué)考試大綱相對(duì)應(yīng)，涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用；
參賽群體：參賽年級(jí)應(yīng)小于8年級(jí)
AMC10考試內(nèi)容：
包含了AMC8的知識(shí)點(diǎn)，但難度有所增加，測(cè)驗(yàn)的題型有一定挑戰(zhàn)性。AMC10算是相對(duì)比較容易的高中競(jìng)賽，前10題相對(duì)簡(jiǎn)單，后面的一些問題與AMC12問題有重疊，難度上升。
參賽群體：參賽年級(jí)應(yīng)小于10年級(jí)
AMC12考試內(nèi)容：
比AMC10難度更大，盡管所有的問題都可以用高中的方法解決，但部分題目還是比較棘手的。數(shù)論問題和更復(fù)雜的三角/對(duì)數(shù)/復(fù)數(shù)問題很常見。
參賽群體：參賽年級(jí)應(yīng)小于12年級(jí)
AIME：
四個(gè)級(jí)別中難度最高的，不管是題型還是難度都有了質(zhì)的飛躍。也是美國(guó)名校錄取的重要參考。
AMC難易程度與備考建議
根據(jù)近年來(lái)AMC競(jìng)賽的趨勢(shì)，考試難度持續(xù)增加。AMC8的難度逐漸接近AMC10，而AMC10和AMC12的難度水平也逐漸接近AIME考試。
AMC8美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽：
AMC8考試內(nèi)容基本涵蓋美國(guó)7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱，適合國(guó)內(nèi)8年級(jí)以下的學(xué)生參加。對(duì)于小學(xué)生參賽者，建議在鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展初一和初二的知識(shí)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好且具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，每周投入2到3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，利用半年到一年的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，特別是針對(duì)解題速度進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，可以取得較好的成績(jī)。
AMC10美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽：
AMC10試題難度逐漸增加，考查的知識(shí)范圍廣泛，整體來(lái)說(shuō)較為困難?？荚噧?nèi)容涵蓋除微積分外的初中數(shù)學(xué)知識(shí)以及少量高中數(shù)學(xué)知識(shí)。建議8年級(jí)以上的學(xué)生至少需要1年的時(shí)間，系統(tǒng)地拓展初中知識(shí)并進(jìn)行訓(xùn)練。如果在10年級(jí)開始準(zhǔn)備，可能會(huì)比較倉(cāng)促，建議合理規(guī)劃時(shí)間，接受有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，可以考慮參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)。
AMC12美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽：
AMC12考查的知識(shí)涵蓋高中數(shù)學(xué)知識(shí)以及數(shù)論等高中平面幾何知識(shí)，不涉及微積分，難度較大。參加AMC12需要提前學(xué)習(xí)完高中數(shù)學(xué)的大部分知識(shí)，并預(yù)留約1年的訓(xùn)練時(shí)間。
雖然AMC12面向12年級(jí)及以下學(xué)生，但大多數(shù)學(xué)生在11年級(jí)甚至更早參加并取得優(yōu)異成績(jī)，這樣才能對(duì)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有實(shí)質(zhì)意義。因?yàn)榈鹊?2年級(jí)參加，等到拿到成績(jī)時(shí)大學(xué)申請(qǐng)基本已經(jīng)結(jié)束。
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)課程哪里好？犀牛AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽四大培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)、五大培訓(xùn)亮點(diǎn)值得選擇！犀牛教育AMC競(jìng)賽課程體系為中國(guó)學(xué)生量身打造。3個(gè)學(xué)習(xí)階段對(duì)標(biāo)AMC競(jìng)賽的應(yīng)試學(xué)習(xí)大法，根據(jù)考試特點(diǎn)進(jìn)行了課程安排：
第一階段，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)
單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與深入挖掘，夯實(shí)學(xué)校不講的但競(jìng)賽會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)，并制作了對(duì)應(yīng)的分類習(xí)題庫(kù)，定位你的學(xué)術(shù)短板。
第二階段，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)
完成專題的訓(xùn)練，3個(gè)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)，鍛煉數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法。
第三階段，?？寂c沖刺
模擬考試共12小時(shí)，測(cè)試6套題，鍛煉學(xué)生做題的節(jié)奏感，及考試時(shí)間如何分配，甚至包括該怎么使用草稿紙。
四大課程優(yōu)勢(shì)
?課程量身打造
私人定制課前測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。
?師資力量?jī)?yōu)秀
主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
?教材精編
獨(dú)家優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系，了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng)，進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺，沖分拿獎(jiǎng)。
?培訓(xùn)體系完善
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
?課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
五大培訓(xùn)亮點(diǎn)
犀牛教育在上海、北京、深圳、南京、蘇州、無(wú)錫、武漢、重慶、濟(jì)南、合肥、廣州、成都、青島等城市均有線下校區(qū)，其他城市可以參加AMC競(jìng)賽線上網(wǎng)課，同樣是小班課程，享受總部師資。
