IGCSE課程申請(qǐng)G5名校有什么作用？有IGCSE課程培訓(xùn)嗎

01

【IGCSE課程】

?G5院校對(duì)于IGCSE課程成績(jī)的要求

▲圖片源于劍橋大學(xué)官網(wǎng)

●劍橋大學(xué)對(duì)GCSE課程成績(jī)要求:劍橋本科錄取對(duì)GCSE沒有要求，但GCSE會(huì)作為一方面成績(jī)指標(biāo)，在學(xué)校/學(xué)院整體成績(jī)背景下進(jìn)行考查。

●大部分申請(qǐng)者在與所申專業(yè)相關(guān)的GCSE科目上都取得了很高的成績(jī)，基本為4到5個(gè)A或A*。

▲圖片源于牛津大學(xué)官網(wǎng)

●牛津大學(xué)對(duì)IGCSE課程成績(jī)要求:牛津大學(xué)的本科錄取過程中IGCSE課程成績(jī)會(huì)被考慮，會(huì)隨申請(qǐng)者的個(gè)人陳述、推薦信、預(yù)估成績(jī)等被考慮，是申請(qǐng)的一部分。

●在GCSE考試中取得好的成績(jī)會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力，成功的申請(qǐng)者通常A/A*或7.8.9的比例比較高，不過也會(huì)參考所在學(xué)校的整體成績(jī)背景。

▲圖片源于帝國(guó)理工官網(wǎng)

●帝國(guó)理工對(duì)GCSE課程成績(jī)要求:帝國(guó)理工在本科錄取過程中會(huì)考慮IGCSE課程成績(jī)。

●例如數(shù)學(xué)系官網(wǎng)顯示，在評(píng)估申請(qǐng)時(shí)招生官會(huì)考慮以下幾個(gè)因素:GCSE(或同等)成績(jī)、學(xué)校推薦信，預(yù)估(或已有)成績(jī)、數(shù)學(xué)入學(xué)考試成績(jī)，以及個(gè)人陳述。

▲圖片源于倫敦政經(jīng)官網(wǎng)

●倫敦政經(jīng)對(duì)IGCSE課程成績(jī)要求:具體要求因?qū)I(yè)而異。其中絕大多數(shù)專業(yè)都要求申請(qǐng)人IG大部分科目都能獲得A或A*(7-9)的好成績(jī)。

●LSE的部分專業(yè)對(duì)IG成績(jī)有更高的要求，比如LSE經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)和金融專業(yè)要求IG成績(jī)優(yōu)異，大部分成績(jī)?yōu)锳和A*，IG英語(yǔ)語(yǔ)言和數(shù)學(xué)成績(jī)不應(yīng)低于B。

▲圖片源于倫敦大學(xué)學(xué)院官網(wǎng)

●倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)IGCSE課程成績(jī)要求:UCL官網(wǎng)明確指出，所有專業(yè)都要求申請(qǐng)人GCSE數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到5分以上(IGCSE成績(jī)C或以上)，有的專業(yè)要求高于5.或者有其他指定的GCSE科目。

02

【IGCSE課程】

■IB/IG/AL課程是根據(jù)學(xué)生的整體情況，提供全方位、個(gè)性化課程輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，助力5月大考沖刺。

IGCSE同步培優(yōu)A班

招生對(duì)象：暑期學(xué)了先行班，開學(xué)后繼續(xù)之后內(nèi)容的學(xué)生

IGCSE同步培優(yōu)B班

招生對(duì)象：暑期沒學(xué)先行班，開學(xué)后從頭開始學(xué)的學(xué)生

IGCSE直通車班

招生對(duì)象：暑期沒學(xué)先行班，開學(xué)后從頭開始學(xué)，完成G1+G2內(nèi)容，即IGCSE所有內(nèi)容的學(xué)生

IGCSE備考沖刺班

招生對(duì)象：已學(xué)完所有知識(shí)點(diǎn)，考前沖刺的學(xué)生

IGCSE先行班

招生對(duì)象：無(wú)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，暑期先修銜接的學(xué)生

課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)歷史，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，拓展閱讀詞匯，提高閱讀能力，提高批判性思考能力，提高寫作技能

課程形式：小班授課，課前預(yù)讀，思考系列思辨性問題。課堂老師全英文講解歷史重要事件，互動(dòng)討論，完成課后練習(xí)

線下校區(qū)：北京、上海、南京、深圳、蘇州、杭州、廣州、青島、濟(jì)南、鄭州、武漢、合肥、無(wú)錫、香港、成都等地區(qū)。

為什么要學(xué)IGCSE課程

體制內(nèi)轉(zhuǎn)國(guó)際課程的銜接

從體制內(nèi)轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校，語(yǔ)言是第一大難點(diǎn)。IGCSE所學(xué)科目多，在學(xué)科上可以幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，更好銜接之后的課程，同時(shí)IG階段學(xué)習(xí)也能讓同學(xué)們更熟悉全英文教學(xué)模式和節(jié)奏，對(duì)未來(lái)的留學(xué)生活有積極的影響

銜接AP/AL/IB課程

IGCSE課程的學(xué)科內(nèi)容與AP、AL和IB課程有很高的契合度和銜接性。

IG銜接Alevel：IGCSE與Alevel的關(guān)聯(lián)度最高，在Alevel體系的國(guó)際學(xué)校中基本都是1年IGCSE+2年Alevel課程。A Level階段需要用到的很多基本概念以及學(xué)科專業(yè)詞匯，出題者都是默認(rèn)已經(jīng)在IG階段學(xué)習(xí)了這方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并不會(huì)再過多講解

IG銜接IB：IGCSE課程在IB學(xué)校中更多是一個(gè)過渡作用，提高孩子的英語(yǔ)能力、時(shí)間管理能力、學(xué)術(shù)能力等，輔助學(xué)生銜接2年的IBDP課程。

IG銜接AP：IGCSE課程的難度比AP課程低，但是IGCSE階段學(xué)習(xí)可以充分培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)，能夠?yàn)锳P學(xué)生選課提供選課參考，在IG階段積累的英語(yǔ)語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也能為AP輔助指導(dǎo)。

申請(qǐng)大學(xué)提高競(jìng)爭(zhēng)力

英國(guó)頂尖院校對(duì)于IGCSE都有一定的要求，達(dá)不到相應(yīng)的成績(jī)可能會(huì)無(wú)緣offer。

*圖源oxford官網(wǎng)

英國(guó)頂尖院校GCSE/IGCSE成績(jī)的接受范圍都是在A-A*之間或者7-9之間，同時(shí)很多大學(xué)明確表明如果IG英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B以上，就可以當(dāng)成語(yǔ)言成績(jī)上交，免考雅托成績(jī)。