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IG課程為何是“黃金銜接課”?

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14 14:36:03 編輯:Lily來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

  IG課程有哪些科目?IG課程怎么學(xué)?對(duì)于剛從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校的孩子們來(lái)說(shuō),先修國(guó)際課程銜接課IGCSE課程必不可少!一份優(yōu)秀的IGCSE成績(jī)也可以在日后申請(qǐng)時(shí)增加不少優(yōu)勢(shì)。
 

  什么是IGCSE課程?

  IGCSE是英國(guó)普通初級(jí)中學(xué)畢業(yè)文憑,目前全球范圍內(nèi)認(rèn)可度較高的初高中過(guò)渡課程,被認(rèn)為是AP/A-Level/IB三大國(guó)際課程體系的“黃金”銜接課,能夠有效拓展學(xué)生的知識(shí)面,減輕高中課程初期的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)壓力。

  IGCSE是國(guó)際公認(rèn)、很好的初高中過(guò)渡課程。目前國(guó)際課程種類越來(lái)越豐富,給了學(xué)生很多的選擇余地,比如英國(guó)的A-Level,美高體系的AP,以及全球通用的IB課程體系。

  IGCSE課程根據(jù)學(xué)校的不同一般分為一年制和兩年制,一年制對(duì)學(xué)生的整體要求比較高,整體學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大,適合基礎(chǔ)比較好的同學(xué);
 

  除此之外,很多同學(xué)會(huì)選擇兩年制的課程學(xué)習(xí),一般選課時(shí)間為:

  ●預(yù)選:部分學(xué)校會(huì)在12月開(kāi)始預(yù)選;

  ●正式選課:一般會(huì)在8年級(jí)下學(xué)期,4-5月份進(jìn)行,在學(xué)期末正式提交學(xué)生最終的選課意愿;

  ●正式上課:國(guó)內(nèi)已經(jīng)有學(xué)校9年級(jí)開(kāi)始IGCSE課程,英國(guó)大部分學(xué)校10年紀(jì)開(kāi)始GCSE課程。

  IGCSE科目設(shè)置涵蓋廣泛,總共有70多門學(xué)科,基本上每個(gè)學(xué)生都需要從70多門科目中選擇5-12門進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  其中必修的科目為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等,根據(jù)年級(jí)不同學(xué)的也不一樣,熱門的選修課有經(jīng)濟(jì)學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì),社會(huì)學(xué)等。
 

  為什么要學(xué)好IGCSE課程?

  1、影響A-level選課

  有一些學(xué)校規(guī)定,在IGCSE階段沒(méi)有相關(guān)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的情況下,不允許在ALevel階段選擇這門課程。

  此外,一些學(xué)校的ALevel課程要求申請(qǐng)者在IG相應(yīng)科目中至少達(dá)到B/C等級(jí),才能繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程。
 

  2、篩選興趣科目

  很多小伙伴剛進(jìn)入國(guó)際課程學(xué)習(xí),對(duì)自己擅長(zhǎng)及感興趣的科目缺少一個(gè)清晰的認(rèn)知。提前學(xué)習(xí)IGCSE,相當(dāng)于給自己增加了一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程,為將來(lái)的選課做好鋪墊。
 

  3、夯實(shí)基礎(chǔ)

  IGCSE的學(xué)習(xí),可以幫助我們更好地過(guò)渡到之后A-Level、AP或IB的學(xué)習(xí)。為后期學(xué)習(xí)打下良好的語(yǔ)言、思維和學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),使得后續(xù)的復(fù)習(xí)和A-level/IB課程的學(xué)習(xí)更加輕松。
 

  4、代替雅思成績(jī)

  如果IGCSE英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B/6及以上,許多英國(guó)大學(xué)會(huì)允許其代替雅思成績(jī)。IG英語(yǔ)分為EFL(作為第一語(yǔ)言)和ESL(作為第二語(yǔ)言),國(guó)際生大多選擇的是ESL。

  在申請(qǐng)時(shí),有些大學(xué)接受ESL成績(jī)代替雅思,但也有學(xué)校只接受EFL成績(jī)替代雅思。
 

  5、提升本科申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

  IGCSE成績(jī)雖然不會(huì)直接決定大學(xué)的錄取結(jié)果,但也會(huì)對(duì)申請(qǐng)產(chǎn)生一定影響。許多英國(guó)名校制定了相應(yīng)的IGCSE入學(xué)要求,最低條件為英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不低于C/4級(jí)。

  如果申請(qǐng)牛劍等G5高校,則IGCSE成績(jī)最好擁有5個(gè)以上的A*,這樣才更具有競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是當(dāng)兩個(gè)考生在其他方面的條件都相當(dāng)時(shí),IG成績(jī)中有多少個(gè)A或9分會(huì)成為學(xué)校選擇的重要依據(jù)。
 

  為何要在暑假預(yù)習(xí)IG課程

  眾所周知,國(guó)內(nèi)的課程與國(guó)際課程相比,無(wú)論是學(xué)科體系、課程重難點(diǎn)、授課形式還是考試風(fēng)格等方面都有很大的差異,如果大家打算轉(zhuǎn)軌國(guó)際課程,一定要做好語(yǔ)言準(zhǔn)備和英式課程學(xué)習(xí)的思維準(zhǔn)備。

  再者無(wú)論是升讀IGCSE課程,還是IG課程升讀AS,學(xué)生都將會(huì)經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡的時(shí)期,而即將到來(lái)的暑假就是我們提前掌握學(xué)習(xí)方法,熟悉科目重難點(diǎn),領(lǐng)先同齡人最佳的機(jī)會(huì)!
 

  英文授課環(huán)境

  IGCSE國(guó)際課程采用的是全英文的授課模式,無(wú)論是教材、授課、考試還是作業(yè)都是以英文為學(xué)習(xí)語(yǔ)言,這對(duì)英文基礎(chǔ)比較薄弱的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。尤其是經(jīng)濟(jì)、英語(yǔ)文學(xué)、歷史等文科類這些科目,他們不僅要求學(xué)生掌握學(xué)科的專業(yè)詞匯,還要求極高的英文寫(xiě)作能力。

  這里說(shuō)的所指的英文不僅是指優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,而且是指像母語(yǔ)者一樣,直接使用英語(yǔ)這種語(yǔ)言進(jìn)行思考、理解以及表達(dá)的能力,而我們這些剛接觸國(guó)際課程的學(xué)生,是很難一步到位達(dá)到這一要求。
 

  IG的學(xué)科數(shù)量多,知識(shí)范圍廣

  IG階段一共需要學(xué)習(xí)8-12門課,其中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這三門課程是多數(shù)國(guó)際學(xué)校的必修課,此外經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、歷史、地理、心理學(xué)等科目也是學(xué)生的常選科目。科目數(shù)量多,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,所以學(xué)生需要做好時(shí)間規(guī)劃和管理。

  相比起國(guó)內(nèi)課程,IG課程更注重知識(shí)的廣度,包含一些沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。例如IG數(shù)學(xué)會(huì)涉及到一些微積分的知識(shí),IG物理包含空間物理學(xué)的內(nèi)容,這些新的知識(shí)點(diǎn)對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都會(huì)是學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。
 

  IG考試更靈活

  和國(guó)內(nèi)的課程對(duì)比來(lái)說(shuō),IG數(shù)學(xué)、科學(xué)等理科的科目會(huì)更加注重對(duì)概念、定律的理解運(yùn)用,例如考試可以帶計(jì)算器,也會(huì)提供公式表,不太注重對(duì)計(jì)算和公式記憶的考查,但是更注重考生的應(yīng)用和推理能力。

  這就意味著同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)方法并不適用IG課程的學(xué)習(xí),需要在短時(shí)間內(nèi)掌握一套全新的學(xué)習(xí)方法才可以盡快適應(yīng)IGCSE的課程模式。
 

  犀牛IG暑期課程正在招生中

  犀牛 IGCSE 班課正在招生中,針對(duì)重難點(diǎn)科目查缺補(bǔ)漏,精選重要知識(shí)點(diǎn)模塊精細(xì)講解,線上+線下開(kāi)設(shè)科目,針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行預(yù)習(xí)、同步輔導(dǎo)、做題強(qiáng)化,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,難度層層遞進(jìn),幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),扎實(shí)學(xué)習(xí),快速提分。

  課程目的:針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)先修,補(bǔ)缺補(bǔ)差,提前迎接IG課程挑戰(zhàn)

  銜接作用:精選IG主要考核知識(shí)點(diǎn)/知識(shí)模塊,助力打通新學(xué)期知識(shí)脈絡(luò)

  教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫(kù),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)

 

  IG課程先修班適合: 0基礎(chǔ),8升9,學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),7月初7月底8月,數(shù)物化生經(jīng)濟(jì)

  IG課程強(qiáng)化班適合:上了先修的,國(guó)際課程在讀的,G1升G2的,有基礎(chǔ)的,圍繞考試大綱的,13(5月大考)9月有課,數(shù)物化生經(jīng)濟(jì)

  IG課程培優(yōu)班適合:0基礎(chǔ),在校有此課程,學(xué)不會(huì)的,91012月,1月和3月,數(shù)物化生經(jīng)濟(jì)

  IG課程沖刺班適合:要大考的,4-5/8-9
 

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