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體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌,暑期如何銜接IGCSE課程?

發(fā)布時間:2024-07-09 09:20:41 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡

  由于剛從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌的同學,一適應ALevel和IB課程的難度是一個不小的挑戰(zhàn),所以會在學習IB/ALevel之前先修1-2年的IGCSE課程,那么IGCSE課程有什么特點,一起來看看吧!

  體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌,IGCSE學習難點在哪里

  一、教材語言及語言環(huán)境不同

 

  國內(nèi)學生普遍在中文環(huán)境中學習,英語水平與國際學校的學生相比可能稍顯遜色。為了確保能更好地適應國際學校的學習環(huán)境,提前提升英語水平至關重要。雅思、托福等考試是鍛煉學生英語能力的有效途徑。

  IGCSE課程全程使用英語,無論是教學材料、測試題目還是日常的課堂互動和師生交流,都要求學生具備扎實的英語基礎。此外,國際學校外籍教師眾多,這也要求學生具備更強的英語溝通能力。

  二、學科設置差別大

 

  國內(nèi)的教育體系在課程設置上表現(xiàn)出高度的標準化,涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治和體育等核心學科。

  而IGCSE課程則展現(xiàn)出更為靈活的設計,除了必需的英語語言、數(shù)學和科學課程外,還提供了多樣化的選修選項,如藝術、商業(yè)研究和計算機技術等。這些選修課程在國內(nèi)的同期教育體系中往往難以找到。IGCSE課程總計超過70門,國際學校一般會要求學生必修英語、數(shù)學、物理和化學,然后再從剩余的課程中選修4到6門,確保學生總共學習不少于8到10門課程。

  三、學習內(nèi)容側(cè)重點不同

 

  與國內(nèi)的初高中教育注重基礎知識不同,IGCSE課程著重培養(yǎng)學生的思辨能力與創(chuàng)新精神。

  在IGCSE的學習過程中,學生需要在課堂上積極發(fā)表觀點,進行演講,充分展現(xiàn)個人的主動性和創(chuàng)造力。此外,IGCSE的課程設置不僅包含了傳統(tǒng)的習題作業(yè),還要求學生進行小組課題研究和論文寫作,以培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和批判性思維能力。

  在學科知識方面,IGCSE相較于國內(nèi)課程,不僅內(nèi)容更為廣泛,而且深度也有所增加。例如,IGCSE數(shù)學課程不僅包含了統(tǒng)計和向量等高級內(nèi)容,還引入了微積分的初步知識。

  四、國際認可度有別

 

  高考在國內(nèi)重要性不言而喻,但全球認可度相對較低。相反,IGCSE作為一項國際性考試,以及ALevel/IB的銜接課程,在全球范圍內(nèi)獲得了極高的認可。這一教育體系不僅在英國受到重視,全球已有125個國家接受并認可其權威性。

  以美國為例,美國院校通常將Alevel/IGCSE視為學術證明,使用Alevel成績可以轉(zhuǎn)換學分

 

  IGCSE暑期銜接班

  相信大家已經(jīng)感受到了些許體制內(nèi)外教學的差異,對很多學生而言,這種差異會讓學生感到無法適應,因此,建議有時間的學生,可以進行一段時間的銜接過渡,更好的適應。

  犀牛針對初學IG課程的學生開設了IG暑期預習班,開設科目有數(shù)學、物理、經(jīng)濟、生物、計算機、化學、英語等熱門科目。

  課程特色

  1、全知識點覆蓋科目知識點+詞匯全預習

  2、官方精編教材與課件

  3、集中性學習強記憶幫助學生短時間內(nèi)學習

  4、知識點融合考點全解析

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  【上課模式】

  1、3-8人小班制7-8月滾動式開班可1v1定制班級

  2、中英雙語授課全英授課

  3、線上線下同步采用OMO模式支持回放復習

  4、助教老師全程服務跟進

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