發(fā)布時間:2024-08-22 18:02:37 編輯:木子來源:犀牛國際教育
IGCSE 課程作為國際教育領(lǐng)域的重要課程體系,為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間和多元化的選擇。通過選擇適合自己的學(xué)科組合,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,積極參與課外活動,學(xué)生能夠在 IGCSE 課程中取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想,并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
IGCSE課程相當(dāng)于國內(nèi)高一課程,是ALevel、IB課程前的銜接。
其學(xué)習(xí)內(nèi)容與國內(nèi)10年級相對應(yīng),為學(xué)生后續(xù)的高階學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
無論是教材、授課、考試還是作業(yè),IGCSE都以英文為學(xué)習(xí)語言,為后續(xù)進(jìn)入ALevel、IB提供了良好的語言準(zhǔn)備;
同時,IGCSE課程注重培養(yǎng)批判性思維、邏輯思維和問題解決能力,這些思維能力在國內(nèi)學(xué)習(xí)時體現(xiàn)的并不多,但在國際課程體系中有著非常重要的位置。
相比國內(nèi),IGCSE開設(shè)了更多學(xué)科,從數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等核心科目到經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、歷史、地理等選修科目,為學(xué)生提供了一個試錯的過程,幫助他們了解自己的興趣所在和擅長領(lǐng)域。
除了標(biāo)化學(xué)術(shù)上的傳遞, IGCSE成績也可能成為部分院校錄取時的參考因素。
例如,牛劍在錄取過程中會綜合考慮學(xué)生的IGCSE成績,LSE表示還會參考學(xué)生的IGCSE選課組合;
美本申請會要求學(xué)生提交GPA,IGCSE成績包括其中。當(dāng)ALevel/IB等標(biāo)化成績相近時,IGCSE成績較高的學(xué)生可能更具競爭力。
不同國家和地區(qū)的大學(xué)對 IGCSE 成績的要求各不相同。
一般來說,頂尖大學(xué)要求學(xué)生在 IGCSE 考試中取得優(yōu)異的成績,尤其是在核心學(xué)科(如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語)方面。此外,大學(xué)還會關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和課外活動經(jīng)歷,因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,還應(yīng)積極參加各種社會實(shí)踐和課外活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。
(1)確定申請目標(biāo):根據(jù)自己的興趣、成績和職業(yè)規(guī)劃,確定申請的大學(xué)和專業(yè)。
(2)準(zhǔn)備申請材料:包括 IGCSE 成績單、個人陳述、推薦信、語言成績(如雅思、托福)等。
(3)在線申請:在大學(xué)規(guī)定的申請截止日期前,通過大學(xué)官方網(wǎng)站提交申請材料。
(4)面試(部分專業(yè)):一些熱門專業(yè)可能會要求學(xué)生參加面試,以進(jìn)一步了解學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
認(rèn)為 IGCSE 課程很簡單
IGCSE 課程雖然學(xué)科選擇豐富,但課程內(nèi)容具有一定的深度和難度。
尤其是對于想要取得優(yōu)異成績的學(xué)生來說,需要付出大量的時間和努力進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
只關(guān)注成績而忽視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
大學(xué)在錄取學(xué)生時,不僅看重 IGCSE 成績,還會關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),如個人陳述、推薦信、課外活動經(jīng)歷等。
因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,還應(yīng)積極參加各種社會實(shí)踐和課外活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。
選課盲目跟風(fēng)
有些學(xué)生在選課過程中,盲目跟風(fēng)選擇熱門學(xué)科,而沒有考慮自己的興趣和特長。
這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效果,還可能導(dǎo)致在大學(xué)申請時無法選擇到自己真正喜歡的專業(yè)。
犀牛也開設(shè)了IGCSE課程的培訓(xùn)班,包含IG數(shù)學(xué)、IG物理、IG化學(xué)、IG英語、IG生物、IG經(jīng)濟(jì)/計(jì)算機(jī)等科目,除了預(yù)習(xí)先修班外,還開設(shè)有強(qiáng)化班和同步培優(yōu)班,不同基礎(chǔ)的同學(xué)都有適合的課程學(xué)習(xí)。
上課模式:線上線下同步教學(xué)
班課類型:3-8人小班課/1對1課程
授課語言:中英雙語授課/純英文授課
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